中學疫情應急處置預案（精選5篇）作文
篇一：中學疫情應急處置預案
目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢嚴峻複雜，正處於防控關鍵期，爲紮實落實河南省教育廳《關於做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》和市、縣教育局相關文件要求，確保我校師生健康安全，特制定韶州中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預案。
1
高度重視，嚴格責任落實
充分認識疫情的嚴峻性和複雜性，高度重視防控工作。成立一把手負責的疫情防控工作領導小組：
組長：XXX
副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
成員：各處室主任各年級主任各班班主任。
疫情上報聯絡員：XXX（XXX）
值班電話：XXX、XXX
領導小組下設辦公室，辦公室設在韶州中學德育處辦公室，XXX同志兼任辦公室主任，具體負責學校疫情防控和報告。
2
做好值班值守和信息報送
嚴格落實領導24小時帶班制，對所有進入校園人員測量體溫並做好登記工作；學校聯絡員每日向縣教育局體衛股上報我校工作落實情況，嚴格執行“日報告”“零報告”“外出人員報告”制度。每天8：00前，全體教職工將外出情況報澠池縣韶州中學校工作羣，各班主任將各班學生外出情況和在家體溫情況等報學校預防冠狀病毒肺炎日報告工作羣。
3
做好宣傳教育，規範信息發佈
加強我校教職員工的網絡意識形態教育，禁止轉發來源不明的消息，利用學校的官方網絡平臺積極轉發上級政府、衛健委等相關部門官方推送的信息，通過我校官方微信平臺和家長微信羣發送《預防新型冠狀病毒告家長書》，向學生和家長及時發佈最新疫情、相關政策、防治知識和防控要求等，引導師生、員工和家長不信謠、不傳謠，樹立科學、健康的防控理念。
4
加強教職員工管理
1、嚴格執行市、縣教育局的通知精神，嚴禁學生參加一切校外培訓機構活動。
2、學校所有人員外出必須向校長履行請假手續，保持手機24小時暢通，確保信息上報等工作高效暢通。
3、師生、員工務必做好科學防護，避免外出到有疫情高發的地區或到人員密集的區域，避免接收疫區郵遞物品，要做好郵遞物品的消毒；對進出疫區及與疫區人員有密切接觸史的師生員工實行動態監管，對有發熱、咳嗽等疑似病症人員加強宣教，要求其到指定醫院就醫檢查，持醫院有效檢查證明方可返校。
4、對假期一切外出人員進行摸排登記。積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，及時發現、報告並配合衛生健康部門有效處置疫情。
5
改善環境衛生，做好消毒工作，創造健康環境
1、配足電子體溫計等檢測器械和口罩、肥皂、消毒水、洗手液、醫用酒精等消毒防護用品。
2、按照上級要求，在春季學期開學前，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病爲重點，全方位推進教室、學校宿舍、餐廳、辦公室、各功能室、廁所等重點區域和場所環境衛生改善，做好消毒工作，爲廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。
篇二：中學疫情應急處置預案
爲切實做好流坡塢鎮中學新型冠狀病毒疫情防控，有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行，保障師生的身體健康，特制訂本開學工作預案。
一、開學前期準備工作
(一)合理安排到崗時間。學校中層領導提前一週返崗，謀劃本學期相關工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準備工作。
(二)提前做好物資儲備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲備物資，設立留觀室和隔離室。
(三)做好校園清潔消毒。學校安排專人加強對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環境衛生管理，做好全方位消毒工作。開學後，持續落實消毒措施，按專業要求及時加強日常通風換氣。
(四)做好學生健康監測工作。學校通過電話、微信等方式，以班級爲單位建立學生疫情情況統計表。
(五)做好學生開學通知工作。待上級教育主管部門確定開學時間後，學校將第一時間內傳達給每位師生。
(六)隨時關注上級文件精神，不折不扣執行上級指示。
(七)學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。
二、開學後需做好的工作
(一)做好開學學生報到工作。一是凡是有到過重點疫區或與重點疫區返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發熱、乾咳症狀患者的學生，開學前14天內身體若無異常，可正常返校；二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高於攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫，留觀就醫期間耽誤課程的，由學校事後安排免費補課；三是所有教師、學生入校必須佩戴口罩。科學合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學前，安排有專人在校門口對教師、學生體溫進行逐一測量，發現體溫超標情況要妥善處置、及時上報；四是嚴格落實體溫晨午檢測制度，建立師生流動臺賬，及時對出現相關症狀、體溫高於度的人員採取隔離等措施，並要立即通知家長，暫緩返校。
(二)嚴格校園進出管制和嚴禁組織聚集性活動。疫情解除前，嚴把學校大門關，任何閒雜人員不得進入學校，確保學校平安；以班級爲單位開展教學活動，不組織其它聚集性活動。
(三)加強對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進行消毒，告知學生在校車上應佩戴口罩並減少語言交流。
(四)加強上放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。
(五)做好學生健康宣傳教育。一是加強心理健康教育，針對Ⅰ級響應中師生可能產生的心理變化、心理障礙，以及返校開學後可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作；二是加強疫情防控知識教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防範意識，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質和免疫力。
(六)加強食堂管理。要加強對食堂採購人員、送貨人員、查驗人員在工作期間做好個人防護和衛生監管。嚴格落實對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴把食堂進貨，嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類；不食用生冷食品，嚴禁採購食用野生動物，確保師生飲食安全。
(七)加強輿情防控。及時瞭解、掌握疫情防控動態實況和單位出現的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進疫情防控期間的社會和諧穩定。
三、明確職責，完善防控工作機制
疫情防控工作領導小組
組長：李建軍副組長：嶽士龍鄭會勇馬東鋒
成員：孫延東曹新軍嶽振德嶽升才李士泉
領導小組下設辦公室，由馬東鋒擔任辦公室主任。
李建軍校長要全面負責本單位的疫情防控工作，做好組織、協調、監管，分管同志做好具體落實及督查；班主任負責本班學生疫情防控工作的落實，做好與家長的聯繫溝通，提醒、通知家長與學校做好防控工作的配合，及時掌握學生最新動態，向學校做好疫情信息報告；任課教師在做好自身疫情防控的同時，服從學校疫情防控工作安排，及時瞭解學生的最新動態，及時做好臨時處置和信息上報工作。
四、切實做好防控管理及督查工作
落實好上級有關疫情防控工作部署，結合校實際，科學謀劃，精準施策，細化措施，嚴抓落實，發現問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學校教育教學工作的正常運行。
學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組對疫情防控工作和領導在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行爲，按照有關規定嚴肅查處。
篇三：中學疫情應急處置預案
校園疫情防控是重中之重。秋季開學在即，疫情防控工作需要更加細緻到位。近日教育部明確提出：學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。嚴格落實3條硬性標準，是封堵防控漏洞、遏制疫情擴散風險的必然要求，也是守護好廣大師生生命安全和身體健康的題中應有之義。現依據XX市教育局、XX市衛健委發佈《關於做好202X年學校秋季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》文件精神，福清二中出臺了學校秋季開學疫情防控工作預案，全文公佈如下。
一、高度重視，完善落實“兩案九制”。
按照衛健委、教育部聯合印發的《高等學校、中小學校和托幼機構秋季學期新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》要求，堅持人物同防、多病共防，持續完善“兩案九制”，健全工作制度，從嚴從緊從細落實校園常態化疫情防控舉措。要繼續執行晨午（晚）檢、因病缺勤追蹤登記、傳染病疫情報告、健康管理、通風消毒等制度，確保學校疫情防控工作落細落實落到位。
二、全面掌控，提前開展健康排查。
嚴格執行“日報告”“零報告”制度，各職能部門要做好全體師生員工健康動態跟蹤檔案。要提前排查全體師生員工返校前行程和健康狀況，全面掌握返校人員返校前14天的健康狀況和中高風險地區旅居史、接觸史、疾病史，以及與境外回國人員接觸情況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。對近14天有國內中高風險地區旅居史的師生，要提醒第一時間向學校和居住地社區(村)報備並落實XX市、福清市相應疫情防控措施。對高風險地區入（返）榕人員嚴格實施集中醫學觀察14天，中風險地區入（返）榕人員實施居家醫學觀察14日，高中風險地區所在城市的低風險地區入（返）榕人員實施14天居家健康監測，並至少在醫學觀察（監測）第一天和第14天分別進行一次核酸檢測。參照以往復學要求，收齊師生員工福建八閩健康綠碼或所在省份健康綠碼、健康信息登記表和承諾書，杜絕師生員工帶病帶隱患返崗返校。
三、嚴防死守，實施“錯峯、錯層”開學。
師生在中高風險地區所在城市以及有中高風險地區所在城市旅居史的，暫緩返校；待所在地區降爲低風險地區後，再持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼等方可返校。在省外低風險地區的中小學幼兒園師生員工要提前返融，返融滿14天后持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼方可返校。
（一）各年段學生返校時間安排如下：
1、高三年：8月16日
3、初二年、高二年：8月31日
（二）實行錯峯上放學
9月1日，開學後，各年段上學時間安排如下：
上學：所有通學生上下午進校前在校門口接受體溫測量，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量並登記在冊。爲避免校門口擁堵，非常時期通學生進校採取錯峯辦法，上午7：15-7：35初中部學生進校，7：35-7：55高中部通學生進校。下午13：30-13：50初中部學生進校，13：50-14：10高中部通學生進校。
放學：初中部師生先有序錯峯離校；高中部通學生隨後錯峯離校。
所有寄宿生上下午上課前由舍長組織體測，體溫正常的回到班級門口進行第二次體溫測量並登記在冊，晚自習回宿舍後加測一次體溫。
四、嚴格管理，壓緊壓實防控責任。
1、落實責任，健全聯防聯控機制。學校黨組織書記和校長作爲疫情防控第一責任人，要全面負責學校疫情防控的組織領導和責任落實。各職能部門和年段要把全體師生員工生命安全和身體健康放在第一位，堅持“外防輸入、內防反彈”，形成工作合力，慎終如始抓緊抓實校園疫情防控各項工作。加強家校溝通協同，與學生、家長密切配合、無縫銜接，嚴格落實各自工作責任，真正做到守土有責、守土有方，確保師生員工健康安全。
2、嚴把校門，加強校園衛生安全管理。嚴把校門關，綜合運用信息化、大數據等手段，對所有師生員工入校時均進行身份覈驗、檢測體溫、查驗福建八閩健康碼、掃描張貼碼。加強對快遞人員覈查、登記與管理。校外無關人員一律不準進校門。
3、培訓演練，夯實疫情防控保障。後勤部門需根據學校規模、學生及教職工數量，儲備足夠數量、符合要求的防疫物資，已經儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。在秋季學期開學前組織開展對各項防控方案和預案進行培訓，讓師生員工掌握相應知識和技能，提高防控意識和應對能力。保衛部門要以年段爲單位，指導組織開展全員、全過程、全要素應急演練，把做好應急演練作爲開學的必要條件。制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、羣體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或實景演練，確保出現突發情況能及時有效處置。在開學前全面開展校園安全隱患排查整治，開展一次全覆蓋、無死角的校園衛生消殺，強化關鍵環節衛生監測，提供充足的洗手設施，保障校園飲用水安全，爲順利開學做好充分防控保障。
五、組織動員，強化疫苗接種和核酸檢測。
1、要持續加強組織動員，按照屬地部署要求，組織做好師生員工疫苗接種工作，確保符合接種條件的人員“應接盡接”，建立校園免疫屏障。
2、所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等後勤服務人員）秋季學期開學返校前要進行核酸檢測，做到“應檢盡檢”，持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。秋季學期開學後，根據市防控指揮部最新要求，學校教職員工和復學學生“每15天抽取25%的人員進行1次核酸檢測，循環進行，確保在2個月內所有人員均接受過1次核酸檢測”。
六、科學防控，實施健康教育行動。
1、繼續倡導佩戴口罩，養成勤洗手、“一米線”、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋等衛生習慣和生活方式。在精準防控的基礎上，科學有序開展各項活動，鼓勵師生積極參與體育鍛煉。要加強學生近視防控，適當科學運動，平衡營養膳食，合理安排休息。在組織新生軍訓、學校文體活動等相關教學集體活動時，要綜合考慮學校防控壓力、活動場所等情況，制定防控方案，避免人員交叉接觸。
2、加強心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，依託心健室，持續提供心理健康諮詢服務，嚴防“疫後綜合徵”。健全心理預警機制，有效預防和減少極端行爲發生。加強對學生的思想引導、學業指導、心理疏導和人文關懷，防範個體、羣體性安全事件。
七、周密部署，保證線上教學隨時啓動。
教學部門要指導教研組，以各備課組爲單位，制定好線上線下教學兩套方案，信息中心要在技術方面提供保障，確保線上教學可以隨時啓動。
XX第二中學
202X年8月14日
篇四：中學疫情應急處置預案
根據《關於印發
一、組織領導
成立XX市第五十八中學新冠肺炎疫情防控應對工作領導小組，負責指揮和組織秋季學期疫情防控的各項應對措施；提高廣大師生員工的自我防護意識，對相關事項作出決策；督促相關部門按照應急預案及時有效地開展工作，對各部門的工作進行督查指導；建立快速反應機制，與上級部門溝通聯繫，及時採取有效的防控措施等。
1、領導小組
組長：XXX、XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
2、工作小組
組長：XXX、
副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、
成員：XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、
全體師生安全員
二、基本原則
1、堅持學校統一領導，各小組和部門分級負責、分工協作，形成整體合力。
2、堅持預防爲主、嚴防輸入、科學規範、聯防聯控、常抓不懈。
3、堅持安全第一，採取各種措施，確保在校師生無症狀，感染師生不入校，全體師生依照工作方案執行，最大限度保障師生安全。
4、堅持科學應對，快速反應，果斷決策，全面防控，信息暢通。
5、堅持屬地管理原則。加強與西固區衛生健康部門、疾控機構、西固區第二人民醫院的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。
三、工作分工
綜合辦：負責各類方案制訂和應急工作的組織實施，牽頭疫情信息彙總和扎口彙報，落實好領導小組的各項決策，參與各類事務的統籌、協調和督查，牽頭應急處置工作。
教導處：牽頭課程安排等各類教學工作及活動安排，建立教師健康檔案，部署、彙總教師健康監測信息，安排好開學開學流程圖以及教材發放；參與應急處置工作。
政教處：具體負責學生防疫知識宣傳教育，落實宣傳櫥窗安排；牽頭學生健康監測措施的安排和落實，會同保健室建立學生健康卡；會同級部密切跟蹤、監測缺課學生；組織學生督查教室消毒通風情況；參與應急處置工作。
總務處：負責防疫應急物質儲備及安全使用、校園衛生環境整治、通風消毒措施、後勤和物業等業務人員培訓、教育教學設施查驗、校園洗手液安排、後勤保障措施落實、醫學觀察隔離點設置，參與應急處置工作。
安保處：負責防疫期間安全措施保障，落實好各項安全保障工作，牽頭應急處置演練，食堂管理措施；做好寄宿生管理工作；參與應急處置工作。
級部：協同辦公室、教導處、政教處、總務處、安保處等處室，具體部署涉及師生健康信息彙總，學生缺課跟蹤監測，防疫知識宣傳，師生心理疏導等工作，參與應急處置工作。
保健室：建立師生健康檔案；參與發熱、咳嗽師生的臨時隔離；與西固區第二人民醫院相關部門建立固定聯繫，配合做好學校防疫管理；參與應急處置工作。
四、防控措施
1、建立健全防控措施。學校是疫情防控的重點場所，學生和教職員工是疫情防控的重點人羣。各部門各工作組要充分認識到疫情防控工作的嚴峻性、複雜性和不確定性，務必高度重視，堅決克服麻痹思想和僥倖心理，嚴格按照“外防輸入、內防反彈”的原則，切實履行好常態化疫情防控責任。要堅持“非必要不聚集、誰舉辦誰負責”的原則，非必要不舉辦50人以上的大型活動和會議，儘量減少聚集性活動。
2、壓實疫情防控責任。學校各部門儘量採用線上活動，減少不必要的聚集仍是防範疫情風險的有效手段。確有必要的，組織科室、級部要制定疫情防控預案，嚴格落實消毒、測溫、驗碼及戴口罩、一米線等防控措施，必要時可進行核酸檢測。堅持“人、物同防”、多病預防，逐層壓實疫情防控主體責任。嚴格落實“四早”措施，安保處要及時調整應急預案、管控方案、人員機構，切實提升疫情處置能力。
3、強化補充防控力量。總務處要根據人員規模和常態化防疫需求，按規定配齊配好滿足疫情防控工作所需的各類物資。秋季學期開學以後，做好消毒設備、消毒用品及口罩等防禦物質的動態補充，確保防疫物資質量合格。
4、落實個人防護責任。每一位師生都應該做好個人防護，科學佩戴口罩、勤洗手、常通風、用公筷、保持一米線、不扎堆、不聚會、保持良好的衛生習慣和健康生活習慣，樹立“低風險不等於零風險”意識，增強師生做好自我防護和維護鞏固抗疫成果的自覺性。
5、加大宣傳教育力度。各處室、級部要充分利用QQ工作羣、微信公衆平臺、開學第一課、家校聯繫會“致家長一封信”等形式開展一次秋冬季多病共防健康教育。引導師生樹牢風險防範意識，減少個人家庭聚集，不前往人員密集場所，尤其是前往中高風險區。
6、緊盯各地出現新發本土確診病例和風險等級調整等信息，及時研判，快速反應。各級部要精準有序安排師生返校，建立健全師生健康管理制度，全面掌握暑假期間師生的行動軌跡、健康狀況。引導師生減少不必要外出，原則上不前往國外和國內中高風險地區、不跨省長途旅行，確需離開居住地的，須向學校報備，提醒學生途中全程佩戴口罩，做好個人防護和健康監測，確保及時掌握師生行程和健康情況。
五、應急措施
（一）疫情報告
一旦學校發現發熱、乾咳、呼吸困難等新型冠狀病毒感染疑似症狀的師生，學校疫情防控領導小組應該立即向所屬的西固區疫情防控辦公室報告（電話：7536020），同時上報XX市教育系統防控工作領導小組辦公室（電話：8646368）。
（二）應急處置
1、對出現可疑新型冠狀病毒感染症狀的師生，立即安排其在指定場所（校門口隔離區）隔離觀察、做好防護措施，等待衛生疾控部門轉診指定醫院（西固區第二人民醫院）進一步檢測、診斷。
2、經衛生疾控部門確診爲新冠肺炎者，積極配合衛生健康部門進行隔離救治。
3、對被疑似新型冠狀病毒感染者污染的場所、物品等，在疾控部門的指導下進行徹底消毒；對疑似新型冠狀病毒感染者密切接觸的師生，按照疾控部門的要求進行隔離觀察，密切關注其健康狀況，做好隨訪工作。
4、立即啓動本預案。
六、善後處理
1、要認真細緻做好善後處置工作，保障學校安全穩定。做好病人及家人的安撫工作，對因病耽誤課程的學生，開展線上教學、補課；配合和協助衛生健康部門做好新冠肺炎病毒感染的疫情防治、調查和環境消毒等工作。
2、疫情信息必須嚴格執行信息報送程序，逐級上報統一發布。
3、疫情防控工作落實情況納入學校202X年度個人安全工作考覈。
篇五：中學疫情應急處置預案
爲防止疫情向學校擴散、守護師生安康、維護校園穩定，尤其是正式開學後（x月xx日後等待上級主管部門的審批和通知），把新冠狀病毒阻擊在外，保障正常的教學秩序，特制訂《xx縣實驗中學開學疫情防控工作預案》。
一、防控工作體系
1、學校成立了張文峯校長任組長，副校級領導鄭燕鴻、孫志敏、孫利明、金俊傑、李文平、劉曉東、汪玉玲任副組長的疫情防控工作領導小組，成員由中層班子成員和全體班主任組成。校長爲防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。
領導小組的職責是：負責統一指揮、協調、管理和研究、部署全校疫情防控工作；聽取工作彙報，確定工作方案，部署應急救援工作；負責與上級應急指揮系統的聯絡，根據疫情發展，及時向上級有關部門報告有關信息，彙報疫情防控工作進展情況；研究解決疫情處置工作中的重大問題。
領導小組下設辦公室，辦公室設在德育處，孫志敏同志兼任辦公室主任，承擔領導小組日常工作。職責是：分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；聽取疫情工作組彙報並指導開展工作；負責與業務主管單位的溝通聯絡工作；指導做好疫情防控工作；負責綜合協調領導小組辦公室內部日常事務；負責起草審覈重要文稿；負責領導小組及辦公室例會的組織和重要工作的督辦；負責收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作信息；負責編寫領導小組辦公室工作動態；負責新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與防控工作動態發佈；承擔領導交辦的其他工作。
領導小組辦公室下設教學保障組、信息通暢組、體溫檢測組、安全保衛組、後勤保障組、防疫消殺組、宣傳教育組、檢查監督組。
鄭燕鴻同志兼任教學保障組長，成員：康東九、張劍、鄭豔麗、汪偉傑、董羽飛。工作職責：做好開學前“停課不停學”的有關工作，安排好空中課堂的有關事宜；負責制定開學後防疫期間的師生上課的有關預案；負責保持好正常的教學秩序；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
孫志敏同志兼任信息通暢組長，成員：馬水波、曹廣輝、陳玉霞、劉豔芳、張衛峯、全體班主任。工作職責：負責組織落實學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關防控方案；指導師生做好疫情防控和保障工作；負責統計學生外出返鄉的家長或親朋好友的信息；負責教師員工的管理工作；對疫情的處置工作進行技術分析，提供技術諮詢，提出工作建議，協助開展工作；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
孫志敏同志兼任體溫檢測組長，成員：班子成員、德育處工作人員、全體班主任、門衛。工作職責：負責全校師生體溫測量工作；負責劃定不同區域，網格化管理，專人負責專定區域；負責好教師的晨午檢測量和記錄，負責好學生的“五檢”測量和記錄；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
孫利明同志兼任安全保衛組長，成員：曹廣輝、蔡建設、門衛。工作職責：負責防疫期間值班安排和護校任務；負責對門衛和食堂從業人員的防疫知識培訓；負責制定開學後防疫期間保護師生安全的工作預案；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
金俊傑同志兼任後勤保障組組長，成員：鄭慶昌、王銀輝、劉志剛。工作職責：負責疫情防控工作的資金保障工作；負責疫情防控的物品調度和後勤保障工作；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
金俊傑同志兼任防疫消殺組組長，成員：劉銀中、劉志剛、司志強、蔡建設、曹國嶺、李昊龍、王羣才。工作職責：負責學校各區域的消殺工作；負責每天兩次的定時消殺；負責劃定不同區域，網格化管理，專人負責專定區域；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
劉曉東同志兼任宣傳教育組組長，成員：王景蓮、陳玉霞、劉豔芳、張衛峯、杜俊弘、全體班主任。工作職責：負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的新聞報道，正確引導輿論；負責及時收集整理疫情防控動態信息和處置情況；加強對師生疫情防控知識的教育；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
張文峯同志兼任檢查監督組長，成員：鄭燕鴻、金俊傑、李文平、汪玉玲。工作職責：負責制定檢查監督方案，對全校疫情防控情況進行全面督導；負責收集疫情防控過程中的違紀違規線索，對違規違紀人員進行調查和處理；負責領導小組辦公室交辦的其他任務。
2、建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。
3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突發公共衛生事件應急預案、開學前準備工作方案、開學工作方案；聯防聯控制度，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。
4、明確屬地管理原則。學校加強了與鄢陵縣衛健委（聯繫電話0374-7361663）、鄢陵縣疫情防控指揮部（聯繫電話0374-7361663）、鄢陵縣人民醫院發熱門診（聯繫電話0374-7788660）、鄢陵縣教體局體衛藝股（聯繫電話0374-7107058）等部門的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。
5、建立了疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關單位報送信息。
二、防控工作措施
（一）開學前
1、學校在開學前彙總老師和學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息，逐日收集老師和學生的體溫情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學校按照上級部署和鄢陵縣全民測體溫的要求，從2月7日開始印製了四個表格《鄢陵縣實驗中學學生體溫自我檢測統計表》《鄢陵縣實驗中學學生健康卡》《鄢陵縣實驗中學教職員工體溫自我檢測統計表》《鄢陵縣實驗中學教職員工健康卡》進行動態管理，要求全體師生每天兩次如實上報自己和家庭成員的體溫信息，學校彙總後逐級上報。
2、學校採取“人盯人”措施，全面摸清、準確掌握教師和學生所在地區、健康狀況等信息。安排人員聯繫每一位教師、學生和家長，瞭解本人和家庭成員有無外出和返鄉（市域外）經歷，要求有疫情高發地區居住史或旅行史的教師、學生和家庭成員，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應該及時報告。
3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4、加強宣傳引導。廣泛發揮學校官網官微等平臺作用，通過公衆號、QQ、微信、短信、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
5、教育學生學會正確佩戴口罩，注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，應全程佩戴口罩，若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應按照“六步洗手法”立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約爲20秒。
6、教育學生保持用手衛生，養成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，並儘快用肥皂和水洗手至少20秒。
7、教育學生就餐吃熟食，不要光顧路邊無證攤點，防止暴飲暴食，注意食品保質期。可使用消毒溼巾對就餐的小桌板等進行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物；儘量避免前往售賣活體動物（禽類、海產品、野生動物等）的市場。
8、教育學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。尤其要掌握84消毒液和75%濃度乙醇的正確儲放、使用方法，尤其是兩者不要混合使用。
9、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分佈情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分佈情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、數據準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
0、學校加強與鄢陵縣衛健委、鄢陵縣疫情防控指揮部、鄢陵縣人民醫院、鄢陵縣教體局體衛藝股等部門的聯繫，解決防控疫情所需設備設施、醫務人員配備問題，做好疫情防控應對準備。在衛生室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
1、做好食堂、飲用水的安全監管。提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格後方可上崗。
2、學校開學前按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在校內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”（六步洗手法），宣傳指引學生學會正確洗手方法。
3、學校應加強值班值守，及時報送疫情防控信息。
4、學校每天堅持對所有區域進行兩次消毒，劃定區域，專人負責，專人消殺，填寫好記錄，實行了網格化管理。尤其在開學前一天，學校將全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行校園環境消毒，衛生清掃，全面做好開學準備。
5、延遲開學後，學校按照上級有關要求，制定了《鄢陵縣實驗中學關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的實施方案》，安排了詳細的時間表、課程表，利用希沃雲平臺，各年級選派優秀教師進行空中課堂的直播，家長進行全程的監督和管理，班主任和任課教師對學生作業進行督促和評閱，這種“停課不停教不停學”的做法受到了學生和家長的好評。
6、學校要求全體同學做好開學前的準備工作，準備好生活用品（肥皂、洗手液等物品），同時爲更好應對疫情，還要準備好三個體溫計，五個口罩，掌握正確的使用方法，還包括體溫計打碎後的應急處置和一次性口罩使用後的處置知識。
體溫計打碎後的應急處置：
打碎水銀體溫計不能夠着急用拖把或者是抹布去擦水銀，這樣反而會將散落汞珠打散。細小磨細了的汞珠體表面積越大就更易、更快的蒸發，如果這樣處理室內空氣就會快速達到較高水平的汞濃度，進而進入呼吸道引起汞吸收和中毒。汞中毒的患者會出現呼吸道黏膜的刺激性咳嗽、流眼淚以及噁心、食慾不振，嚴重的甚至會導致肝腎功能的損害以及造血功能的異常。因此水銀體溫計打碎後，一定要妥善的進行處理，將散落在地上的水銀用紙片收集起來，包裹好後扔到妥善的地方，並且要立刻開窗，通風透氣一天左右，這樣才能減少發生汞中毒的風險。
一次性口罩的用後處置：
用過的一次性醫用口罩也是有害垃圾，上邊依附有細菌和病毒，因此不能隨意丟棄，亂扔亂放，一定要投放在指定區域——有蓋的專用垃圾桶裏面，由專人進行收集、處理。
7、關於開學的次序。學校在2月17日後，根據上級部門的批准和通知精神，計劃分批次開學，九年級先開學，七、八年級後續。具體時間和具體安排，學校會另行通知。
（二）開學當日
1、學生返校當天由家長監測體溫和健康狀況，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學。學校嚴控入校管理，嚴格執行入校體溫檢測制度，進入校內的所有人員，都要保持安全距離，均需被審驗健康卡，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入校。對體溫異常者禁止入校，並及時上報有關部門。家長一律禁止入校，也不允許在校門口聚集。學校計劃打開大門的兩個出入口，學生分四列有序進入，每列都有專人進行體溫測量和記錄工作。
2、師生儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品。
3、返校途中若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約爲20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒。
4、師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。
5、學校應保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖）。每日對指定區域、樓梯扶手、門把手進行清潔、消毒。
6、學生放學途中應規範佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內，立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒。用75%酒精或消毒溼巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品，把外套放到通風處。
7、學校要求班主任和班幹部做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑症狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
8、學校不組織開學典禮等大型集體活動。
（三）開學後
1、上好開學第一課。學校在開學後及時對所有在校生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，個人防護知識，學校有關各項制度，應急管理教育，一級應急響應教育。同時，在校區顯著位置懸掛橫幅，設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。
2、學校對全體師生進行定點、定時的體溫測量。學生在早操前、早餐前、午餐前、晚餐前、就寢前進行五次體溫測量。早操前和早餐前測量在教室進行，由班主任監督進行測量。午餐前測量由上午第四節上課的老師監督，在最後五分鐘進行測量。晚餐前測量由下午第四節上課的老師監督，在最後五分鐘進行測量。就寢前測量由晚上第三節上課的老師監督，在最後五分鐘進行測量。教職員工的體溫測量執行晨午檢制度，分別由值班領導在簽到時間進行上下午的測量。師生的每一次測量結果都要記錄在案，逐級上報。對發現的體溫異常者。或者有發熱、咳嗽、乏力等典型症狀者，要及時上報學校疫情防控辦公室，再由學校疫情防控辦公室上報上級疫情防控部門。在衛生部門人員開展工作之前，學校應將可疑病例隔離在觀察區域，並做好個人防護（戴好口罩，保持手衛生，與他人儘量避免近距離接觸）。
3、學校要密切監測學生的健康狀態，做好缺勤、早退、請假記錄，監測學生健康狀況，填寫健康卡。開展好有關的教學活動，保障好正常的教學秩序。
4、教師要關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題，應儘快進行心理疏導。
5、學校要對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生髮放衛生習慣手冊，做好引導；宿舍出入口應安排人員查驗學生信息，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。
6、走讀學生上學、放學儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸摸車上物品。
7、師生在教學、辦公區域內應佩戴口罩，並保持一定距離，避免人員近距離接觸。若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋專用垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約爲20秒。
8、勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間爲15-30秒。
9、乘坐電梯時應全程佩戴口罩，排隊乘坐，避免擁擠，儘量保持距離，如乘坐時觸摸過電梯部件（如按鈕或扶手等），出電梯後應儘快洗手或進行手部消毒。
0、師生傳遞紙質文件或資料前後均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。
1、加強對食堂從業人員的健康管理和個人衛生防護的教育。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。
2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。
3、餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40秒以上。
4、學生就餐排隊時要與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩並洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒後的餐具用品，或使用清潔消毒後的自備餐具。儘量錯峯就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐後及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養。具體就餐安排：學校安排學生錯開位子，拉開距離，每張餐桌上兩名同學，其他同學安排到餐廳外就餐。
5、學校要引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。
6、學校要保持教學區域環境整潔，定時通風換氣（每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖），對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區域，應加強通風、清潔、消毒，配備洗手液、手消毒劑等。
7、學校要儘量避免組織大型集體活動。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、傢俱進行消毒。
8、學校及時覈查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。
9、學校要加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。
0、對延遲開學的年級，學校仍將採用空中課堂的方式繼續選派年級中的優秀教師進行空中課堂的直播，班主任和任課教師對學生作業進行督促和評閱，同時要加大抽測力度。
1、要加強學生思想引導、心理疏導和學習生活指導，堅定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰的信心和決心。教育引導黨員教師在防控疫情工作中走在前、幹在先、做表率。要及時宣傳黨中央、國務院決策部署和教育系統落實進展，加大相關政策舉措解讀，生動講述教育防疫抗疫一線的感人事蹟。
XXX縣實驗中學
202X年x月x日
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