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2022幼兒園年度工作總結範文優質(10篇)作文

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篇一:2022幼兒園年度工作總結範文優質

2022幼兒園年度工作總結範文優質(10篇)

20__年來,在教育教學工作中,時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質

一學年來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯,教無止境”,作爲一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學年,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質爲目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最爲需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學年的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。鑑於自己在本學年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行爲習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

篇二:2022幼兒園年度工作總結範文優質

本學期的工作即將結束,回顧這一學期來,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。我在思想政治、業務能力等方面都有了一些進步,當然也存在着不足。有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收穫,現將本學期來德、能、勤、績做個總結,爲今後的工作開展奠定良好的基礎。

一、政治思想方面

本人加強教育法律法規的學習,提高依法從教的水平,刻苦鑽研業務,認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守園內的規章制度。能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠於黨的教育事業。堅持保育和教育並重的原則,忠於職守,嚴於律己,爲人師表。牢固樹立專業思想,不斷學習專業理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動,從不遲到早退。

二、努力抓好教育教學工作

在工作中我虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》爲指導,貼近幼兒的生活和年齡特徵來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,並認真組織好半日活動。在活動中,能恰當地選擇和使用教具,重視教學內容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以遊戲爲基本活動,使幼兒爲被動學習轉化爲主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

在本學期裏,我根據幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿於教學活動中。圍繞傳統美德教育,培養幼兒良好的行爲習慣和文明禮儀,使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說孩子現在變得有禮貌了,願意主動與人打招呼了

三、家園共育、保教結合。

小班的小朋友而且年齡還很小,別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有。經過努力,我們班小朋友可以說進步很快,剛開學時,由於都是新生,有許多孩子哭鬧,很多家長對幼兒在園情況不夠了解,也不太不放心。

於是我一方面抓好班級工作,穩定幼兒情緒,一方面與家長及時溝通,保持聯繫,瞭解幼兒家庭教育環境,通過家園聯繫手冊、家長會、晨間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況,反饋孩子在家的信息,並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。與此同時,我及時將幼兒在園的活動拍照上傳至我園的網站,使家長對孩子的生活有了更直接的瞭解,並且通過網上家長學校建立起了短信互動平臺,讓家長及時快捷地獲得我園的最新動態和通知。家長反映也不錯。漸漸地,孩子們很快適應了幼兒園的集體生活,家長們也對孩子放在我班也越來越放心了。自立能力方面,我們堅持正面教育,對幼兒以表揚爲主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行爲或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合。

紀律方面,對少部分幼兒出現的不良行爲,我採取的是及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行爲習慣,慢慢的做到遵守紀律。四、嚴格要求自己,爭取更多收穫。

古話有云:“學海無涯苦做舟”。我於是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恆心。我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,請骨幹教師修改教案,上試教,爭取上好每節活動。特別是作爲的一個小班裏面的半日活動開放,這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個展示,所以我認真地準備,因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定。

我將在以後的工作中繼續多學、多思、多試,勤於反思、總結,努力把工作做得更好。

篇三:2022幼兒園年度工作總結範文優質

每天清晨,披掛着朝霞,迎接孩子們一張張天真稚氣的笑臉;每個傍晚,滿懷着欣喜,傾聽家長一聲聲真情感激的道別。回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。耕耘着,但也快樂着。20_____年是貫徹落實_____大精神,與時俱進,解放思想,開拓創新的一年,也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。下面分幾個方面來說一說:

一、優秀文化塑造個人品性

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以_____同志爲核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫助年輕老師;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心孩子,愛護孩子,爲人師表,有奉獻精神。勵精圖治,各項工作都有了新進展。

二、優秀服務營造和諧氛圍

尊重個性,服務於幼兒。一流的服務應從微笑開始。每天清晨我都以微笑迎接孩子們的到來,在抱一抱、笑一笑的輕鬆氛圍中,讓每個孩子都擁有一份好的心情。在我的帶動下,每位老師都能以微笑回報孩子們稚氣的言行,微笑着與家長交流,微笑着處理日常瑣事,形成了我園一道獨特的風景線。爲了陶冶孩子們的情操,在春風拂面的日子,我們組織了小、中、大班的幼兒分批來到太湖花卉園和蠡湖新城賞春踏青,感受春天的美麗景色。爲了給孩子提供一個展示自我的舞臺,在“六一節“歡愉的氛圍中,我組織策劃並主持了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯歡活動,孩子們的表演自信大方,演出內容精彩紛呈,獲得了到場家長和觀衆的一致好評。爲了給孩子創設一個舒適的生活學習環境,暑假期間對全園進行了房舍的粉刷,全部更換了新的課桌椅、牀位,每班視頻展示儀等電化教學設施配備齊全,爲幼兒提供了更佳的教育教學環境。

雙向互動,服務於家長。由於全民教育意識的提高,家長們迫切需要與教師的溝通和指導。我充分利用電話、宣傳櫥窗以及面談等方式,及時與家長交流,互通信息,與家長全方位互動。在春、秋季分別組織了中大班家長半日活動以及小班、託班的展示活動,並多次向家長進行相關內容的講座,受到家長的歡迎和積極響應。

適度引導,服務於教師。“問渠哪的清如許,爲有源頭活水來”,作爲一個年輕的管理人員,如何爲學校的管理注入新的活力是我經常思考的問題。在不斷學習中,我嘗試“以人爲本,適度引導;以情爲主,服務教師”的。柔性管理,一方面組織教師學習先進的思想理念和方法,不斷地提高自身師德修養。及時地安排教育教學計劃,總結各階段的活動情況,爲日後的教研打好基礎。另一方面關心教師的生活及思想狀況,尤其是年輕教師的成長,精力打造生力軍。

三、優秀團隊凸顯發展潛力

一個品牌,一種信念,一種境界,一種追求。今年五月我們繼續發揮團隊效應,成功組織舉辦了“金色的童年精彩的我”慶六一大聯歡活動。在李靜老師的主持下,部分老師參加了惠山區優秀教研組評比活動,獲得一等獎的好成績。通過孜孜不倦的努力,我的專業技術工作水平也得到了不斷的提高,獲得無錫市首屆高級育嬰師培訓班合格證書;認真參加無錫市第八期園長培訓班學習;有論文《讓幼兒在充分感受中創造美》刊登於《無錫教育》20_____年第10期。同時通過認真準備,參加了惠山區教學能手的評比活動,以期更好的體現自我價值。

在即將過去的一年裏有着耕耘和收穫,其中點點滴滴都包含着我對幼兒的愛心,包含着我對幼教事業付出的努力。作爲一名入黨積極分子,下一步我將更加嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成爲一名共產黨員,接受黨組織的考驗!

篇四:2022幼兒園年度工作總結範文優質

轉眼間,一個學期又過去了,對於這個帶了一年多的班級,我頗感欣慰,總體來說我比較滿意,但是還存在着問題,以下是我的工作總結

一、教學方面

這學期的鋼琴教學,主要以幼兒歌曲和藝術歌曲爲主,鋼琴曲目爲輔的教學形式,訓練學生對於電鋼琴的另一種使用形式的瞭解和掌握。針對這一點,我教授了一些藝術歌曲,如《送別》、《雪絨花》、《軍港之夜》等。左手主要進行和絃練習,右手是主旋律,並加上適當的音色,節奏和速度,使之在演奏時成爲一首完整的樂曲,訓練了學生的左右手配合能力,以及頭腦的反應能力。在此基礎上,又加入了邊彈邊唱的形式,讓學生眼睛看着譜子,頭腦想着旋律,手上進行演奏,嘴裏進行演唱,從而又訓練了學生眼,腦,手,口並用的技能。也所謂“一心多用”

通過這樣的訓練有一部分學生已經掌握了其技能,當他們自己演奏出優美的旋律,唱出動聽的歌聲時,我看到的是她們一張張充滿自信和開心的笑臉,我感到很欣慰,她們也有所成就,更增加了對於學習鋼琴的興趣。

對於一些素質比較好的學生,我會留一些有一定難度的鋼琴曲,比如《夜的鋼琴曲》《夢中的婚禮》等。也初見成效,但是還有很多的不足。

以上的兩種演奏形式初見成效,對於不同水平的學生達到了因材施教的目的,但也出現了問題和不足,比如有的學生對於樂感的掌握不是很好,還有的學生左手的和絃掌握的不好,尤其和絃連接的時候很容易出現錯誤,進而導致不能完整的演奏樂曲。還有一部分學生一開口唱,就不能流暢的演奏樂曲,這也是普遍存在的一個問題。對於這個問題,我採取的解決方法是讓學生多加練習,熟能生巧,我相信當她們達到的一定的熟練程度,每個人都肯定可以完整的演奏樂曲。

二、管理方面

這學期的管理,我採取教育,批評,誇獎,鼓勵,相結合的方式。這個年齡的孩子很叛逆,所以要去教育,有時候又很自傲,所以要去批評,當他們表現好的時候要去誇獎,當他們失去信心沮喪的時候還要去鼓勵。通過這些管理方式我發現學生們懂事了,他們的懂事體現在每次活動中。

記得在會操表演的前3天,我發現他們每個人都是獨立的個體,根本不能融合到一起,還因爲練操出現了同學間的爭執,對於這一現象,我開始是教育,可是不怎麼見成效,後來我就批評,之後發現他們沒有了自信,於是我又開始誇獎和鼓勵,就在比賽的前一天下午,事情發生了轉機,那天下午,我正在辦公室,隱約聽到操場上有班級在練隊列,口號十分的響亮和整齊,當時沒有想到是我們班,過會,我出去了,沒有想到的是,眼前的這個口號響亮充滿自信的班級就是我們班,11幼教1班,他們頂着烈日,吹着大風整整練了一下午,當時我的眼睛就溼潤了,便走上前說了句,同學們辛苦了,他們也露出了喜悅的笑容,後來知道,就在我完說之後,班長和班幹部又進行了教育和激勵,經過一番的努力付出,最終我們獲得幼教組的第一名。

就在前段時間,由於見習的原因,好多學生的心開始渙散,沒有了凝聚力,甚至有想退學的現象,於是我利用了一個晚自習,在教室裏,放着《隱形的翅膀》這首歌,利用投影儀,把藝術節,以及我們在一起的照片都放了一遍,當時有的學生們就留下了眼淚,看到這些他們又想起了當初,想起了我們在一起的點點滴滴,這之後,學生們再次擁有了凝聚力,我開心對他們說,當初的幼教1班又回來了。她們笑了。這次春遊,又一次的體現了他們的團結和凝聚力。

有一次,我有事沒在學校,當我回來的時候他們高興和說:“老師我們挨表揚了,你不在我們會表現的更好”。聽到這些,我很開心,也很感謝他們,通過這些事情,我看到了他們的進步和懂事。

伴隨着這些,也出現了很多的不足,比如上課有時候會遲到,做操有時不認真,早上跑操有偷懶的現象等等,還有的學生出現違紀的行爲,針對這些我還有加強管理,讓他們受到適當的懲罰,同時還有多觀察,儘量減少這些事情的發生。

以上是我的工作總結,今後我會吸取經驗和教訓,不斷努力,不斷進步。

篇五:2022幼兒園年度工作總結範文優質

時間飛逝,轉眼間一學期又過去了。回顧這學期,既辛苦又歡樂。開學初的一幕幕還歷歷在目。

孩子們從不願上學到高高興興來到幼兒園;

從不會自我吃飯到大口大口自我吃;

從挑食到樣樣蔬菜都愛吃;

從不會穿到學會自我穿衣服;

從不敢參加團體活動到爭相在團體面前露一手,這其中包含了本班教師許多的心血。

本學期我班在領導的關懷中,在家長們的大力支持與配合下,以團結協作、共同努力的工作態度,共同做好班內的各項工作。

具體體此刻以下幾點:

一、班級概況

我班有_____名幼兒,在新生剛入園時我們與家長進行了交談,在交談中,對每一個幼兒個性特徵、興趣、愛好、生活自理本事及各個方面都進行了調查。爲幼兒入園後在很短時間內適應幼兒園的生活,奠定了良好的基礎。

幼兒入園以後,針對小班幼兒的特點,爲了縮短幼兒的分離焦慮,和孩子一齊做遊戲、玩耍,引導幼兒適應幼兒園的生活。

同時在“家園天地”中,指導家長做好幼兒入園的各項工作,經過一系列活動,我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。

二、教育教學工作

本學期,我班根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

幼兒園是幼兒生長學習的場所,應爲幼兒供給健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益於身心發展的知識。

圍繞這一《綱要》精神,我班開展了一系列活動:

本學期針對幼兒自理本事不強的特點,我班開展了"自我的事情自我做""穿衣服比賽"等系列活動。經過家長會、家長開放日、家園聯繫冊及每日接送孩子入園、離園的時間,與家長建立溝通的橋樑,讓家長不要包辦代替,儘量讓孩子自我的事情自我做,不會的事情學着做,得到了家長的支持與贊同。

在園裏,經過正面教育、樹立榜樣、獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自我去嘗試。一學期下來,孩子們有了明顯的變化,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會繫鞋帶,更重要的是他們有了獨立自主的意識。經過一系列的活動,我班的幼兒在各方面都有了明顯的提高,家長們也都很滿意。

環境服務於教育教學活動。

根據教學活動的需要和本班的特點,我們佈置了與主題有關的"我上幼兒園""可愛的動物""好吃好玩好喜歡""親親冬寶貝"等主題牆。在佈置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等。引導幼兒在寬鬆愉快的環境中去觀察、發現、探索,培養了幼兒的想象力、創造力和動手操作本事。

三、家長工作

在幼兒教育中,家庭教育佔有十分重要的地位。一個好的班級,離不開教師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。

爲此,我班把家園配合工作作爲重點來抓。爲了讓家長們瞭解幼兒在園的情景,在早晚接待中,及時與家長溝通,取得一致的教育方法;經過"家長園地"宣傳幼教新動態,介紹一些好的文章,讓家長也從中學到不少育兒常識和理論經驗;公佈教學資料,讓家長了解幼兒在園所學的資料,便於家長回家進行督促、輔導,對幼兒進行個別教育。

這學期,我班舉行了家長會和家長訪園日活動。經過一學期的家園聯繫,我們和家長之間建立了和諧友好的關係,贏得了家長的信任、讚譽和支持。

一個學期的工作已經結束,所取得的成績也成爲了過去,我們將在今後的工作中,不斷的總結經驗,腳踏實地,勇於挑戰,進取開展工作。在班內教師的團結和共同努力下,以飽滿的工作熱情,去迎接新學期的工作,爭取取得更多更好的成績。

篇六:2022幼兒園年度工作總結範文優質

時間腳步匆匆,一眨眼,一年又要結束了。回顧這一年的工作,我能夠盡心盡責,積極完成園裏佈置的各項任務。堅持踏踏實實爲人,兢兢業業做事,不斷實踐、總結、更新,力求做到更好。以下是本人對一學年工作的總結:

一、政治思想方面:

本人能以新的《中小學教師職業道德規範》和學校規章制度嚴格要求自己,積極參加幼兒園組織的各項時事、政治、業務學習,認真做好學習記錄,利用各種渠道如電視、報紙、網絡等,瞭解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。工作中做到了服從領導安排,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。同事間互幫互助、共同探索學習,使自己不斷地完善、充實。

二、工作方面

上半年,作爲年級組長的我,積極參與幼兒園課題的實踐研究,能帶領本年級組的老師們進行形式多樣教科研活動:每週開展課程審議,一起研討教學活動,確保目標的一致性;一起設計宣傳欄的版面和有關的內容等,每次教科研活動結束後,我都能認真記錄過程及心得體會,力求務實,創新高效。

上學期,我與姚老師搭班,我們密切配合,從本園、本班的實際情況出發,設計好每月主題活動,精心安排好每週計劃、每日計劃的活動內容,認真組織好每次活動。在每月的主題活動中,我們根據主題活動的需要,創設環境,開設區角活動,製作教玩具,讓幼兒在環境中探索、學習,在輕鬆愉快的氛圍中獲取知識。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方法和策略,爭取活動的有效性。另外,我還積極做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

下半年,我能服從領導安排來到_幼兒園支教,雖然_幼兒園條件差,路途遙遠,工作上和中心幼兒園有很大的不同,但我能克服困難,盡最大的努力把中心幼兒園先進的教學理念帶給孩子們,讓他們能夠全面、健康地成長。每天堅持早早入園,熱情親切地迎接每位幼兒的到來,並組織好一天一個新花樣的桌面遊戲,精心設計每一次的教學的活動,使每一天的活動豐富多彩,讓每一位孩子快樂、進步是我最大的幸福。

我還積極做好家長工作,雖然那裏的家長對我還不熟悉,我對他們也比較陌生,但我嘗試着和家長進行多方面的溝通,雖然沒有“家校路路通”、“班級網頁”但我想盡辦法,利用家園之窗、小黑板,小紙條,家訪和個別家長交流等多種途徑,向家長提供信息資料,瞭解主題活動的內容、活動的形式及配合事項,使家長更好地全面瞭解孩子在園的情況,用一顆真誠的愛心和耐心贏得家長的信任和支持。

三、收穫:

在付出的同時也有了收穫,在慶六一的“獨唱獨舞”中輔導的獨唱獲園二等獎;論文《淺談角色遊戲得指導》發表於教師論壇;論文《讓合作伴隨孩子們快樂成長》發表蘇州教育實踐研究;合作案例《我會變》獲園級優勝獎;我班的班級網頁獲得園第一名;輔導的幼兒畫《跳動的梨》獲_省第四屆幼兒繪畫大賽二等獎,並獲“優秀輔導獎”;_市家長學校講稿獲二等獎。

四、珍惜各種機會,提升自己的各種素質

雖然取得了一點成績,但我仍舊努力鑽研業務,抽空翻閱各種幼教雜誌,利用網絡查找幼教新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗,不斷的充實自己,爲己所用。在加強學習的同時,善於學習別人的長處,珍惜每次外出學習的機會。

正如於漪老師所說:“我做了一輩子教師,始終學做教師”,努力學習她這種對工作永無止境的工作態度,時刻有一輩子學做老師的追求,使自己成爲一個受孩子喜愛的新世紀的合格老師。

篇七:2022幼兒園年度工作總結範文優質

來到實驗園的時間雖然只有一學期,但是給我的感觸卻是那麼的深。從工作以來,我一直不斷努力,希望自己能夠成爲一名智慧愛心型的優秀教師,並且自己也朝着這個目標努力着。在小三班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂的理解更深刻了,快樂是孩子的權利,然而讓每一個孩子快樂是教師的職責。以下是本學期對學習、工作進行的基本總結:

·前階段工作的不足:

1、班內部分小朋友用餐時的衛生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現象。

2、幼兒剛入園,和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求。

3、班內部分小朋友紀律還沒有形成,課堂常規較差,常有開小差、不認真聽講的現象。

·現階段工作措施及成效:

一、思想工作

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教學工作

我班的小朋友屬於新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認爲我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。

自立能力:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚爲主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行爲或表現給予肯定,讚賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,並及時與家長溝通,爭取家長配合。

紀律:對少部分幼兒出現的不良行爲,我採取的是及時分析原因,該批評的批評,並給予適度的教育,引導幼兒養成良好的行爲習慣,慢慢的做到遵守紀律。

三、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問。這使我更瞭解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關係更密切。

3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

四、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,本學期我們力求從每件小事做起,耐心細緻,保障每位在園幼兒的安全,是每位教師的責任與職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點;

配合班主班老師教給幼兒一些安全知識,如:不玩火、水、電,不吞食異物和過期、變質的食物,不跟陌生人走,發生危險時要大聲呼救,以及知道一些特殊號碼,如:110、120等號碼的用途。

五、心得體會

古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境。我於是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恆心。因爲剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,爭取上好每節課。我認真準備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。

六、反思和今後改進方向

這一學期來,我的工作中還存在很多不足,我班級幼兒常規還不夠好,玩玩具時不夠愛惜,收玩具和圖書時,不能主動將其放回原位,這些都有待提高。

孩子的快樂是對我工作的'鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定!教育,是一項常做常新,永無止境的工作,缺憾和收穫都將激勵我不斷努力,我會在今後工作中不斷學習,盡職盡責地將工作做好,以完成我們肩負的責任!

篇八:2022幼兒園年度工作總結範文優質

緊張愉快的一學年工作又結束了,回顧本學期的工作歷程,我園認真貫徹了“一切爲了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發展爲本”爲幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學前教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格爲發展方向,爲幼兒一生的發展打好起步爲關鍵的教育理念,這一年來在各位領導和各個相關單位的關心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅持以幼兒教育工作爲重點,全面貫徹落實幼兒園新的綱要精神,以素質教育爲目標,以發展幼兒個體差異,培養和張揚幼兒個性爲主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。但也存在不足,爲使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:

一、加強學習,提高教師的思想素質

爲了促使我園教師的思想進步,我園加強幼兒教師的思想政治職業道德學習,認真學習幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認識的同時還學習了《教師職業道德規範》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養和政治素質,家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時也增強了各位教師的事業心和職責感。

二、工作方面

結合幼兒園的各項規章制度,我園教師能認真遵守工作時間,工作中能夠認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。

三、教學方面

1、教師能認真執行教學計劃和教學進度授課,掌握各學科的教法和技能,每週四能夠按時觀看自治區教育廳播放的遠程教育觀摩課,並且在教務處的安排和引導下大家能夠用心開展討論,運用觀摩課當中優秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據我園自身具備的現有條件,模仿恰當的方法組織和開展本園幼兒教育活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,到達寓教寓樂的目的;

2、課堂教學上教師能以直觀教學爲主,教學過程中能以學生爲主體,以教師爲主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因爲有了自尊纔能有自信,有了自信才能培養自強的精神;

3、在教學用具短缺的狀況下,我們組織教師在網上收集資料,並且還聯繫家長,發動家長也參加收集廢舊物品的活動,透過老師們在網上參考,還有教師自身和家長的智慧,我們在短時間內就爲幼兒園創作了很多的教學用具和遊戲玩具;

四、加強管理改善辦學環境

1、對園內物品落實到人,對桌椅破損及時修補。努力爲幼兒創設能夠促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件;

2、幫忙家長解決在教育孩子方面的困惑。用心與家長進行交流與溝通,及時瞭解孩子的成長,從多方面瞭解孩子的需要,並給以用心正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

1、我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。並在教室中配備了消毒櫃,常常強調教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動手打罵或者體罰幼兒,遊戲期間,教師實行跟班防守,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全;

2、我園在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關,嚴守食品衛生管理和菜肉的購進渠道,防止病從口入。

六、存在的不足和改善措施

1、教師專業水平有待提高,在今後的工作中要繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平;

2、辦園條件有待更新完善;

3、多開展一些幼兒活動,調動和開發幼兒智慧。

辭舊迎新,總結了本學年的工作成績,瞻望下一學年的開始,在新的一年裏,我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,使家長能安心。一年之際在於春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學期。在新的學期裏,我們將一如既往地認真開展工作,並針對這一學期工作中出現的不足進行調整,使每一位幼兒能夠得到發展。我們全體教師將堅持爲幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心的優秀幼兒園!

篇九:2022幼兒園年度工作總結範文優質

時間過得很快,回顧這一年,感觸頗深。好像很忙碌,卻感到很充實而有意義,有壓力的同時也有了工作的動力。作爲學校學生管理中的一個新角色,之前我們沒有任職此工作的經驗,只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領導的指導和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下。

一、在思想方面:

我們始終堅持以人爲本,言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模範帶頭。強化學生的日常行爲教育。並把學校的總體工作思想爲工作指導,把學生的全面發展爲工作主線。時刻牢記自己的職責,借鑑上屆生活老師的管理經驗。服從上級的安排,認真工作,不斷提高工作思想,深化思想觀念。始終保持着鮮明的工作思想,使在生活管理工作取得了驕人的成績。

二、在工作方面:

1、加強常規管理,規範就寢紀律。

沒有規矩,不成方圓。學校不僅針對學生,還要針對老師需要全面而符合實際的規章制度,從而規範我們的行爲習慣。這一年我們爲了規範住宿生的就寢紀律,學期初與政教處共同制定了貼近實際,行之有效的宿舍管理規章制度。使之對學生的管理上有了更明確的尺度,在此期間我們每天堅持對學生的監督與教育,早起晚睡檢查學生的就寢情況,瞭解他們的一舉一動。發現問題,及時加強教育,問題嚴重着按時上報學校。通過學校,班主任,生活老師的共同努力,還有學生自身的發展與完善,我校住校生的就寢紀律不斷在進步,不斷在提高。

2、狠抓養成教育,促進衛生行爲。

養成了良好的行爲習慣,等於成功了一半。同藝體衛處我們對於學生的內務,用品,宿舍衛生我們都嚴格要求。每天不僅老師在檢查,還有學生會成員在檢查評比。物品擺放不規範的不能過關,牀上東西丟三拉四的不過關。衛生達不到要求的不過關,經過這一年不間斷的監督與檢查,批評與教育。大部分學生的自覺性,責任心有了明顯的改善。但是部分學生仍存在着破壞公物,欠缺衛生意識,處事不認真等錯誤問題。針對這些現象我們也通過談話、交心、教育、開導等形式糾正他們的錯誤,也取得了較好的效果。期間對學生宿舍進行嚴格的衛生評比,宿舍整體衛生也一步一步在好轉。每天值班學生也很負責地對宿舍,物品,用品的衛生進行嚴格打分,並打分情況按時公佈,同時在周總結會上總結本週的衛生情況,從而學生也慢慢重視衛生,養成行爲習慣,對學生的健康成長有重大的意義。

3、愛護公物,保障舒適的生活環境。

學校公物財產是學生正常學習,生活的保障,也是必不可少的基本條件。這一年爲了住校生愛護公物,珍惜生活設施。能夠擁有健康文明的生活環境。我們一直加強愛護身邊每一公物的思想教育。首先是從學生會成員開始,讓他們認識到愛惜公物的重要性,通過他們讓學生管學生,讓學生監督學生,從而大大減少了公物設施的破壞。同時我們在管理學生的過程中,若發現公物損壞,如水管、電燈、衛生間沖水箱等,我們每天毫無退縮,自己主動去弄去修,通過自己的行爲給學生樹立榜樣,讓學生也主動參與到中來。學生的思想意識也慢慢有了進步,能夠愛惜公物。通過我們所有老師堅持不懈的努力,學生的進步也很快,我們能夠繼續堅持,今後將學生的生活設施,學校的公物財產會得到更好的保護。

一年的生活老師下來,覺得自己的工作主動、全面,做到了知人、知根、知底;師生感情融洽,工作見效明顯。當然我們的工作也還存在很多不足之處,不能對每個學生都給予足夠的關心,工作的深度還不夠。希望在今後取得更大的進步,與學生做到“零距離接觸、近距離交流”,共同建立積極向上的優秀學校。

篇十:2022幼兒園年度工作總結範文優質

在忙忙碌碌中我們依依不捨的送走了這羣活潑又可愛的孩子,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。幼兒教師的職業是瑣碎的,細小的。但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:

一、政治思想方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、鑽研業務,悉心育人

作爲一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。爲了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息能及時摘錄下來,不斷爲自己充電。同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。撰寫《幼兒園民間遊戲的實踐研究》課題實施方案,進行了論證,並申報平湖市立項。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發展。

三、保教工作方面

我能認真嚴格按照《綱要》的精神進行教育。在教學上我根據幼兒不同的個性與興趣。採取不同的教育方法。仔細觀察,發掘小朋友的優點。我們班的許昕翼小朋友,平時非常內向,愛理不理。但她對畫畫特別有興趣,塗色塗的特別好。於是我就從畫畫這方面對她引導與教育。我力求尊重每個小朋友,根據本班的實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用遊戲的方式進行各項教育,讓他們在遊戲中愉快學習。養成他們良好的學習習慣,與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發展。在平時活動的時候,有時候我會放一些音樂給小朋友聽,讓他們學會欣賞。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己。讓小朋友在一日生活環節中有所放鬆!我還利用廢舊料對小朋友對生活中進行各種教育,得到了幼兒的喜愛。

四、工作態度和實績方面:

和班主任共同做好班級工作,使幼兒在各方面都有了一定的進步,在年級組內爭創“文明班級”,學期末獲“文明班級”錦旗一面。並順利做好幼小銜接的各項工作。開學初召開家長會,平時能主動與家長聯繫,讓家長及時來接幼兒在園情況。能協助班主任根據班內幼兒特點,及時豐富自然角及區角內容,並組織幼兒參與管理。認真參與幼兒園環境佈置活動,及時完成幼兒園及教研組佈置的任務。組織好大班年級組的講故事比賽。在平湖市幼兒教師教學技能培訓舞蹈基本功比賽中獲二等獎。

五、幼兒獲獎方面

幼兒(高臻瑾)作品《蹺蹺板》獲嘉興市青少年航天科幻繪畫比賽;戚佳偉等五人獲金獎;陸瑜辰等三人獲銀獎;班級獲集體優勝獎;(大班組整理書包比賽)金詩玥獲一等獎;邱宇、戴金潮獲二等獎;毛羽豐等五人獲三等獎;(大班組講故事比賽)邱宇獲一等獎;高臻瑾獲二等獎;班級被評爲幼兒園“先進班級”。

有播種就會有收穫,有付出就會有回報。教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。一滴汗水、一分收穫、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮鬥沒有窮期。在今後的工作中我會繼續努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,爲桃幼的明天獻出自己的一份力量。

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