細節決定成敗作文摘選

今天下午第一節課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷着滿心的喜悅，拿着球拍和球來到了教室裏。

老師先讓我們複習一下上節課學的揮拍動作，別看只是簡簡單單三個動作，我們卻練習了大半節課。從原地準備到轉身到揮拍，要一氣呵成。一開始我並沒太想用心做，只想趕緊做幾組動作然後上球檯打球！後來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發紅，點了點頭表示同意。然後老師的每個口令我都盡力做到完美（我認爲的那種完美），每一個都做到乾脆有力。老師在我們練習的過程中不斷糾正同學們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學們的動作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒糾正我的動作，這更加使我認爲我的動作是完全正確的。

後來老師說要挑出幾個做的不太標準的學生出來自由練習，並且由他親自來指導。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然後拉走了幾個做的不太好的男同學。開始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰若做的不好就直接把她拉出來。快到我們這邊了，我做的也更加認真了，生怕有一點錯誤，然後被挑出來。可是誰知我自認爲已經做的很標準的動作，居然被老師給拉了出來。

此時的我心裏十分委屈，想我做的這麼好，老師也沒有給我糾正，爲什麼我會被拉出來呢？後來老師告訴我，我上半身的動作是做得很好，可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟，我又仔細觀察了老師的動作，才發現我打球時只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動，導致我的動作像一個木偶一樣僵硬。

通過這件事我也知道了以後做事情不能只看表面，只學皮毛，要認真學習，深入思考，重視小事，關注細節。不能再因爲粗心大意而鑄成大錯。