從百草園到三味書屋仿寫作文600字（精選5篇）

篇一：從百草園到三味書屋仿寫作文600字

總有一些地方承載着悠揚的記憶韻律，或天真，或有趣，或激揚。從小到大，我的樂園便是樓下的一個名曰“浩然”的小公園。想來它或許取自蘇子瞻的“一點浩然氣，千里快哉風”罷！

不必說高大的雪松，復古的銘刻，靈動的松鼠；亦不必說夏日裏的蟬鳴蛙跳，優美的植物不分四季地展示着自己獨特的姿態。單是春天的花園一角，便有無限情思。

春天，我和小夥伴們在此尋找到了無限樂趣。靠近高大的青松，我扒開繁盛的青草，用竿子挑起一筐松子，輕輕地將那松子兒送到樹枝之間——松鼠先生的家。按捺急切的心情，在樹下，我們靜等松鼠先生出來享受“大餐”……等啊等，等啊等，松鼠還是不出來，有人耐不住性子，先走了。可我想：等待雖然無趣，可等待後必定有一番耀眼的光景。

果然，半個時辰又過去了，松鼠不知是懶覺睡夠了，亦或是飢腸轆轆了，總之，它終於來眷顧我們的食物了！只見它一點一點地扒開果堆，一顆一顆地，吃得不亦樂乎！我們都像得水的小魚兒，撒了歡的叫啊，笑啊，鬧啊，跑啊，跳啊！

浩然亭裏面不但溫情與奔放，還有綿柔和緩的詩情畫意。

夏日裏，浩然亭詩意盎然。特別是一輪朗月當空，更能突出朦朧之感，頗有一番江南水鄉的意味。一年夏天，我和父親兩個來到公園的亭子裏，情到深處，則高誦明月之詩焉。“敲門都不應，倚仗聽江聲”或“小舟從此逝，江海寄餘生”他則在旁邊對詩曰：“明明如月，何時可掇。憂從中來，不可斷絕。”“昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”美景如畫，人在畫中游，對月吟詩，此樂何極！

或許，多年後我仍會記得這後一段給自己的話。總要回故時的樂園看看吧，那裏有着最天真無邪、稚嫩可愛的少年情思啊！

篇二：從百草園到三味書屋仿寫作文600字

最忘不了小學的陽光房，那是我兒時樂園。

陽光房在我們的樓道里，坐北朝南，玻璃永遠那麼透亮如水晶一般。現在想來陽光房裏並不大，幾小桌几小椅幾個小沙發而已，但卻有着整面牆的書架，書架不高，琳琅滿目地擺放着各種書籍，這對於酷愛讀書的我來說，簡直就是一塊“寶地”。

當然，不看書的時候，約一兩位好友來此賞景也是不錯的選擇：春天萬象更新，花園裏的玉蘭發芽了，乾枯了一個冬天的枝條吐出嫩綠色的新葉；夏天，花園裏的竹子長勢正旺，一陣風過，伴隨着“沙沙”的響聲，竹子向大地投去陰涼；秋天，葉子變黃、落下，積了一地的落葉，使人不禁想上去踩一腳；冬天雪花飛舞，銀裝素裹，天地間白茫茫一片……而這一切，都透過“水晶房”讓人觀賞，更是別有一番滋味。

最喜歡在那冬日的午後，來到陽光房，在書架前挑好一本書，往那小沙發裏一窩，一縷暖陽透過水晶般的大玻璃灑在身上，暖和、愜意……拿起書，我彷彿去到了另一個神奇的世界。在那裏，我與不同的人物交流，並與他們一同經歷神奇的事情：我與琪琪一同騎着魔法掃帚在天上飛翔；與阿麗埃蒂一同去借東西；與師徒四人一同西天取經；與皮皮一同看馬戲、玩“海上遇險”……記得那次下課鈴聲一響，我迫不及待地衝出教室，來到陽光房，拿起上次沒看完的《哈利·波特》，心滿意足地回到座位上，津津有味地看了起來。漸漸地，我沉浸其中，我彷彿正與哈利他們一同參與霍格沃茨大戰，那緊張的氛圍使我的心怦怦直跳，爲哈利和夥伴的安全擔憂。當我讀到哈利隻身前往禁林並用智慧與愛戰勝了伏地魔時，我在心底爲他歡呼！

正是在陽光房，讓我欣賞到了美景，讓我讀到了古今中外的各種書籍，開闊了我的眼界，滋潤了我的心靈……

怎能不憶起我兒時的樂園——陽光房。

篇三：從百草園到三味書屋仿寫作文600字

我坐在書桌前，無聊地發着呆。窗外忽地刮來一陣輕風。我的眼睛不由地隨風望去，卻看到了一張照片——一張我與奶奶的合照。思緒隨着這張照片回到了兒時的奶奶家，那便是我的樂園。

每年的大年三十，我們都有做花饅頭的習俗。當地人稱饅頭爲“饃饃”，而刺蝟狀的饃饃便是我們家人的最愛。

那年的三十我回到了奶奶住的平房過年。臥室窗外不時響起的鞭炮聲讓我難以入眠，只好自顧自地玩着。

不知過了多久，房間門外忽的傳來了鐵盆互相敲打的當當聲，我好奇地打開了房門，奶奶正在竈臺火光的照射下工作着，她正將昨日發好的麪糰從那棕色瓦缸裏面拿出來，再把麪糰放在盆裏揉搓。麪糰溢到了盆邊，面中那獨特而美妙的香氣，被那雙手從面中密密麻麻的小孔中擠出來，這香氣如一種迷藥，讓我沉浸在這迷人的香氣中，也沉浸在快樂中無法自拔。我忽然學心大起，想見識一下這巧奪天工的技藝。

奶奶用她的大手扶起了我的小手，把一塊麪團捏成了鼠標狀，又拿起來一把剪刀，在那麪糰上四處遊走，不一會兒，刺蝟的身子便被剪了出來。最後，在“刺蝟”的面部一提，再點了兩粒紅豆，一隻栩栩如生的刺蝟便從奶奶的那雙手中誕生了。我學得很快，看着一個又一個小刺蝟從我的手中誕生，那案板上似乎成爲了一個刺蝟的樂園，我同它們一起玩耍，這裏也是我的樂園。

“出鍋嘍！”新年的第一縷陽光照在了“刺蝟們”身上。面的陣陣清香映襯着陽光，它們似乎也充滿了活力，煥發了生機。我與它們一起，享受着陽光的擁抱，享受着無盡的樂趣。

窗外的陽光調皮地照在我的臉上，把我拉回了現實，回憶中的事已成過往，但那與“刺蝟們”玩耍的樂園卻已刻在了我的心上。

篇四：從百草園到三味書屋仿寫作文600字

每當我推車出院子前，我總得回頭望向那個角落。這個地方十分隱蔽，還有一輛停放多年的車擋着。這個角落是在疫情期間給我無限樂趣的地方，也是我的樂園。

凹凸不平的牆壁，帶有樹洞的樹。人們不要的雜物，板磚像垃圾一樣擺在土堆上。這在普通人看來就是垃圾堆，可在我們小孩子看來，這裏再好不過了。

我將雜物堆分成兩類，一邊是有用的，另一邊是沒用的。有用的東西如：打火機、紙，我們可以用磚頭拼成一個竈。將紙點燃，再將燒好的石板放上去，再把零食和從鄰居家大爺那裏挖到的土豆放上去，就形成了燒烤架；將刀子插入樹中，樹會流下乳白色的液體，用空瓶子接上，便可以粘東西；最有趣的是將磚頭磨成紅色的粉末，和水混一塊兒，再用樹枝代替筆便可以在牆上進行創作。

春天的角落也只能玩這些。夏天打水仗也不太真實，而且蚊子多得很，它們會吸在你身上，怎麼甩也甩不開。冬天的雪會使人的手臉凍得通紅。秋天的角落最大的樂趣無非是勾香椿了。我將鐵絲從掃帚上拆下來，再捆在一根非常長的木棍上。舉起這個棍子，將鐵絲彎曲處放在香椿苗上。秋天的香椿格外紅，也格外顯眼。可我卻怎麼勾也勾不下來。棍子異常的沉，沉重在一次又一次擊破我的耐心。最後什麼也沒勾着，還生了一肚子氣。拖着鉤子找工具，準備再修理修理。拖鉤子的聲音吵到了種土豆的大爺。大爺告訴我，不要只看到樹尖上那些大的，雖然大，但它們在最高的地方，並不好勾。我似懂非懂，看到樹上最矮的香椿苗，我伸手夠，卻夠不着。賭氣地踢了那樹一腳，那最高的香椿苗掉到了我頭上。我的心情又開心了起來。

現在，學業在不停地加重，我在小院角落的時光也逐漸簡短。但每當我回頭望去的那一刻，快樂的回憶總會涌上心頭！

篇五：從百草園到三味書屋仿寫作文600字

姥姥家有塊菜地，四周圍着籬笆，別看它不大，但這裏卻是我的一方快樂的小天地。

春天，我和姥姥來到菜園，姥姥戴着大草帽，我蹲在姥姥旁邊挖了一個小坑。我拿起一粒粒黃瓜籽兒，用手輕輕地捧着，又把它小心翼翼地放到小土坑裏。這時，黃瓜籽彷彿對我說：“我們一定好好成長，開出金黃的花朵，結出碧綠的果實。”我給種子蓋上一層棉被，想到黃瓜結出碧綠誘人的果實，我就垂涎欲滴。這裏是我充滿無限期待的樂園。

夏天，我和姥姥走進菜園，菜園的南側長滿了香菜。它們看起來毛茸茸、綠油油的，清香四溢。我發現我種的黃瓜已經開花結果，仔細找找，還有半大的黃瓜。我頂着烈日，精心地爲黃瓜澆水，樂此不疲。汗浸溼了我的衣襟。看着誘人的小黃瓜，我摘下一根，坐在樹蔭下，吃了起來。我聽着蟬鳴，哼着小曲，愜意極了。突然，一隻小蝴蝶從我眼前飛過，我扔下黃瓜，聚精會神地盯着蝴蝶，然後，腳一蹬地，猛地向前一撲。結果沒撲着蝴蝶，我還摔在了柔軟的土地上。姥姥哈哈大笑，我也哈哈大笑起來。這裏是我付出汗水又愜意的樂園。

秋天，姥姥忙於豐收，不能陪我玩了，於是我就在田埂上練起了平衡，我雙手展開，兩腿夾緊，雙腳順成一條線，就像一隻小蜻蜓。沒過一會兒，我又被一羣小螞蟻吸引了注意力。我拿起一根小木棍兒，撥弄着蟻穴，一玩兒就是一天，這裏是我永遠也玩不膩的樂園。

冬天，菜園兒裏沒了青菜，小動物們也冬眠了，於是我就帶上姥姥養的拉布拉多犬“紅豆兒”進了小菜園兒。紅豆發現一個瓶子，我倆就開始了足球大賽。我把“球”用力向左前方一踢，紅豆立刻躬下身子，雙腿發力，躥了出去，肚子一收一縮，顯得很有力量。它比我搶先一步追到了“球”。結果它沒來及減速，一腳就踩到了瓶子上，滑了出去，它居然拿瓶子當滑板了。我笑得前仰後合，肚子都笑疼了。這就是我難忘的樂園。

小菜園裏的每一寸草和每一粒土，都使我感到無比快樂，這裏是我真正的快樂的天堂。