這也很有意思作文600字（精選3篇）

篇一：這也很有意思作文600字

每件事，每個物品，都是有兩面性的，在面對枯燥或痛苦的事情時可以調整好心態，靜下心來享受這這打敗困難的過程，相信我，你一定會愛上這個感覺。

——題記

在我的學習過程中，最讓我頭疼的一定是鋼琴了，彈過琴的人一定知道，彈鋼琴是一個枯燥，沒意思的事，一直反覆地彈，還要天天練習，而且一練就要一個小時不能休息，可以說鋼琴曾是我的心裏陰影。

但不知道爲什麼隨着我年齡的增長，心理越來越成熟時，鋼琴在我心中的形象發生了變化。

那個夏天，它成了我的心靈寄託！

那個夏天的開始並不是快樂的游水聲，也不是綠茵地場上汗水流灑的足球比賽，而是我那慈祥的阿太去世的噩耗。Ade，我逝去的阿太！Ade，我丟失的童年往事！阿太的逝去打擊到了我，回想與阿太在一起的快樂時光不禁讓我十分疼痛，像被刀割去了一塊肉似的。

那一天回到家，我不知不覺得走向那個在燈光下，紫色布底下的鋼琴，我緩緩的打開它，那烏黑的眼球有了點憂鬱的紫色，指尖觸碰到琴鍵，“do”的聲音發了出來，我的身體像被觸電了一下，我打開放在旁邊的《夢中的婚禮》（被我理解成喪歌），深深地吸了一口氣，一連串的音從我的指尖彈出，先是深深的憂傷，慢慢地變的開朗，像是爲人送行，我的頭帶動頭髮抖着，我的腳和着節奏踏着，我回溢的宣泄着心中的悲傷，與對死亡的懼怕但不畏懼，在那一刻，我沉靜在這琴聲中。一曲終了，我的臉因爲激動紅得像夕陽紅，眼中早有淚水在打轉，我忍了下來，關上了琴。

從此，我迷上了把情緒帶入鋼琴的感覺，我經常會彈奏一些喜愛的曲子，表達自己的情感。我一下子感覺彈琴是多麼有趣，多少享受的事！我再也不會因爲鋼琴而懼怕，退縮，我要用它來表達，發泄，它不單單是一件樂器更是一個“朋友”！

遇到困難不要怕，放平心態打敗它，

靜下心來去感受，纔會開始理解它，

原來，彈鋼琴是這麼有意思的。

篇二：這也很有意思作文600字

步入初中，兩月之久。旅途漫漫，必有特別的人和事令人深刻不忘。

在這兩個月的初中生活之旅中，有令人悲傷的挫折，更多的是好玩、有意思、快樂的記憶。有大掃除時的感嘆，有擡餐時的感慨，也有運動會時的感悟……但最令我印象深刻的，還是那次佈置班容班貌，讓我有了不一樣的體驗。

“嘀——”校門開了。開學兩個月來還是第一次在週末來學校，這讓我感到無比興奮、自豪！大步走進這好似熟悉的校園，走進那個剛相處兩個月的教室！不錯，我這是來給教室“改頭換面”的，爲了使我們的班級變得更加溫馨、華麗，我和宣傳部的夥伴們一起精心設計了一個改造方案。

我們做好了分工，有的負責寫花體字，有的負責畫圖案，有的負責粘貼花邊……一個個同學都立馬開工，認真投入。我開始接觸起了一項從來沒有嘗試過的大工程，那便是刻KT板。這可是一項新的挑戰，我剛一坐下便覺得頭腦發顫，心中像是懸着一塊石頭，生怕把KT板刻壞了。我低着頭，眼睛似乎緊貼着桌面，小心翼翼地手握刻刀，“咔嚓”一聲，一刀下去了……四周一片寂靜，空氣似乎凝住了，時間也變得漫長。

漸漸地，我的手法變得嫺熟，很快我手中便刻出了十幾個小人。我心中的緊張逐漸淡去，發現刻KT板還是很有意思的！不一會兒，我便有些得意浮躁起來，嫌之前刻得太慢，從一開始的仔細變得潦草，原本沿着每一條線都刻得準確無誤，變得忽而刻過頭忽而刻太少，直到後來同學們發現了大問題：我居然把小人的腳趾頭都刻裂了。浪費材料不說，又得花費大量時間返工了！這時我纔回過神來，重新拿起刻刀，一絲不苟地一刀一刀刻下去，終於完成了所有的刀刻任務。在大家的共同努力下，待我們離開時，教室已煥然一新。

這次刻KT板很有意思，更是教育了我：欲速則不達，敗事多於得意時。做任何事都要時刻保持認真仔細的態度，不能驕傲、得意，只有腳踏實地堅持到底才能成功！

篇三：這也很有意思作文600字

“加油！加油！……”秋風蕭瑟，可天上的烈日彷彿與季節格格不入，熱鬧的運動賽場上，有運動健兒們奮力拼搏的汗水，有一浪高過一浪的加油鼓勵聲，還有響徹雲霄的因勝利而瘋狂的尖叫聲。

今天是我們學校一年一度的運動會，我和十一名同學將要代表班級參加八字繩比賽。賽前我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，一次又一次的叮囑兩位甩繩的同學要把握速度，不要太快，叮囑跳繩的同學注意力要高度集中，腳擡高，分分秒秒只要沒聽到結束的槍聲永不放棄，男生也過來做最後的賽前指導，我們相互給對方加油打氣，增強信心。

終於開始了，只聽槍聲“砰”的一聲，比賽開始了。打頭的同學直接衝進繩子裏，繩子“噠噠噠”地打在地上，好像是馬達，讓我們的腳步越來越快。時間伴隨着繩子打地上的聲音，一分一秒地悄悄流逝，我們的腳步也漸漸沉重，耳朵傳來陣陣雜亂沉重的喘氣聲，大家的體力也漸漸吃不消了。我的視線漸漸變得模糊，眼前有些發白，腳步也越來越重，擡都擡不起來。耳邊傳來嗡嗡聲。突然，腳邊被什麼東西絆住了，嘶——我的腦袋“叮“的一下，心跳加速，突然意識到，我好像絆到繩子了。我猛地把腳擡起來，用最快的速度把繩子解下去，跑到隊伍的另一邊，心裏正爲自己的失誤懊惱，忽然肩膀被拍了拍，我轉過頭，看到了一張張鼓勵的笑臉，我重重點了點頭，立馬重新集中精神投入到比賽中，甩繩的兩位同學也“一二一”地喊着爲我們打節奏，周圍一片都是我們班的啦啦隊，震耳欲聾的加油聲，更振奮了我們，一直到比賽結束。我們順利完成了比賽。

我們所有人都精疲力盡，只想倒在操場上大睡一場，但是看着數數老師在成績欄上緩緩寫下“351”個時，我們都沸騰了，將剛剛的勞累拋之腦後，跟大家一起尖叫歡呼起來！最後我們的男生也以361個的好成績，獨領風騷，勇奪第一。

這次的比賽讓我感受到集體的力量是很強大的，“衆人拾柴火焰高”，我喜歡我們這個班集體，很享受這次的運動會賽場。這次運動會可真有意思！