快樂來自於什麼作文600字（推薦4篇）

篇一：快樂來自於什麼作文600字

快樂，來自於生活

王敬儼

快樂，是我們精神上的愉悅、是心靈上的滿足，這是一種由內而外的舒適感與溫暖。快樂，很簡單，在我的生活中就充滿了快樂。

快樂，來自於友情。友情是我們一生中必不可少的，友情能讓我們不再孤單，能讓歡聲笑語充斥在心間。當我和我最要好的兩個“閨蜜”在一起時，我們會一起吐槽趣事，一起探究難題，一起聊八卦，一起散步遛彎。

聽他們倆拌嘴，就像在聽相聲一樣，一個“你可成厲害了啊”，另一個“對對對”，前者甩了個白眼給後者，傲嬌地鼓起小臉，後者自知，就也很傲嬌的撅起了嘴。5秒鐘後，又繼續好像什麼事兒都沒有發生似的開始暢聊。

生活中我一部分的快樂，來自於乾飯。“乾飯”指的就是在到吃飯點，非常積極主動的人們搶着去吃飯。吃飯是生活中再正常不過的活動了，每到中午12點整時一打鈴，班裏靠近門的同學就帶頭衝出教室，我也緊隨其後，雖然我們班離拿飯的地方最遠，但是其他班遠不如我們班的反應速度。“乾飯之魂”在我們班得到了很好的體現。

在家裏，更能體會到“乾飯”的快樂。當一碗冒着熱氣的臊子面下肚時，初聞是湯的香，再吃是麪條富含湯汁和菜碼兒的口感炸裂，豇豆、胡蘿蔔、木耳、土豆和肉丁混合交錯，味道恰到好處，誰也不搶了誰的先，都爲這一碗臊子面貢獻自己的力量。

快樂，也來自於運動。不管是耐久跑、排球還是籃球，都能體會到運動的快樂。耐久跑，考驗的是耐力，考驗的是意志品質。當我拼盡全力衝向終點線時，汗水自額頭流出，被風播灑在操場上，雙腿拼命向前抓地，在衝過終點線的那一刻，雖然腿、腳、嗓子都累得不行，但是“跑完可以歇着了”的念頭讓我感覺很快樂。排球在手腕上被顛起來，在空中騰起，又回到手腕上；籃球在掌心的按壓下，觸碰地面又彈起，披着一身灰又回到了手掌心……

快樂，更是享受生活。生活中讓我們感受到快樂的肯定不僅僅是和好閨蜜的“友情”、首當其衝的“乾飯”和筋疲力盡的“運動”，也有其他的瞬間能讓你感受到快樂。花朵的盛開、大樹的綠蔭、耀眼的陽光、繽紛的晚霞、起伏的潮水……這些大自然的景色會讓你感到身心放鬆；悠揚的交響曲、傢俱的木香、斑斕的鏡框……這些日常遇見的點點滴滴也都讓我們的生活變得更加多姿多彩，生活中從來不缺少快樂，只是我們少了尋找快樂、享受快樂的眼睛。

篇二：快樂來自於什麼作文600字

快樂，來自於感悟

吳梓桐

四月的下午，我坐在桌前，看着手中不怎麼光榮的分數，我低下了頭。最終，我“啪”的將卷子拍在了桌子上，披上外衣，出門走走。

門外，一隻大大的太陽趴在空中，那不熱卻格外刺眼的陽光照在我身上，弄得我更加的心煩意亂，四月的春風中夾雜着些許櫻花的氣息，可我現在無暇去欣賞那些櫻花，我沿着街道漫無目的的走着，不知怎的，我卻走到了公園的門口，而園中的櫻花開的正茂盛，那些櫻花好像要學紅杏似的，一團團，一簇簇，擁着春風生機勃勃地探出牆來，向着牆外的行人打招呼。原本不打算進公園的我望着那櫻花，不知不覺地走進了公園。我依舊漫無目的的走着，在一座開滿了櫻花的假山旁停了下來，閒來無事的我向假山內望去，我驚喜地發現，假山中竟還長有一小株梅花！在這個乍暖還寒的四月，花期已經過了一個多月的臘梅，帶給了我一種莫名的感動！再看這株臘梅，與周圍柔美的櫻花不同，雖然已經快開敗了，但它依舊在盡職盡責地履行着自己的使命，綻放出活力，在一羣櫻花中，就好似一個俠客，在不屬於自己的季節裏，用自己俠骨柔情的氣魄征服了每一個注視她的人。我的心中似乎傳出了一陣“咚咚”聲，就像春天的河水解凍了一般。

繼續向前走，櫻花漸漸不見了。我來到河邊，這裏意外的有些荒涼，只有一棵柳樹孤零零地立在河邊，樹下有着零零星星的小草，再走近些，才發現驚喜都在河中，一隻鴨媽媽帶着一羣毛絨絨的小鴨子，在新生的水草間穿梭，追逐着隱藏在水草中的小魚，一副歡樂熱鬧的景象，我的心底再次傳來“咚咚”的聲音，心中的陰霾一掃而空。

一輪火紅的圓日半掛在天邊，明亮但又不讓人覺得刺眼，生命總是給人們很多感悟，臘梅的堅韌，櫻花的爛漫，小鴨子們嬉戲的熱鬧非凡，只要我們認真地觀察，用心的感悟，就可以感悟到春天想向我們展示的，那種來自生命的綻放和活力，想到這，我閉上眼，深深地吸了一口氣，等我再睜眼時，我感覺渾身充滿力量，我猛地站起，沿着河邊，快樂地奔跑起來！

篇三：快樂來自於什麼作文600字

快樂，來自於堅持

耿語諾

文章純屬虛構，因爲總覺得沒參加初三的第一次開學考試有一點遺憾，於是我想象了一下，這篇作文就誕生了。參加考試是假的，考前有在複習是真的。

八月炎熱的盛夏，天熱，心也熱。窗外的大樹上碧綠色的葉子嘩啦啦的響，教室內的聲音只有筆尖劃過和卷面翻落。開學考的氛圍讓人緊張，同爲下課鈴聲的結束鈴卻沒有往常那麼脆響。

臨近開學，日曆上紅筆反覆勾畫的是開學測的日子，樹蔭灑落一片在桌角的數學公式上，書桌上長方形刻板模樣的表的指針在不停的走動，微風輕撫過翹起的髮絲，平時再注意髮型也無暇顧及，一整個暑假的努力，堅持，開學測最後的衝刺不能不抓住。

雨季，小雨綿綿細細，翻的有些許褶皺的書有條不紊的碼放在窗前，被透過紗窗而入的雨點浸溼，受了潮。書桌的正中央是零散的筆記與被塗抹標註到略顯混亂的複習資料，我坐在椅子上，後背靠着柔軟的墊子，手中拿着語文所學習的古詩反覆記憶，拿起又放下，循環往復，直到這些知識已經完全烙印在我的腦海中。筆尖在紙上走走停停，不同顏色的字跡碰撞在一起，我已經忘記在這個暑假我耗盡了多少根筆，但我會把它們收集在一個小鐵盒中，與金屬碰撞出的清脆聲音標誌着我所有的努力與堅持。貼在牆上的便利貼寫着：不要給自己的青春留下遺憾，下雨天過後的空氣比晴空清新許多，青草味，花的香味都會在雨過天晴綻放。所以，我會堅持，哪怕會有點孤獨，哪怕會吃點苦頭走點彎路，但當這些堅持給予我回報的時候，快樂，也就因此而生。

碳素筆，塗卡鉛筆，五頁的試卷與一張同樣大小的答題紙，暑假的所有努力和堅持，都在這張答題紙上滿的沒有空隙。考完試後像是脫離般的突然解放，但又會很快想起不遠處的中考。於是我將重新拾起那一腔志氣與堅持，朝快樂與成功的地方，不斷奔赴。

我喜歡雨後新鮮的空氣，更喜歡來自於堅持的快樂與辛勤汗水換來的成就感。

我說，再見就是畢業年級的學生了。

篇四：快樂來自於什麼作文600字

快樂，來自於付出

吳天謨

付出，會帶給我們別有情趣的快樂。快樂，不一定僅是來自於收穫，也可以是，在趕往收穫途中的付出的快樂。

暑假，可以算是整個一年中最炎熱的時候，而外婆家又在南方，熱氣便更強一度。

白天的時候，太陽常透過窗戶射進家裏，有時連家裏的地板也被燒的滾燙。室外則是曬得幾乎睜不開眼，連黑漆漆的馬路也閃着燙光。

這麼曬的天，我做出一個決定——付出一個下午去保護外婆的菜園。

下午到來，太陽仍掛在天頂，除了菜園邊一小片樹蔭外，再無涼快的地方。我只能戴上帽子，噴好防蚊水，走進園子幹了起來。

第一個任務是除雜草。平常外婆就一個人負責園子，只能簡單清理。所以雜草已經和蔬菜幾近一樣高，讓人很難分辨出來。外婆給我講解了雜草和蔬菜的區別。我現學現用，加快除草速度。在除草的汗水中，我感受到了學以致用的快樂。

第二項是拾雞蛋並趕雞回窩。外婆要澆水和摘菜，所以把雞交給我來管。我打開雞棚的門，一隻手捏住鼻子，另一隻手先將地上幾個蛋撿起來裝進框裏。大部分雞蛋在幾隻母雞肚子下壓着。我來到一隻黃母雞前，先試探性的摸了一把，隨後便使勁兒一推雞身子，趁空檔取走了它身下的蛋。另外幾隻母雞中也有不配合的，見我移走了它們的位置，打擾了它們休息，便大聲叫了起來。我也不甘示弱，學着它們的聲音大聲呵斥，只見它們低頭溜開了。看它們這麼膽小，我得意一笑，順勢拿起一根竹子把雞轟回了雞舍。在與雞的鬥智鬥勇之中，我體會到了管理動物的快樂。

最後，我把池子裏的烏龜餵飽，把雞飼料放好，便拎着外婆摘好的菜和我撿到的雞蛋回家，把防曬服和帽子一脫，這時才發現衣服已經溼透，緩緩感到疲憊。看看錶，不知不覺三個小時已經過去了，菜園如同翻新一般整潔了許多，再看看兩筐滿滿當當的成果，這一次我體會到了勞動的成就感帶來的快樂！

在菜園的三個小時，我付出了汗水、精力、時間，但也學到了技能，體驗到了管理動物的樂趣，收穫了勞動成果。在諸多的付出中體悟到了諸多的快樂，體悟到了來自於付出的快樂！

篇五：快樂來自於什麼作文600字

快樂，來自於對生活的熱愛

李佳寧

快樂，即感到幸福或滿足。快樂的感覺使人心情舒暢，快樂是使身心都放鬆的方式，而我們是從哪裏得到的快樂呢？

快樂來自於獨處。戴上耳機播放喜歡的音樂；拿着筆在本子上塗抹鮮豔的色塊；手指掃過琴絃演奏歡快的樂章；望向窗外使大腦放空，構思着未來的藍圖，沉浸在無邊的暢想中……一個人可以做很多事，享受不被打擾的寧靜，不被責備不被指點地盡情做自己想做的事，這是自在的快樂。

快樂來自於友誼。和朋友一起的話題總是聊不盡的，從音樂到電影、從八卦到學習；從白天到黑夜、從生疏到熟絡。任何娛樂活動好像有好朋友一起都會變得更有趣：電影的放映中悄聲討論、在跑步機上相互比較奔跑的速度、KTV裏相互誇獎或是嘲笑彼此的歌聲……一起度過的遊戲時光更是有趣：劇本殺的頭腦風暴，遊戲後懊惱自己一時糊塗；狼人殺的勾心鬥角，互相的猜忌與信任帶來了不盡的歡聲；沒人熟悉規則的卡牌遊戲是一個人的機關算計；僅幾人知道答案的腦筋急轉彎是小玩笑後的竊喜……這是陪伴的快樂。

快樂來自於自然。在樹林中，滿眼是流動的輕盈的綠，清新的空氣裹挾着晨露的清澈，日光躲閃着樹葉的遮擋灑在地面上。在海岸上，看到映着晴空的碧藍清澈而溫柔，鹹鹹的海風拂過面頰和鼻翼，清涼的海水洗去夏日的酷熱。在花叢邊，各種顏色爭先恐後涌入視線，花香撲鼻在腦海中繪着美妙的畫卷，撫平急躁的心緒而使人平靜。在自然美景中，自己顯得如此的渺小，而這些美好的事物一一象徵着自己屬於這個世界——這個美好而溫柔的世界。這是歸屬的快樂。

感受快樂有很多種方式，不僅僅是這些，留意身邊的小事，你會發現，生活中處處有可以使人快樂的事：馬路邊新漆的一面白牆、水果攤擺放整齊的水果、花園裏鋪滿石子的小徑……當你熱愛生活，用心體會和感知這個世界，你的世界將充滿快樂。而你也將順理成章地發現被快樂包圍的幸福，萬物可愛。

篇六：快樂來自於什麼作文600字

快樂，來自於突破自我

胡琦悅

開學季不久，老師就宣佈學校即將舉辦秋季運動會。同學們頓時便炸開了鍋，開始積極的報名各種項目。而我呢，一直以來就對接力有着莫名的嚮往，特別想體驗一下接力棒在夥伴之間傳遞的感覺。於是，我拉着朋友與我一同報名參加接力比賽。

很快，班長也加入了進來，我們四人接力已組好隊，準備開始練習。可是各班都在火熱的進行練習，想要輪到接力棒實在是太漫長了。於是，我們便找到了它的“平替品”——一根長長的紙卷棒，解決了問題。在進行了幾次接力交接處的磨合後，我們決定正式地測一下完整跑完的秒數。中午午休、下午放學，三次的成績卻一直定格在一分零七，我們有些着急。動作變得熟悉了，可是怎麼成績仍然沒有長進呢。

於是，在田徑隊的小王同學很快發現了問題，她說道：“咱們在練習接棒時，只注意到了棒有沒有掉落，而沒有在接力區內完成加速，這樣就沒有省下起跑的時間，所以沒有進步。”聽了她的話，我們便按照順序依次練習與前面和後面同學的交接瞬間。幾次下來，動作變得更加熟悉。再次測試，一分零五！我們四人終於看到了進步的空間與希望。

運動會當天，在檢錄處時，各班的接力隊之間討論着測試的成績，大家都能保持在1分鐘左右，甚至進到1分鐘。我們感受到了與其他班級的差距，大家感到緊張而焦慮。就在這時，班長說道：“管他們怎麼樣，做好自己就行了，咱們超越自我就是勝利！”於是，我們堅定了信念，調整好了心態，自信滿滿地站上了跑道。只聽“砰”一聲發令槍響，小王同學作爲第一棒如箭一般飛了過來。看着她逐漸向我逼近的身影，我伸出右手，做好接力的動作開始起跑。接力棒壓到了我的手中，我帶着接力棒向着遠方跑着，秋風拂過我的臉頰，耳畔都是同學們的加油、吶喊聲。他們給足了我力量繼續向前衝，十幾秒轉瞬即逝，我穩穩地將接力棒遞給了第三棒的小郭同學。頓時，一切關於“接不住棒”“跑不快”“拖後腿”等等的壓力煙消雲散，心中只有的是滿滿的幸福感和自豪感。

成績出來後，雖然我們只得到了年級的第七，但是我們卻比之前一分零五的紀錄再一次突破的2秒。我們突破和戰勝了自我，與之前的自己相比有了很大的提升。後來拍照的同學跟我說，我跑步時嘴角一直都是上揚的，一直在笑。我想，這就是發自內心的團結一心，互相配合，體育精神魅力帶給我快樂和幸福感的最好詮釋吧。