少年文藝範作文600字

什麼是“少年文藝範”呢？或許是一位小姑娘下課時獨自寫題的樣子，又或許是哪位少年於詩句對答如流的樣子，也可能是在草木掩映處寫下一篇篇散文的花季背影。但對我而言，“少年文藝範”就是認真看書的樣子。

小時候我喜歡童話，幻想着能成爲公主，現在想想覺得挺幼稚，每天帶着一本看不厭的童話書到處跑，感覺自己就是那種愛看書的小孩。

再大一點呢，看了一本歷史兒童小說，讓我對歷史產生了興趣，把《史記》、《漢書》、《後漢書》、《三國志》等，都看了一遍。我最喜歡的就是春秋和三國時期，幾方的稱雄爭霸，從他們少年時鵬程萬里到後來的上下求索，有的人盛極而衰，有的人反敗爲勝，但不管結局如何，生命的終點都是落葉歸根，以及最後的最後，時代的變遷，總能使我感到震撼。

別人都是少年之後變老成，我呢，覺得跟別不太一樣，我是老成之後變少年

在經過了歷史和散文中的人生苦短後，我又愛上了小說。小說的類型豐富多彩，基本我瞭解到的我都會去看一遍，古風小說中那“青青子袊，悠悠我心，縱我不往，子寧不司音的隱祕情感，及若是深淵在側，我輩自當奔往，在所不辭”的愛國情懷。再如《雙城記》中“這是最好的時代也是最壞的時代”對社會的評論。《紅與黑》和《洛麗塔》中，大膽揭露社會陰暗面，深入瞭解人的黑暗，諷刺當下社會，這些使我知識更豐富，瞭解更深透。

書給了我很大的力量，有一段時間，考試屢屢不如意，作業太多不想去做，我便拿起了小說，看到了這樣一句話，“所有苦難與揹負盡頭，都是行雲流水般的此世光陰”我不由一愣，隨即便放下書，轉身投入到學習中去了。有時書中的一句話一個道理真的能給我啓示，從而改變我的想法。

什麼是“少年文藝範”，我眼中的“範”應該是愛看書的少年，滿腹內涵，在與人交流的時候能娓娓道來的自信模樣。