什麼照亮了我的生活作文（精選7篇）

篇一：什麼照亮了我的生活作文

永遠有一盞燈照亮我的生活

陳欣怡

人們總在夜裏點起燈，照亮冰冷的黑夜，爲漆黑單調的黑夜添上一絲色彩，像是在指引迷途的孩子，又像是在照亮遊子歸來的路。

冰涼的夜晚總會因爲一家家燈光而變得溫暖起來，帶着一絲暖意涌進人的心窩。

小時候在老家生活，那是老家是沒有路燈的，一到夜晚便一片漆黑，因此，我常會摔跟頭。而附近的房子似乎結構都極其相似，晚上回家的時候有時甚至會迷路。有的時候總會帶着手電筒，用一點點光亮照亮回家的路，但路上一個人也沒有，不免讓人覺得有些害怕。

有一天回家的時候，突然發現以前這個點已經關掉了的麪館開着燈，但沒有客人，老闆就坐在裏面滑動着手機，看到我路過就對我莞爾一笑，這個地方是我回家的必經之路，一到晚上便特別黑。一天、兩天、三天……每次我回家，這家店都還亮着燈。老闆是個二三十歲的姐姐，有着甜甜的笑容。我偶爾會進去點上一碗麪，在裏面邊吃東西邊跟老闆聊天。我這才知道，原來早在一個小時之前她就該關門了，只是有一次偶然看到我這麼晚回家找不到路，在黑暗中奮力奔跑，便覺得晚一個小時關門又如何呢，何不點起燈火能爲我照起回家的路。

我的眼眶一溼，那時，我覺得店裏的燈光暖洋洋的，和麪湯一樣熱滾滾的，溫暖了我的身心。回家的路固然坎坷黑暗，可是有了這幾分燈光，似乎不那麼難走了。

可是好景不長，店主人要搬走了，這家店自然也不開了，我最後一次去那裏的時候他跟我說：“妞，姐姐要搬走了，這店以後不能給你留燈了，你要記得自己帶手電筒，我以後不能給你照亮這條小路了，好好學習。”明明並不是特別熟的人，卻意外地感到非常捨不得。似乎感覺這樣的溫暖來之不易，陌生人給予的燈火，總是帶着溫度的。

那天我回家的時候，那家店的燈光不再亮着了，不知爲何，心裏感覺酸酸的。一個人若有所思地走着，忽然看到很多棟房子之間有一棟房子亮着燈，是我家的燈亮着，白皙卻又帶着黃調的燈光，在夜晚裏就像一個燈塔，在許多棟房子間亮着。

這時我才明白，永遠都會有爲你亮着的燈光。雖然路上那家店的燈光不再亮了，可家裏的燈火還爲我點亮着，就像那燉着梨的小火，微弱卻有又力，人生的路上亦是如此，總會有燈光照亮你的前路，總會有燈火照亮你的生活。

篇二：什麼照亮了我的生活作文

詩詞照亮我的生活

郭澤農

“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。”大海茫茫，長夜漫漫，或令人孤寂，亦令人絕望。人總是需要一盞明燈，就像沙漠中不能飲盡的一瓶水，暴雪中不得用完的一盒火柴，用哪怕微弱的燈光，照亮前面的如怒波濤。

初三來臨，大考將至，大有“黑雲壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”之勢。不用功的時候總是會令人坐立不安，寢食難安。酸雨時小時大，一點一點腐蝕着我前進的勇氣，也不知那驚雷滾滾的濃密烏雲何時才能隨那刺骨冷風而去。

好在有它。

每一個晴朗的日子，都是讀詩的好時候。這時我大抵完成了階段性的任務，可以擡頭看看天上的暖陽了。睡夠了覺，便迫不及待地一頭扎進詩集裏，空蕩的書桌唯蘭花相伴。

在馨香和漢字的合奏中，我遊歷大好河川“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；我穿過時間壁壘“牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城”；我觀四季錦繡中華“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”；我看古今人情世故“浮雲一別後，流水十年間”……

每一個雨雪天，都是讀詩的好時候。或在林中小徑聞穿林打葉聲，或於煙雨樓臺觀和風細雨·鵝毛柳絮，又或者只是閒坐窗前，賞亂雪落梅。即使是隨意可見，季季可見的天氣時令，也在一首首詩中被賦予了生機；而一首首詩也因那滴滴雨露，片片悽霜而昇華了詩情畫意。

每一個陰天，更是能體會到詩歌的力量。白紙黑字，卷海書山，總是了無生趣的。每個晚上，總有一道道不會做的難題，一條條啃不下的知識點，一頁頁不想下筆的長篇大論。可每當我想走神，想放棄，或當我划水翻開課外書時，那一句句短短的五字七字便在我的腦海中涌出，或在眼前如漫天繁星般閃爍。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我怎能就因這迷茫失去向前的動力？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我又怎能在磨難中放棄？曾欲“會當凌絕頂，一覽衆山小”的我，又怎能輕易丟掉夢想，停滯不前？彷彿又涅盤重生，獲得了無窮的動力。

現在，我越發覺得自己不再輕易迷航，自我放棄，因爲這些古詩詞不僅僅是一首首傳誦千年的詞句，更是一幅幅生動的景緻，一步步真實的歷史，無數個先人流傳更鼓的智慧和中國人的精神和骨氣。

它們閃亮成一道耀眼的光芒，溫潤了我的年少歲月。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，縱使前方困奮難行，毅當砥礪奮進，只因古詩詞與我同在。

篇三：什麼照亮了我的生活作文

故鄉的燈火，照亮我的生活

黃藝涵

時間的沙漏沉澱着無法逃離的過往，歲月的雙手總是拾起那些明媚的憂傷，閃爍燈火中倒映着的永遠是朦朧卻又清晰的溫馨。動人心者，莫過於親情。

“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？”每每讀到白居易的這句詩，便不自覺地想起外婆家的冬天。

在湖南，冬天的開始往往是悄無聲息的。一場只有些許涼意的秋雨，下着下着，似乎就成了冬天。天空被烏雲壓成了黑色，四周伸手不見五指，漫長小路的盡頭卻總有一束明亮而又溫馨的燈火穿透雨簾，指引着人們回到家中。屋外夾雜着雨粒的寒風，會把在院子裏玩耍的小孩們逼進屋中，而客廳裏，母親和姨媽早就準備好了取暖的烤火爐。

我們會催促着大人們往其中多丟幾塊木炭，在火爐還沒完全變暖的時候便迫不及待地把凍得通紅的手塞進蓋在火爐上的棉被裏，或者乾脆把整張臉都埋進去。孩子們都進了屋，沒有人陪狗子玩了，它便在門口不住地扒門，發出委屈的低叫聲，母親打開通向院子的廚房門，把狗子多多放進了屋裏，多多終於不再哆嗦，它抖抖身上的毛，在火爐旁的角落找了個不會被人踩到的位置趴下來，蜷縮着打盹。

一家人圍在一起烤火的時間一般是傍晚，那時候會把家裏的燈全部打開，明亮的燈光暈染開來，向四周擴散着照亮壓低的夜空。我們吃飽喝足之後便聚在一起發發呆、拉拉家常。或者拿本書，“圍爐向火好勤讀”，讀至會意處，把書掩上，書也被烘得熱烘烘的，任憑那字裏行間中的暖意感染着自己。

汪曾祺在《冬天》的開頭這樣寫道：“天冷了，堂屋裏上了槅子。槅子，是春暖時卸下來的，一直在廂屋裏放着。現在，搬出來，刷洗乾淨了，換了新的粉連子，雪白的紙。上了槅子，顯得嚴緊，安適，好像生活中多了一層保護。家人閒坐，燈火可親。”讀到“家人閒坐，燈火可親”這句話時，有一種無法言說的感覺涌上心頭，很熟悉，是好像長久以來就一直在的、只有老家的燈火才能給你的那種熟悉感，帶着和睦與溫情的味道。

濃的化不開的，是藏在千年月色中的那一抹思念，是吸入肺腑中的那一縷桂香，是關於故鄉的一個蒼老的聲音，是劃過天際閃耀在夜幕星空明亮在心靈深處的永遠的親情之光。

驀然回眸，那些如煙往事隨風泛起，一如老家的火爐，馨香氤氳，溫暖和煦。

翻閱記憶，總是不忘那些閃爍的燈火與散落的零星話語，沉澱在永恆深處，淡淡如熒光，卻能照亮我的一生。

篇四：什麼照亮了我的生活作文

宋詞，照亮了我的生活

楊洋

小小的腳印沉浮於泥濘小路，怡如童年在我身邊溫暖的年華，自幼，宋詞便是我生活的光。

讀宋詞，恰如讀人生。在李清照的《聲聲慢。尋尋覓覓》中，“這次第，怎一個愁字了得！”簡單直白，反而更覺神妙，更有韻味，更堪咀嚼。相形之下，連李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”也稍覺失色。一江春水雖然無窮無盡，但畢竟還可形容得出。而詞人的愁緒則非筆墨所能形容，自然稍勝一籌。在李清照創作這首詞此前，正值金兵入侵，北宋滅亡，丈夫去世，一連串的打擊讓她嚐盡了家破人亡、顛沛流離的痛苦亡國之恨，喪夫之哀，孀居之苦，凝集心頭，無法排遣。她的詞雖是婉約派代表作，可是我卻能從中讀到一位女性在面對挫折接連而來時的堅定與不懈，照亮了我的生活。

當你處於某個情境，心有所感時，宋詞總能恰如其分地觸摸你心底最柔軟的部分。蘇軾的《西江月。世事一場大夢》中，“酒賤常愁客少，月明多被雲妨。”委婉地點出作者遭貶斥後勢利小人避之如水火的情形，隱喻奸人當道，排斥善類，忠而被謗，因讒遭貶。也流露出詞人對世態炎涼的感憤，有念懷親人的無限情思，有對國事的憂慮和對羣小當道的憤怒，有渴望朝廷理解、重用的深意，也有難耐的孤寂落寞和不被世人理解的苦痛淒涼。這一結拍，是一個天涯淪落人帶着血淚的人生吶喊與宣泄。蘇軾用他的筆墨訴說着自己並不一帆風順的人生，也同時讓我體會到了即使身處困境，也要努力生活的信念。這首詞成爲了處於困境時不斷激勵自己的力量，照亮了我的一切。當我覺得生活的一道坎，始終邁不過去的的時候，想想蘇詞，便能淡淡一笑。

生在和平盛世，讀宋詞，更懂生活的美好。讀宋詞，如品美酒。辛棄疾的《清平樂。題上盧橋》中，“古今陵谷茫茫，市朝往往耕桑。”由對眼前山水的清賞，轉入對於自然和人事滄桑的思索。他因上盧橋一帶襟山帶水、十里平地的地理形勢，猜想它也許是從當年的城市變遷而來。爲了證明自己猜想的可靠，他先在表明這一看法前作出鋪墊，也就是用人們常說的滄海桑田的觀點作引子。雖是隨意點染，卻也饒有趣味，寫景興嘆。而它的因小見大的思路，也表明了辛棄疾在這一時期從根本處領略人生的情思趨向。藉以生髮議論，提醒時人應以世之興亡爲念。透過這首詞可以反映出當時的社會背景，讓我更多地瞭解到歷史，照亮了我的歷史興趣。

歷史是一堆灰燼，而宋詞便是灰燼深處的餘溫，宛若女子，在江南繾綣的春水上悠悠泛舟；宛若胭脂，爲山川蒙上一層未休的暮靄。

宋詞，猶如黑暗夜空中的一道月光，照亮了我生活中那條泥濘的阡陌小道。宋詞以歷史作筆，譜寫出了讓我爲之心動的華章。

篇五：什麼照亮了我的生活作文

她們，照亮了我的生活

阿子閱

小區來了一隻橘貓。她每天懶懶地躺在小區的大門口，陽光灑滿了她的全身，十分愜意。到了傍晚，總有一個老婦人步履蹣跚地走到小區門口喚她回家，而小橘貓也總在老人還沒有到門口就認出她的氣味，撒着歡奔向這個看起來有些奇怪的老人。

我是在小區封控期見到她們的，那天的下午，我剛做完核酸，拖着站到麻木的腿正準備回家，這時下起了細雨，我麻木的右腳在下過雨的瀝青路上一滑，絆倒在路上，疼痛很快充斥着我每一個感官。我幾近崩潰，冷冷的雨水不斷沖刷着我的身體，也衝擊着我的意志。這時，我看到了她，一抹亮橘色躍入我的眼簾，她披着一身陽光，就像是一個小小的光球，小橘貓好奇地走向我，繞着我蹭來蹭去。

小貓的到來終究是給了我一份勇氣，我強撐着起身，一陣暈眩，小貓在我的腳下輕輕地蹭着，安慰着我，她又向着小區邊緣跑了幾步，回頭看着我，似乎是讓我跟上她，我猶豫了一瞬，還是跟着她去了。

小橘貓帶着我到了一個小院子前，我隨着她走了進去，小小的院子上蒙了一層棚子，我驚詫地環顧四周，繁花似錦，像一個與世隔絕的桃源！我不禁忘記了身上的傷痛，在院子裏漫無目的地閒逛起來，柵欄上圍滿了喇叭花，是鮮豔的明黃；牆上掛着一些半圓形的花盆，裏面載滿了水仙花，潔白動人……這時，一陣腳步聲打斷了我的冥想，我這才意識到自己闖入了別人的家，心中羞愧萬分。

走進來的是一個老婦人，她穿着極其樸素，彎腰抱起小橘貓，說道：“又是金盞帶回來的孩子吧？”原來這隻貓叫金盞。老人熟練地掏出一個醫藥箱，問我：“你傷到哪裏啦？”我震驚地看着她，我明明什麼也沒說，她卻什麼都知道，難不成，她還真是管理這個童話世界的女巫？她看着我笑了，一邊爲我清理傷口一邊解釋：“我當初遇到金盞的時候，她受傷了，我就把她帶到了這裏治好了，從此啊，她就纏上我了，遇見一個受傷的小動物就帶回家，不過帶小孩還是第一次呢。你全身都溼透了，手肘還紅紅的，肯定是摔倒擦破皮了。不用擔心，我之前是衛生站的護士，這種小傷口還是難不倒我的。”

老人絮絮叨叨的樣子讓我逐漸放鬆，與她交談起來。她告訴我，這個小院子是她和她老伴的，他們一直沒有孩子，又都很喜歡花，就建造了這樣一個花的世界。我笑稱她收藏了一整個春天與浪漫。

我們的年齡相差甚遠，可是在這個黃昏彷彿年齡不再是友誼的界限，即使生活不如意，她依然有追隨美好的權力，世事沉重，花總輕盈。我們如同一對忘年交，一起聊了許多。坐在鞦韆上，看着夕陽逐漸落下，我明白我該走了，於是起身告別，她笑着折了一束康乃馨贈予我，金盞也戀戀不捨地蹭着我的腳踝。我手捧花束，帶着一身輕盈離開。

那一天的下午，金盞帶着一身光亮躍進了我的生活，漫步在小徑，手捧春天一束，夕陽向大地灑下金輝，小院子披上了蟬翼般的金紗。

篇六：什麼照亮了我的生活作文

書籍照亮我的生活

黃詩璇

我對書籍，就像旅人追着燈塔，像孩子追着月亮，也像奔赴大海的涓流。書籍，就是我追着的那束光，它照亮了我的生活。

我的生活本是沉寂無味而冗長的，日復一日過着平平淡淡的生活。上學，寫作業，吃飯。如果沒有書籍，我不能想象我該怎麼辦。

每次零花錢攢夠了，總會興沖沖地去書店挑書，精美的封皮就足以讓我開心一個下午。摸到新書也會愛不釋手，光滑亦或者是略帶粗糙的紙張上鋪滿墨香，明亮的文字一個個躍然紙上，照亮我的整顆心。

書籍是我的心靈慰藉，在我感受到挫敗或者是心情低落的時候總能帶給我好心情。每當看到那些振奮我心的話，內心就洋溢着無與倫比的喜悅和歡脫。”我心裏，有一簇迎着烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳。滾燙的馨香淹沒稻草人的胸膛，草扎的精神，從此萬壽無疆。”

如果說書籍是太陽，那麼它是我唯一的信仰，而我就是向日葵。

《全球高考》裏”硝煙散盡後，不知多遠之外的夜空，星星點點，有模糊的亮色，直鋪到天邊，那是系統裏永遠看不到的景色，是萬家燈火，是喧囂人間。世界燦爛盛大，歡迎回家。”《碎玉投珠》的故事設置在了老北京，主角一家人待在祖傳老字號下做着玉雕的生意。一開始看這本書，圈內的名詞都不瞭解，銅鎏金框絹地設色人物掛鏡，全都不清楚，但是漸漸看下去，作者把玉雕寫得淋漓盡致，雕刻的過程細膩得宛如涓涓細流般淌過我的心尖。書中寫過的美景已經可以和世外桃源媲美，讓我對生活又多了幾分嚮往，憧憬着這世上是否有這麼美麗的地方。讀一本書，就多了一份不同的興趣，讓我的生活不再那麼貧瘠，變得開闊敞亮了。

《穿堂驚略琵琶聲》中藏在作者筆下情深與溫柔：一個人有多重的才華，骨子裏就會刻上多大重量的謙卑。真正的樂觀，不是因爲沒見過世界的黑暗，恰恰是見過之後，才懂得生活的珍貴。穿堂裏的沈識檐的身上有一種“大隱隱於市”的氣息，好比他身處塵世中，總還保有着“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的特徵。孟新堂則是另一種在遠離塵囂的人跡罕至之地，心中懷着“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”之意。他們都是那麼明豔、向上的人，激勵着、照耀着我的生活。

故事內容是平淡的，筆下人物角色是平淡的。不是每本書都如此，但是不管如何，那些驚心動魄也好，平平無奇也罷，都是那麼的恰到好處。書籍應該是乾淨的，明亮的，海納百川的，我也應該是這樣。

在我鬱郁不得志時，看了蘇軾的人物誌，他一路被貶但依然奮發向上，我又有什麼理由因爲失意而放棄努力呢？

讀書百遍，其義自見，世界之大，書籍千奇百怪，是沒有盡頭的。但是我知道，當我奔向萬里晴空的時候，終點會是絢爛的白晝。

《撒野》說，沒有誰的生活會一直完美，但無論什麼時候，都要看着前方，滿懷希望就會所向披靡。書籍給了我莫大的鼓舞，在我失意時給我前進的動力。

書籍照亮我的生活。其實發光的我也追着書籍，奔赴書籍，如同奔赴整個宇宙。

篇七：什麼照亮了我的生活作文

舞蹈照亮了我的生活

張思嫺

路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。世間道路千萬條，有人選擇高速大道，方便快捷；有人選擇田間小路，小路風景迷人……我獨闢蹊徑選擇了舞蹈，她照亮了我的生活。

或許我的這一條路在我未出生前已有安排。在媽媽懷孕五個月的時候肚，有一天媽媽吃過晚飯後躺在牀上休息，她覺得肚皮有點癢就用手輕輕地撓了撓癢，在肚子裏的我就在媽媽撓癢的地方，回擊了媽媽一腳。年輕的媽媽足足楞了好幾分鐘才反應過來——寶寶開始能和媽媽互動起來。這算是我人生的第一次舞動吧！

或許是上天安排，或許是無意爲之，也或許是特意引導，我的幼年時期，非常活潑好動，特別愛有節奏的跳動。老家的院子、家裏的椅子、牀鋪、沙發都是我跳動的好場地。有沒有音樂不重要，有沒有觀衆不重要，有沒有掌聲也不重要。在跳壞了家裏的三把椅子和一套沙發後，我也長到了四歲半。媽媽便把送到舞蹈機構學習跳舞。是舞蹈，讓我第一次知道——爲了熱愛，大可盡情揮灑汗水。

從幼兒園中班開始到小學二年級，一直在住的小區的舞蹈培訓中心學習舞蹈，通過三年的基礎系統的學習，我是同齡的小夥中練得最好的一個！是舞蹈，讓平凡的我變得自信。

家人們又一次商量，下一步該如何規劃我的舞蹈之路。經過一番考察，爸媽送我到離家稍遠的大型舞蹈機構學習，又堅持了兩年，這家機構的老師推薦我到該機構的總部特訓班學習。總部的特訓班，離家更遠了，爸媽沒有時間每次開車送我去上舞蹈課，更多的時候是爺爺帶着我先坐公交車再轉地鐵去。每週六訓練6-7小時，在路上往返花費三小時，一天的時間就這樣在忙碌充實中過去了。雖然每次都很累，但從沒放棄過。就這樣風雨無阻的堅持了一年後，特訓班的老師又找到了我，建議我從現在的特訓C班到特訓B班。白駒過隙，又在特訓B班學習一年後，就到小升初的考試了。是舞蹈，讓我知道，想要收穫必先要付出努力。

每個人都會有一顆星星，於我，舞蹈就是那顆星，給迷途中的我指引方向。（過渡）

在小升初考試的臨近前夕，我和我的朋友一起去某校考試，朋友考文化我考舞蹈，我們約定一起上初中，繼續做好朋友。初試和複試順利過關，但一直沒等到錄取通知書，而我的朋友如願考入該校。

心灰意冷的我把所有與舞蹈有關的東西都束之高閣，小學畢業的一個暑假我不再跳躍舞動，體重增長了近十斤，練習舞蹈八年的體形很快變樣。

初中兩年沒有練習舞蹈，也不再願自主學習舞蹈。每一次課，幾乎都是父母壓着，逼着去的，學習成績也令人擔憂。

就這樣低迷沉淪了兩年，轉眼到了初三了，又到了要升學考試的階段了。爸爸媽媽覺得我放棄舞蹈太可惜了，舞蹈老師覺得在他舞蹈班的裏學生的舞蹈能力不一定就比我好；他覺得我在最好訓練出功底的年齡得到了較好的訓練，放棄太可惜。經過爸媽和舞蹈老師的開導，我也覺得自己就像身處在一間黑暗的屋子裏，舞蹈就是那一束指引我走出黑暗的光。

條條道路通羅馬，條條道路多坎坷，條條道路有風景。舞蹈之路崎嶇艱難，有了八年的歷練和兩年的沉淪，我收拾心情帶上陽光，大踏步地在自己的高速路上奔跑。