青春感悟的初二作文

有關青春感悟的初二作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有關青春感悟的初二作文，希望能夠幫助到大家。

有關青春感悟的初二作文1

青春是一首詩，酣暢淋漓地揮寫了五彩的光芒，那是雨後天邊的彩虹色。——題記

青春的光芒是積極的，匯聚成各式各樣的活力，那是用熱血築成的堡壘，堅不可摧；那是歌舞譜寫的音符，莞爾動聽；那是畫家筆下的顏色，五彩繽紛。

有的人青春是灰色的。他沉迷於網絡世界遊走在暴力邊緣，沒有舒適的環境。他的青春只有灰濛濛的一片。他沒有學習的動力與方向，他沒有可靠的朋友，他沒有父母、老師的讚揚。他有的是金錢的誘惑，他以遊戲爲伴卻與朋友越來越遠。

有的人青春是綠色的，因爲他們認爲綠色是充滿活力的。草是綠色的、樹葉也是綠色的，它們給人予以一種生機勃勃的感覺、頑強不屈的精神。推門而出，迎面撲來的是一陣綠色的氣息，清新的思緒。經過雨水的浸泡的綠色顯得更爲鮮豔，露珠可以盡情地在荷葉上翻滾，透出清新的經脈，那是綠色血液在流淌。

有的人青春是藍色的。天空是藍的，海水也是藍的。鳥兒可以在天空自由飛翔，魚兒可以在大海暢遊無阻。青春的他們是遨遊在藍色世界的飛行員。他們可以飽覽大地的一切景象，穿梭在白色雲層間。

如果青春沒有汗的揮灑，雨的灌溉，風的侵襲，沙的磨練，那青春的堡壘就會塌陷。

有的人青春的顏色和我一樣，是繽紛的彩色。青春的世界裏難免有淚水、有爭吵，成功的喜悅、激動的歡呼纔是青春的主角。一顆悸動的心裝着花一樣的雨季，帶着苦澀的青春，是青春特有的味道；十七歲的天空確實別樣的藍，那是彩虹殘餘下的光芒；青春的短暫卻留下了記憶猶新的故事，酸甜苦辣各浸其中。我們伴着父母、老師的批評教育、讚揚欣慰和同學們的嘻哈捉弄、爭吵喧鬧聲長大了。時光流逝，我們學會了爲人處事的道理，學會了責任做主，學會了運用知識的方法。青春的季節裏，我們盡情揮灑，朗朗上口的旋律是我們的足跡，我們譜寫下的是一首五彩繽紛的詩：

青春頌

花一樣的年華，水一樣的輕柔

草一般的夢想，天一般的透徹

散着羞澀的味道，迎着清純的氣息

偶有酸甜、偶有苦澀

奔跑在風的世界裏

盡情揮灑着我們的夢

晨晨的風吹着晨晨的夢飄着晨晨的日日夜夜

輕輕的風伴着輕輕的夢飄着輕輕的年年歲歲

願我們的青春永駐心底

願花開花謝的青春留下繽紛的色彩

有關青春感悟的初二作文2

再見了相互嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝，再見了不會再有的留堂作業，再見了我留給你畢業冊的最後一頁，我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好，我相信我相信的一切變成火焰，茫茫人海相互看見……

偶然間聽到這首《不說再見》，即將於六年的小學生涯說再見的我，心中是說不盡的迷茫——親愛的朋友們，我們真的能不說再見嗎？如果可以，那該多好……

我知道，當春暖花開的時侯，我的耳邊便再也聽不到那悅耳的鐘聲了，再也看不見那羣令我又歡喜、又悲傷的朋友們了。那些快樂的瞬間，轉眼成爲遙不可及的回憶，多年以後，我該如何找尋？

親愛的朋友啊，你們可知道，我又回到了那座令我既討厭卻又永遠不會忘記的小樓，那裏面曾埋藏着我們多少歡歌笑語，曾記錄着我們多麼美好的回憶。那個小房間裏，課桌，黑板，一切的一切都是那樣的熟悉，只可惜，明年的春天，那裏面坐着的已不是我們的身影。

操場上，一陣輕風吹過，拂起了誰的髮絲。金黃而溫暖的餘暉映在那一張張洋溢着青春的臉上。親愛的朋友啊！我們即將啓程，面對將來未知的世界。請答應我，無論以後過去多久，都不要忘記我們曾經擁有過的美好。

親愛的朋友們，我明白青春有喜有憂，總要分離的。我知道天下沒有不散的宴席，但只要曾經擁有過美好的回憶，只要這場宴席曾經精彩，不也足夠了嗎。你們知道嗎，其實分離並不悲傷，如果真到了咫尺天涯的那一天，我們一定要笑着說再見，請你們一定記住，畢業只是爲了更好的相遇。所以，不要難過，不要悲傷，讓我們一起期待那更好的相遇。請你們永遠記住，我們的青春永遠永遠都不會散場！

親愛的朋友們，在這個花季飛揚的青春裏能遇見你們，是我今生最大的幸運！

有關青春感悟的初二作文3

青春難有不惑，誓言應會更改，只是不懂得什麼纔是青春的個性的我們真的活的很精彩嗎？

“有時候我們矇住眼睛，就可以欺騙自己，世界很黑，很安全。”這是郭敬明的話，在前幾年青少年們特別喜歡他，這些一半明媚一般憂傷的語言讓我們瘋狂。

“也許頹廢也是一種美。”這是現在最流行的非主流語言。

我們只是一個廉價的木偶，只會隨着潮流走。嘴裏喊着“活出個性”但是我們根本就不知道什麼纔是個性，什麼纔是青春。我們這樣做，只是想讓同齡的人知道，我們沒有落伍，我們是潮流的先行者。但實際上這樣做是愚蠢的。

我是個15歲的女孩，我看過郭敬明的《悲傷逆流成河》。看的時候我哭了，故事很感人。我還特地介紹給同學，他們和我開始喜歡郭敬明。用四十五度角去看天空，成了那是我們的習慣動作。每當有人問我們爲什麼那樣看天空是，我們總會驕傲的`說：“這就是個性，這就是青春，你懂嗎？“

我們一直以爲那就是深沉，那就是個性。“青春是一道明媚的憂傷，我沒哭，可是眼淚流下來了。”這是青春嗎？80後的青春難道就是以憂傷爲主題的嗎？

上高中了，非主流出現在我的生活裏。我的網名，空間，衣服等到處都是非主流。黑色成了我最喜歡的顏色。不再看天空，而是在深夜去看黑夜。看那沉睡的孩子。

有一天，我和媽媽去買衣服。我轉挑黑色的，媽媽攔下我手裏的衣服說：“幹嘛總是穿黑色的，你現在是青少年，應該穿的有活力一點。”雖然只是無心的一句話，卻給我一個很深很深的道理。

我現在再看郭敬明和非主流。看見的卻不一樣了。郭敬明的青春裏，也有希望。非主流的語言裏也有活力。青春，張揚個性的代名詞。青春，我們應該活的更精彩。不做時尚廉價的木偶，要做擁有獨特個性的我。

我的世界，我做主。我的世界，我說的就是真理。這就是青春。

有關青春感悟的初二作文4

輕輕地，悄悄地，春天來了。

春姑娘輕輕舒展那婀娜多姿的身姿，裙裾飄飄，神采飛揚，將萬縷春光灑向校園，驅散了瑟瑟的寒冷，給萬物帶來了勃勃生機，她送走了冬日的淒涼，爲人們帶來了信心，讓我們燃起了希望……

不知何時，小草兒從泥土裏頂出，面迎春風，在風中搖滾！矇矓的我們走出童年的迷夢，迎來了那有旋律的青春年華，瀟灑走世界的勁頭兒……桃花初春，又有一絲捨不得的靦腆，紅了臉蛋兒，那嬌嫩的身姿，令人羨慕不記已發出沁人的芬芳，一個個花骨朵攢足了勁兒綻放。青春，要的就是這股勁兒！

春姑娘柔柔地亮起美妙的歌喉，婉轉悠揚，香風陣陣，在風中飄蕩。春的氣息漸漸濃郁起來，沉睡了一冬的大地，倏地也睜開了眼睛。讓春的舞者都來到了校園裏，校園裏的小草彷彿聽到了“集結號”，一下子全都披上綠軍衣，花兒耐不住一冬的沉默，爭先恐後的綻開了笑容，把校園裝扮得如同童話中的城堡，而我們這些小公主們，小王子們都快快樂樂地在城堡中學習。小鳥也應和着美妙的旋律，盡情地放聲歡唱，快樂地翩翩起舞，慢慢地，慢慢地，春的氣息感染了整個校園。

置身於怡人的春色，呼吸着沁人心脾的氣息，我在校園中踏着春的節湊漫步，走着走着，我的思緒隨風清輕揚——

在我們的春天，在我們的季節，在屬與我們的青春中，要的就是這股勁兒！

百折不撓，有的是勁兒，即便是一苗幼竹，也不曾被竹葉兒的茂密所壓垮。騎上一匹駿馬在學海間，鞭撻着征程，向前奔馳，即使失敗，也倔強。擦乾眼淚，不容縝密的思考，向前，向前，這是勇敢，是青春那青澀的味道。累了，倦了，來到校園的一片草地上，四肢呈大字躺在草地上，毫不收斂心情，一片一片的雲朵在空中流動，心中的憤怒與疲憊隨着流雲遠航，而我們，繼續，遠航……

如果說人生是四季，那麼擁有青春便擁有了生機勃勃婀娜多姿的春天，如果說人生是一幅畫，那麼擁有青春便擁有了畫中最絢麗的色彩，如果說人生是一條河，那麼擁有青春便擁有了河中最燦爛的浪花。擁有青春的我們，心中有着青春的無限憧憬我們有着爲夢想努力的一腔熱血……

輕輕地，悄悄地，春天來了。

就讓我們在這美好的季節，用汗水刷新成績，用知識譜寫樂章，用青春——演奏旋律