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我們班的頭號“蝸牛”作文

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我們班的頭號“蝸牛”作文

 我們班的頭號“蝸牛”作文

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們班的頭號“蝸牛”作文,歡迎大家分享。

他留着蘑菇頭,看上去就像一個鍋蓋扣在上面。他帶着一副眼鏡,眼睛總眯成一條縫,笑起來眼睛都要沒了,嘴脣上剛長出的鬍子,讓他看起來有些與衆不同。最顯著的特點便是他的倆個酒窩了。

如果你不瞭解他的話,那麼你會認爲他是一個斯斯文文的好學生,曾有一段時間,我當過他的小組組長,那時簡直要我發狂。他是出了名的慢,從小學到初中就一直以蝸牛的'姿態出現在大家面前,寫字時總看看這個,摸摸那個痘痘,半天拿不出作業本和筆。他還理直氣壯地在課堂上說小話唱歌,幾次三番打擾我們寫不了作業,也是因爲他,導致我們組每次都最後一個交作業。唉!

是的,他是總免不了被老師批評的,每當他被老師批評時,總是縮着脖子,手裏拿着作業,站在哪就像被誰冤枉了一樣。但是他會在老師一邊批評時,一邊抿着嘴笑,有時被老師敲了教鞭也會挑着眉毛,露着牙,露出一副開心的模樣。老師說他,他也死不改性。唉!

他的口頭禪是一首歌《噢多麼痛的領悟》,當他唱出來時,就像報廢的汽車發出最後鳴笛一樣,不經有點滑稽好笑。當然了我們也不免笑上一笑,當我們組氣氛尷尬,空氣突然凝滯下來時,他也會逗我們大家開心。當他被老師調到好學生身邊時,我也會偶爾嘆息這下調到好學生旁邊去了,下課就沒人和我玩兒了。你說這嘉心昊心裏只想着玩,不知道學習。唉!

期末成績出來時,他考了全班第33名,他有些許遺憾地說“第33名,差不多吧,以後努力”。我聽到這句話時,以爲他以後會努力學習的,可是下一天,又一如既往的上課打瞌睡作業不寫完,上課說小話等。這個他啊真是言行不一呀。唉!

嘉心昊啊嘉心昊,你果真是我們班的頭號“蝸牛”啊!

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