我們班的“牛人”作文

每個班級都會有一些無人不知、無人不曉的“牛人”，我們班的這幾位着實讓人佩服。

“牛人”——學習

我們班的學習“牛人”。這個“學習牛人”的稱號可絕對不是蓋的。這不，第一次月考和其中考試人家就捷足先登，坐上了全班第一的寶座，讓下面的人慾哭無淚。她“表裏如一”。你瞧，她頭上頂着一個不到中指長的“小馬尾”，十分乾練，小巧的鼻子上架着一副粉色半透明的眼鏡，眼鏡後還藏了一雙雖然不大但是很好看的眼鏡，下巴以上鑲了一張櫻桃小嘴。她愛笑，這一笑便露出潔白整齊的牙齒，本就不大的眼鏡眯成了一條縫，盡顯書生氣質。說話敞亮又慢條斯理，上課積極發言，管理班級也井井有條，性格活潑開朗，深受老師和同學們歡迎。

“牛人”——搞笑

他學習成績不是很好，嘴皮子耍地都能出套書了，只要一提到他，沒有人不能笑個四五分鐘的。因爲名字不好念，軍訓教官送外號“宋小朋友”，他似乎也被自己這個外號逗着了，但又馬上指出“報告教官：我姓孫！”“我就愛叫你‘宋小朋友’這麼了？”教官話音剛落，他就立馬認慫。他做出的表情讓人家笑的上氣不接下氣，可謂“人間開心果。”

“牛人”——？

下課時，她總是穿梭於教室的走廊間，一絲不苟地撿着班裏的垃圾，也正是因爲她，教室裏原本最髒亂的角落化身爲了引人注目的淨土。

“都撿一下你們腳下的垃圾，千萬別把自己那兒圍成垃圾場啊！”她總是用這樣幽默的語言來提醒我們撿垃圾，可當我們低下頭撿時，哪裏有垃圾，只有被擦地錚亮的地面。

當我們班獲得流動紅旗時，最開心的是她，而當我們不幸讓流動紅旗“流走”時，最灰心喪氣的也是她，但馬上她又會查找原因，振作精神，朝着“固定紅旗”努力，她就是我們的衛生班長。但她付出了一個衛生班長不只是倍二的辛勞。

每個班多多少少都有“牛人”，是學習，搞笑的也好，還是像衛生班長那樣的“牛人”也好，他們都有一種難能可貴的精神。