稚子弄冰改寫500字作文（通用10篇）

篇一：稚子弄冰改寫500字作文

一片雪花飛呀飛，飛過了高山，飛過了田野，飛過了一個個低矮的木屋，它告訴了我們這個孩子們玩冰的故事。

冬天到了，到處都白茫茫的一片，雪花們都紛紛降落在河裏、樹上、屋頂上，雖然外面很冷但並沒阻止孩子們想玩冰的心情。這不，一個孩子拿着一個金屬盆，跑到水池邊接了滿滿一盆的水，心裏想明天就能玩冰了，在媽媽的催睡覺下，將水放在了窗臺邊。心裏滿是激動。孩子在被窩裏偷偷的樂着，心裏想着：明天我只要有一塊冰了，而且還是盆那麼大，其他人肯定會很羨慕我，孩子辦着期待入睡。

第二天早晨，孩子興奮極了。穿好媽媽親手織的毛衣，再穿上一個厚厚的棉襖，頭上戴着帽子飛一般衝出了門口。果然不出孩子所料，那盆裏的水早已變成晶瑩剔透的冰了。孩子用平常挖土的鏟子撬開冰塊，在把盆倒過來使勁拍了幾下，冰就出來了。

小孩子將冰塊鑿了一個洞，用媽媽縫衣服的線穿過冰塊。當做銀鉦來敲，聲音悅耳動聽，響徹樹林。周圍的孩子都向他投來羨慕的眼光。那個小孩子興奮極了，不知是手凍僵了，還是繩子不太結實，孩子們聽到了另一種聲音，一種很清脆的響聲——冰塊掉到地上了，那個孩子不知所措，俯下身體準備將那塊冰塊拼回去，但哪能拼到和原來一模一樣呢？孩子的眼淚像斷了線的珠子一樣，落在潔白的雪地上。

雪花飄啊飄，又飄過一條條小河，一座座高山，誰也不知道他飛向哪裏。

篇二：稚子弄冰改寫500字作文

廖浩源

一個小孩一大早就衝出了家門，偷偷摸摸地跑往了一個大草叢邊，原來那裏是他的“藏寶地”，裏面有一個盆子，現在已經裝滿了冰。他看到可高興了，不由得叫出來：“耶，果然成功了！”剛說完，他又趕緊捂住了嘴，生怕被人聽見。

接下來幹什麼呢？只見他小碎步跑回了家，把盆子裏那一個大冰塊給拿了出來，同時輕輕地把盆子放在了地上，生怕讓爸爸媽媽聽到聲響。接着他找出了家裏的彩絲，把彩絲穿過冰做成了鉦，大功告成了！他不再擔心了，跑到門外開始敲了起來。他敲得正歡時，許多鄰居家孩子聽到聲音圍了過來，他們看到用冰做成的鉦不由得興奮極了，搶着說：“我來敲！”“讓我敲，我叔叔是專門教這個的！”最後，一個小女孩拿到了鉦，她果然很有藝術細胞，敲起來可好聽了，原來鬧哄哄的人羣竟然突然安靜下來，所有人都沉浸在她敲出的聲音裏。等她敲完，所有人都忍不住給她鼓起了掌。

就在這是時，有個眼尖的孩子發現這鉦居然變成了磬，於是大家又開始爭搶了起來，最後被一個很瘦的小男孩拿到了。別看他瘦，他敲得可響了，聲音彷彿穿過了樹林。正當他開心地敲着敲着，忽然冰落到地上發出了像玉石一樣的聲音，碎了。大家剛想責備他，可馬上又你看看我，我看看你，哈哈大笑了起來。

篇三：稚子弄冰改寫500字作文

前一天傍晚，幾個小孩兒聚在一塊兒，手裏還拿着一個金屬盆，這個小孩兒把金屬盆輕輕地放在地上，另一個小孩兒又把一桶水倒進盆中。過了一會兒水面微微結了一層冰，幾乎吹彈可破，孩子們高興得跳了起來，並說：“太好了！咱們明早兒再見。”

第二天清晨，大家早早的來到約定好的地點。只見金屬盆裏的水早就凍住啦，那樣乾淨，那樣透明，彷彿是一面鏡子。大家看了笑了起來，笑得那樣燦爛，那樣美麗，那樣……這快樂和幸福笑聲在整個村子中迴盪。一個孩子說：“快點兒弄吧，千萬不要讓冰化了。大家異口同聲地答道：“好啊！”一個孩子把盆扣下，冰從盆裏掉了出來，他小心翼翼地把冰拿起來。另一個孩子拿着一塊小石頭，用力地在冰上鑿了一個小孔，把早就準備好的粗繩穿進去，一個人在這邊穿繩，另一個人在那邊一拉，就這樣繩子穿好了。再在線頭處繫上一個死結，“大功告成！”大家提着冰塊，把它塊當成銀錚一樣敲擊起來，像大人“打春牛”一樣，只聽叮、叮噹……那聲音如玉磬一般清脆，越過小河，爬過山坡，在竹林中迴盪。旁邊的人都圍了過來，直誇好呢！就連打春牛的人也圍過來說：“今年開春一定能種好莊稼。”孩子們越敲越用力，越敲越帶勁，只聽叮一聲冰塊碎了，那聲音如翠玉一般清脆。看着眼前的碎冰，孩子們無奈地你看着我，我看着你……

篇四：稚子弄冰改寫500字作文

吳蘇凌

簇簇花朵，我採一枝最純的；片片溪石，我拾一塊最美的；漫漫人生，我掬一份最沉的。

清晨，太陽緩緩爬上山，將縷縷陽光灑向大地。池上皚皚白雪厚得能沒過腳。這時，只聽那家響起“嘎吱嘎吱”的聲音，這是怎麼回事呢？近了！近了！只見一個身披毛衣的小孩拿着一個金屬的盆，再掰一根小樹枝玩弄起冰來。他咬緊牙關，肌肉緊繃，突然“嘭”的一聲，冰被取出來了。接着他又開始鑽洞，拿起一柄鋒利的小刀，擡起手，向冰一戳，一下不行，兩下、三下……終於，他在冰上鑿出了一個洞。這時一陣寒風襲來，冰涼刺骨，而那個小孩卻是大汗淋漓。

這時，那個小孩又回了家，難道是太累了，想要回家休息了嗎？只見他拿了一塊彩色的絲線，眯起眼睛，專心致致，有模有樣地穿過洞去，然後打了一個結。他又站了起來，鬆了一氣，說道：“耶！銀鉦製作完成，找別人炫耀去嘍！”說完，他蹦蹦跳跳跑到各個小夥伴的家裏去炫耀自制的“銀鉦”。小夥伴們各個見了都是眼睛直冒金光，垂涎三尺。

“叮咚叮咚”這是什麼聲音呢？近了！近了！哈哈，那個小孩子正用小石子輕輕敲擊冰塊，向小夥伴們演奏起自己新編的小曲兒呢！那是多麼悅耳動聽啊！那音樂在林間迴響，那音樂如玉磬奏響一般，那音樂如天籟之音。

“噼哩啪啦”，呀！那個小孩竟沒拿緊絲線，冰塊掉在了地上碎裂了，頓時癱坐在地上哇哇大哭，剛剛嘴角還是上揚的，現在如大象的耳朵般，耷拉了下來。

童年啊，是純真的，是美麗的，是悠閒的。

篇五：稚子弄冰改寫500字作文

冬天到了，地上鋪滿了厚厚的白霜，臘梅樹也蓋上了潔白的棉被，湖中的水也不象往常那樣唱着悅耳動聽的歌，小動物也都儲藏好食物，冬眠了！一切都變得格外的安靜。

清晨，屋子裏的煙囪已經冒出了白白的熱汽，一家人都在忙活。母親在做飯，父親在修板凳，大兒子在編雞籠，唯有小兒子在一旁笑嘻嘻的玩耍。

小兒子跑出屋子，四處張望，他好象想起了什麼，飛快地向屋後跑去。原來小兒子昨晚用金色盆子裝滿了水，他興沖沖找到金盆一看，果然和他想的一樣，水巳經結成了冰。小兒子把盆倒過來，一手託着冰，另一隻手輕輕敲打盆底，冰塊“啪嗒”落在他手中。他連忙用雙手捧起冰塊，生怕摔碎，輕輕地把冰塊放在地上，回屋取杯熱水，小心翼翼地把熱水滴在冰塊中心，不一會兒中間便形成了一圓圓的小孔。小兒子從口袋裏掏出絲帶穿過小孔，冰塊變成了一個銀鉦。他高興極了，欣賞自己的傑作，拿到母親面前說：“娘，你瞧瞧我做的銀鉦”！

母親停下手中的活，笑着說：“哎呦喂，做的挺漂亮啊。”他忽然看見兒子的手凍得通紅，“哎呀，看你的手手凍成什麼樣子了？”說着捧着小手來回搓揉。“娘，一點也不冷”兒子調皮的說道，此時，他已沉浸在母親的讚美裏。

小兒子拿起一根筷子輕輕敲着銀鉦，“叮叮咚咚”的聲音穿林而過，母親又讚美起來。兒子越敲越起勁，“啪啦嘩啦啦”銀鉦被敲碎了，象玻璃破碎的聲音一樣。

小兒子愣住了，懊惱不已……

篇六：稚子弄冰改寫500字作文

北風呼呼地吹着，鵝毛般的大雪下了整整一個晚上，一覺醒來，大地已是白茫茫一片。

天剛矇矇亮，兩個喜歡玩雪的孩子，哥哥拉着妹妹，早早地跑出家門，在院子裏奔跑嬉鬧着，抓起地上的雪，撒向空中，撒到對方的身上，雪地上印下他們一串串雜亂的腳印。

院子中央的石桌上放着一個銅水盆（金盆可以理解爲黃色的銅水盆），冬天的夜格外寒冷，銅水盆中的水結成了一大塊厚厚的冰，看起來像一塊晶瑩剔透的美玉，在清晨的陽光中閃着明亮的光。

哥哥好奇地把這塊“美玉”從盆中提了出來捧在手中，冰太冷了，手凍得生疼，他只好把它又放了回去。

哥哥搓着凍紅的小手跑回了屋子裏，拿來了一根彩絲線，又跑到圍牆邊的小竹林旁，折下一段竹杆，小心翼翼地在這塊“美玉”的中間紮了一個孔，將彩絲線從小孔中穿過，打上一個結提在手中，用竹杆輕輕一敲，叮噹作響，就像敲打一件美玉做成的樂器。

“我也要玩！”妹妹也急不可待地搶過竹杆，開心地敲了起來，美妙的聲音像一首動聽的樂曲，穿過牆邊的小竹林飄向院外。

兩個人你敲一下，我敲一下，玩得不亦樂乎，寒風呼呼地吹在臉上，他們卻一點也沒有感覺到冷。哥哥一不小心，用力一敲，冰塊啪地一聲碎了，像碎玻璃一樣叮叮噹噹撒落在地上。

冰塊雖然碎了，但絲毫沒有影響他們玩樂的心情，他們兩個打鬧着，你追我趕地跑出院子，向街道的遠處跑去，雪地上留下兩串長長的腳印。

篇七：稚子弄冰改寫500字作文

古時候沒有冰箱，人們都把冰放在冰室裏防止融化，小三的家人也是這麼做的。

小三是張家的第三個孩子，他很調皮。有一天，他想：我爲什麼不把冰室裏的冰取出來，製作一種新型樂器呢？但冰室裏的冰那麼多，選哪一塊好呢？他左思右想，終於想起了前幾天他在冰室裏看到的冰，它正好合適。

於是，他把冰塊從金屬盤裏取出來，但是他又想到，一塊冰拿在手中很容易就化了，怎麼樣才能讓它不化呢？他突然想起口袋裏有一段綵線，他想：我爲什麼不把冰拴起來呢？於是，他就給冰打了個洞，把線穿過去。他覺得這東西很像樂器“鉦”，於是就給它取名叫“冰鉦”。

他輕輕地往冰鉦上一敲，冰鉦果然發出“叮叮咚咚”的聲音，好聽極了。可這個小調皮看見旁邊的樹林，林內的小鳥正在鳴叫，於是他拿着冰鉦用力地敲打起來，冰鉦這時發出的聲音像槍聲一樣，震耳欲聾。他一邊敲一邊跑向樹林，小鳥聽見了這聲音，嚇得立刻飛到了別處去了。成功嚇跑小鳥的小三哈哈大笑起來，說：“哈哈！冰鉦可怕吧？”

可沒想到樂極生悲，當小三哈哈大笑時，他手上的冰鉦沒抓穩，掉在了地上，碎成了冰片。小三看着自己用心做好的冰鉦就這樣摔碎了，眼神裏流露出了失望和傷心，他嘆了口氣，自言自語道：“都怪我太得意忘形了……”

篇八：稚子弄冰改寫500字作文

冬天的早晨，天氣寒冷，一陣陣冷風呼嘯而過。

這時，一個年幼的孩子從牀上爬起來，只見他五六歲的模樣，頭髮亂蓬蓬的，但他毫不在意。只見他迫不及待地奔向院子，那裏放着金滿盆，凍着冰塊。小孩躡手躡腳的，輕往地走到金屬盆旁邊，生怕把冰塊“驚醒”了，化成水了，他緩緩地把盆子倒過來，然後伏下身來，猛地敲打一番。再慢慢拿掉金屬盆，一個珠圓玉潤，金瑩剔透地冰出現在眼前。

“哇-”小孩激動地一蹦三尺高，不過，這還沒完。小孩又跑回家裏拿了幾根五彩線，一個錘子和一個螺絲釘，他小心翼翼地把冰鑿了個小洞眼，並把五彩線穿進去，打上結。最後再從樹叢裏找到了一根木棍。把穿着五彩線的冰塊掛在木棍上，“大功告成”小孩把冰提手中，就像銀鉦一樣。

小孩子迫不及待地想要找小夥伴們炫耀自己的“大傑作”。只見小孩一手提冰，一手拿棍，輕輕地敲打起來，這聲音就是如玉磬穿過樹林在耳邊迴響，好聽極了。小夥伴們都想要“嚐嚐鮮”，去敲這個“銀鉦”。他們輪流敲着高中銀鉦，邊敲邊唱，邊敲邊舞。玩得不亦樂乎，十分快活。忽然，這清脆的聲音嘎然而止，換作了另一種猶如玻璃破裂的聲音。小孩子們拿着五彩線和木棍，呆呆地，怔怔地看着地上的碎冰，眼中滿是無奈與懊惱。

篇九：稚子弄冰改寫500字作文

清晨，淡藍色的天空飄着朵朵白雲，乳白色的霧像輕紗似的慢慢被揭開，晨風習習，更給人們增添了絲絲涼意。

這時，一個穿着紅色吊帶褲的小男孩走了出來，胖乎乎的身體，梳着小平頭，腦後垂着稀疏的長髮，一雙水靈靈的大眼睛滴溜溜地轉着，腳上穿着一雙草鞋，腳脖兒還露在外邊。楊萬里無意間走到這兒，呼出的氣變成了白霧，他看見一個小孩兒從家中匆忙奔出，一個踉蹌，摔倒在地。令他驚訝的是這個孩子並沒有哭泣，而是徑直站起，走到屋檐下，望着地上冒着寒氣的盆，盆內有一些因過夜而形成的晶瑩的冰塊，孩子挑選了一個看起來最大最晶瑩剔透的冰塊，提在手中。

那孩子一手抱着冰塊，用另一隻凍得通紅的小手從口袋中抽出一根彩色的絲線，小心翼翼地將細線穿過冰塊。望着這“銀鑼”，小孩兒裂開了嘴，紅撲撲的小臉露出了滿意的神情。不一會兒，小孩又從附近找了一根小木棍，輕輕地敲擊起來，那聲音悠遠動聽，穿越叢林，飄向遠方。

可就在他喜笑顏開的時候，冰塊也在一點點地產生裂縫，乍然，冰塊跌落在地，發出了玉石破碎般的聲音，只剩一根綵線在微風中飄然，他的臉上流露出點點失落，似乎玩得還不夠盡興，可也只得抹了抹身上的泥巴，乖乖回家，在夢中諦聽那悠揚的樂聲……

於是，楊萬里詩性大發，趕忙回家，提筆寫下了這首《稚子弄冰》。

篇十：稚子弄冰改寫500字作文

一個小孩子在寒雪紛飛的早晨走出了家門，他看見門口盛水的銅盆裏結滿了冰。於是他就叫上了他的小夥伴，兩個人一起把銅盆擡到了屋子裏。

他們兩個把銅盆端起來倒扣在地上，然後用力的敲擊了幾下銅盆底部，再把銅盆拿起來後，一大塊冰就留在了地上，閃着白色的光芒。其中一個孩子細心的發現了冰的中間有一個洞，他連忙拿來了一根彩色的繩子，接着他用繩子穿過冰上的洞讓小夥伴提着繩子另一頭。那根彩繩和冰配起來，真像一個銀色的鉦啊。

於是，兩個孩子提着“銀鉦”，一邊走一邊拿着家裏的鐵勺敲打着。過了一會兒，只聽見從林子裏傳來清脆悅耳的聲音。一會兒，聲音像熱鬧的街市上人們敲鑼打鼓慶新年，喜慶極了；一會兒，聲音像下雨時滴滴答答，每一個音符都非常活躍、蹦蹦跳跳地跑到了人們的耳朵裏；一會兒，聲音像大珠小珠落玉盤，美妙之音讓人沉迷。

就在他們陶醉的瞬間，只聽“嘩啦”一聲響，冰碎了，猶如一大塊玉石碎了一地。兩個孩子手裏拎着彩繩兩端站在那裏呆住了，只能乾巴巴的看着那一地的碎冰。忽然之間，他們發現了一件奇妙的事情，陽光照在碎冰上折射出來了五顏六色的光線，就像彩虹一樣絢爛。其中一個孩子終於反應過來，大聲嚷嚷着：“哇，彩虹！我們看到彩虹啦！”於是兩人手拉手興奮的轉起了圈圈，彷彿他們發現了什麼世界奇觀一樣。他們倆開心的回家了並且相約第二天繼續玩冰。