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小學生演講作文400字精選賞析

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小學生演講作文400字彙編5篇

 小學生演講作文400字

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的小學生演講作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

小學生演講作文400字 篇1

我叫xxx,是xxx小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

在家裏,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裏來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裏,遠處的一位老爺爺指着我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進垃圾箱裏。”

孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

小學生演講作文400字 篇2

各位老師,同學們:

大家好!我叫xxx,是五年級二班的'一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因爲我對自己有信心,我認爲我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因爲我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,爲社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會爲班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地爲同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想說的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在爲班級服務;都是在爲班級帶來快樂;都是爲班級增光添彩;都是在爲班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

小學生演講作文400字 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我爲大家演講的題目是“人人爭做誠信小公民”。

同學們都知道,誠信,是一個人應該擁有的基本道德,也是我們做人的基本道德底線。

下面,我們就來做幾道簡單的選擇題,請同學們在心裏用“是”或“不是”來回答。一、當你看到別人的東西掉了時,是否能主動撿起,並還給失主呢?二、實話實說,你是否能時時刻刻做到呢?三、在購物時,售貨員多找給你錢,你是否能主動退還呢?同學們,如果你們大部分的回答是否定的,那就說明你還不算是一個真正意義上的誠信小公民。

大家還記得《釣魚的啓示》那篇課文嗎文中有一句話是“道德只是個簡單的、是與非的問題,實踐起來卻很難。”這句話不也是關於誠信的嗎?其實,一個人在一生中會遇到很多誘惑,如:不遵守交通規則闖紅燈;買東西時多找了錢;自己學習時,旁邊的人正在玩好玩的遊戲等等。

同學們,“我要做道德之事!”這句話說起來簡單做起來難,因爲要做出道德之事,往往要放棄個人利益。

同學們,誠信,是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們從現在做起,從小事做起,以飽滿的熱情和認真的態度來爭做“誠信小公民”!

小學生演講作文400字 篇4

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作爲展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

小學生演講作文400字 篇5

我是一個十分膽小的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當着四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班幹部競選,一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

上個學期的開學,老師說要競選班幹部,不過不是他選,而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講,然後由大家投票。我聽到這個消息,立刻害怕了,心想:怎麼辦?我真的要上臺演講嗎?我還是請假吧!但有什麼理由呢?最後,我想沒辦法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎麼準備。我就隨便想了幾句話應付一下。

第二天,班主任要我們一個個上臺講話,我就是第二個,好緊張!第一位同學講完了,到我了!我的心裏一直在對自己說:“下面的人是木瓜,是木瓜……”但這樣一說,我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺,拿出演講稿,我的臉突然像個紅蘋果了,同學們的眼光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,唸了幾個字:“大家好,這次我想競選學習委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來,同學們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我勇敢地擡起了頭,有感情地說起來:“我學習成績還算可以,我可幫老師收作業、佈置作業……希望大家信任我,我能當好這個學習委員,謝謝大家!”我鞠了一躬。突然,從每個座位上瀑發出雷鳴般的掌聲,有個同學大聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。

經過那次演講,我當上了學習委員,我很開心。如果沒有那一次嘗試,我不會像現在在班裏那樣跟大家相處得那麼好,如果沒有老師帶頭的掌聲,我不會像現在一樣有勇氣了、活潑開朗了。我真得很感謝那次嘗試,讓我感動在大衆面前演講並困難,也讓我從一個膽小的小男孩變成一個開朗的大男生!

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