小學生寫考試的作文400字賞鑑參閱
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學生寫考試的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寫考試的作文400字 篇1考試後反思雖然我的學習成績不怎麼樣，但是我知道父母、老師對我還有着很大的期望。這次考試我卻又考砸了，而且考得特別糟（數學倒數第二），老師把試卷發了下來，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以，通過這次考試，我也想了很多，以後一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段，就開始解答題目了，結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關係。總之，以後一定會在做題的過程中認真審題，細心讀題，把題目看準、看清楚。做完題目後要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次，我最主要的是要加強語文、數學、英語三門主科的學習。平日大家都聚在一起做同樣的題目，我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動，我就不會做了。我終於明白：其實，平時我沒有真真正正地去理解它，也許有時是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，趕上其他同學。吸取教訓，爲考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，在下次考試中能取得滿意的成績。學習的技巧在於不斷的練習，生活中，我要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中要學會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。
小學生寫考試的作文400字 篇2明天就要考試了，心裏感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數學，還要到英語老師那兒補課，一步就是幾個小時啊！補完了第二天還要考試，真是鬱悶啊！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人嚮往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的複習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風喪膽”的是後面的一句話：“做了這麼多練習，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎麼辦？雖說前幾次都進了班級前三名，可是這次失誤了怎麼辦？我們班雖調皮，但語文可是年級第一，上個學期四年級上海市的語文第一名還出在我們班級呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級只有我基礎閱讀全對，老師和家長對我有很大的期望，如果我令他們失望了那後果豈不是不堪設想？作文還要扣好多那！ 我的數學粗心的一塌糊塗，全都扣在計算上，讓我怎麼辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經有好幾本暑假作業了，難道還有加作業？那豈不是沒玩的時間了？
在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎麼辦？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那麼多的努力不能白費！我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的！”
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發現我沒在複習就糟了！
小學生寫考試的作文400字 篇3昨天，我們邦德A班進行了一次測試。啥也別說，就是3個字來形容——可怕、難。
那天上午，張老師說：“這次考試，都是邦德五升六年級的競賽題，現在開始答題，髮捲的時候，我就想：競賽的題目，Oh, my god!我會死得很慘的！估計會出現成績是個位數的事情，我可以想象後果！
答卷的時候，我看了許多同學都在那裏抓頭，皺眉頭，我看了一下，我還是有把握的，填空題一共26分，我只能答出來第一題，悽悽慘慘！
下一道則是選擇題，每空三分，選擇題是我在整張試卷裏面打得最好的一題，加了12分，慢着，先說一下，這張試卷就算我們這個班的最好學生，也只能拿50或60分。
計算嘛，更慘！每個五分，要想全對，簡直就是天方夜譚，因爲，有兩道是列相求和，還有兩道更可怕，一個是大數計算，另一個是分數和小數混合計算。我和韋雨希在那裏互相想，“會不會這樣算？”“No！應該是這樣。”“算了，不想了。”一旁的同學都在那裏左思右想，我們全班都在那裏抓頭，本來就不會運算的同學更是在那裏急。全班都沉浸在一個難，可怕，無法形容的急的氣氛裏。
看我們這麼吃力，張老師也有一點同情了，便給我們降低要求，過了30分就及格，我們一下子像變了一個人，開始努力思考，認真做題。
等發下來的那一刻，我就有點害怕，會不會出現各位數呢？會不會不及格？……我帶着種種憂慮，看我的卷子，神馬！31分！過了及格線了，哈哈哈哈哈！我還以爲會得到個位數的分呢！不過，這次，韋韋朋友沒過分數線，悽悽慘慘！這次，沒有給我太大的打擊，我們班裏18個同學我排第十，也已經是不幸中的萬幸了，才上A班沒多久，這本教材，是小升初的，是會有點難度。不過，我會繼續努力的！
小學生寫考試的作文400字 篇4期中考剛結束，老師就叫我們進入狀態迎接期末。可是層出不窮的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂。
第一波就是（雙林）老師，兩個姓林的實習老師。他們一來，可給班主任張老師減負了。兩位老師很出色，在這些日子裏，若沒有他們，不知整個班集體會不會散了。
———喜
第二波是跳繩比賽。這事可給同學們增加了壓力。訓練加學習，這好像還是勞逸結合哦！但同學們都有點氣憤，只因爲比賽成績不太好，況且花了大工夫。
———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛生一週下來把人累得腰都酸了。大家怎麼不會覺得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！
———哀
這一波，簡直是要考驗我們嘛！雖然大家都氣憤。但是這次是學校請我們班舉行一次誠信班會。還說要來觀看。爲了本班的形象，我們只好硬着頭皮精心排練起來。班會那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學笑個不停，有的同學還捧腹大笑，反正大家開心極了。是呀，同學們用樂觀的心態面對，還挺好的！
———樂
不覺中，歡送走了實習老師。活動也停止了腳步。大家都在歡喜時，期末考已經逼近了，我們又開始了緊張的衝刺。嗨，我們班的新事可真多啊！
小學生寫考試的作文400字 篇51月28日，我們進行了三年級期末考試，我被分到了二（3）班教室。考前老師說：會做的題絕不失分，不會的細心思考，爭取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！髮捲子時我已經胸有成竹，只是在問自己：我可以考雙百分嗎？
監考老師一說開始，我就沙沙地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最後寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡單，以前我們又練過，於是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來。可是不知是哪個壞蛋把車箱搗了個窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的句子給偷走了。現在我承認考試是有點粗心了，竟然把語句修飾這茬兒給忘了，結果作文扣了2分。
作文寫完了，我發現卷子反面的字體沒有正面寫得好，還檢查出xuàn寫成了xuàng，我馬上改掉了。
考完回到自己教室，我看見同學們臉上一個個都露出了燦爛的花朵，都認爲自己能考一百分。
成績一出來，我看見語文九十六分，數學一百分。一提到數學，我就滿臉開花，一提到語文，我就有些不高興了。
這次考試，我對語文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級下學期學得紮實，平時多積累優美詞語，加強我的課外閱讀與寫作，最後，考試再細心一點兒，就可以考二百分了。
小學生寫考試的作文400字 篇6前一陣子，語文、數學成績都不是很理想，慘遭痛斥，被罵得狗血淋頭，我還納悶呢！考試的時候感覺無敵好，覺得自己會考出好的成績。可事實不是這樣，一個93、一個92，一個兄弟數字哩！保守估計，要麼英語成績是91、要麼是94、正好三兄弟團圓。但事實卻又不是這樣。
那一天，上英語課時，我享受的靠在椅子背上，構思着晚上如何對付媽媽責備，雖然幾乎沒有對成績的期待了，但內心中，還是殘留着對好成績的期望。當媽媽說：“你看你！三科成績都這麼差時！應該臉上出現點淚花，”委屈地說：“我下次一定考好！”當她要我天天做練習時，不要反抗，更不要生氣，一定要心平氣和地說：“好！好！”如果她在爸爸面前想責備我的話，我就得趕與媽媽討論些與學習無磁的話題。如果不成功的話，很可能導致觸怒爸爸，使得爸爸和媽媽一起責備我，那就慘了！我這樣想着。
突然，一張試卷擺在我的`面前，我趕緊閉上了眼睛。做好兩種心理準備：1、如果考太好，需要一定的心理準備，我聽說過：一位老奶奶，賭搏玩紙牌，贏了超多錢，太高興了。心臟病發作，死了。2、如果考得太差，也需要心理準備。因爲有許多人就因這樣想不通，跳樓。不過我沒他們那麼笨。
閉上眼5秒鐘後，一睜。大大的95的紅字寫在試卷空白處。我彷彿在夢幻之中！片刻後，我趕緊查看哪裏出錯了？結果令我大吃一驚，其實我卷裏只扣了2分，主要是口試扣了3分，也只是忘了找組長過關單詞句子了！我樂發衝冠，椅子處，笑容滿面。
啊！真感謝上帝啊！終於使我得到了久違的好分數啊！但願永遠這樣好！不過，我下次也一些定會好好複習的！這次成績使我信心大增！
小學生寫考試的作文400字 篇7我們都經歷過課堂上的考試，實際上課堂外還有很多豐富的考試呢。
今天，正好是大年三十，我們一大家子都聚在一起，歡聚一堂。我很高興，因爲很多親人已經好幾年沒有回來了，所以姥姥和姥爺笑的嘴都合不攏了。
吃完年夜飯，姥姥把我們幾個孫子孫女叫到小屋裏，小屋有炕，炕上放着飯桌，姥姥從兜裏掏出五六個紅包放在桌子上，有的薄，有的厚，有的袋子是大一點的，有的袋子是小一點的。我有兩個弟弟和一個姐姐，還有一個哥哥，兩個弟弟眼疾手快。剛要搶厚的，就被姥姥制止了。
姥姥說，“這五個紅包每人拿一個，不許搶，從小的開始。”弟弟挑了一個最大紅包，就高興地跑了出去，另一個弟弟也精心地挑一個最厚的紅包跑了。輪到我了我拿的是最薄的，把兩個紅包比我厚的，大的，留給了哥哥姐姐，我拿了那個薄的也走開了。
我們大家都躲在角落裏數錢，知道了自己有多少，還更想知道別人有多少，於是我們就開始比各自的錢多還是少。
小弟弟有五十，大弟弟有六十，哥哥和姐姐都是八十，令我驚奇的是，我的是最薄的，可裏面的錢也是最多的，竟然是100元。
通過這件事選紅包的事情，讓我明白了，姥姥是想用這樣的方法教育我們，貪心的人反而得到會更少，反而寬容、大度才能獲得更多。
這次姥姥給我們設置的考題可謂別出心裁，不過我得了滿分。
小學生寫考試的作文400字 篇8秋到了！測驗也到臨了，伴隨這秋雨當中的喧譁。我失利了！
分數到來了！那惡夢般的成績到來了！我不曉得本身有多麼的輕浮，多麼的高傲！但我終究還是被那樣的成績給打敗了！
或許是因爲幼年！或許是因爲無知！傲岸的我總覺得本身是多麼的了不得！但終究我還是屈就在那如疆場般的考場中！
雨一向下這！彷彿我的淚水！我高傲的淚水嗎？雨與淚滴在我的嘴角化過，鹹鹹的，苦苦的！看這身邊的同窗我的肉痛痛的！這是爲甚麼啊！之前你不老是以爲本身成績優良嗎？我問着我本身！如何此次就要放棄了嗎？或許吧！這統統的統統都是我本身創作發明的！本身一手釀成的！不克不及怪別人！要怪就怪本身的輕浮，高傲！我完整的沉浸在那失利的測驗中！
如許下去不是體例，我本身也沒法放過我本身！如許如何面對教員？，如何面對父母？我一小我驚惶失措！我必須得明白如許下去不是體例！我只得重新盡力！
失利是每小我都面對的！它是迴避不了的實際！我們只需效一中傑出的心態去面對它！總結本身失利的啓事！下次持續！但每間事都不成能有下次！我堅信把一件簡樸的事做好就事不簡樸，把一件淺顯的事做好就事不平凡！千里之行，始於足下。本身一步步的盡力下去吧。
小學生寫考試的作文400字 篇9考試就像進了鬼屋一樣可怕，總覺得每一個鬼都在圍繞着我，後來我慢慢的就知道其實並沒有這麼可怕。
考試前，爸爸一直叫我看書，整個家裏幾乎都是他的聲音，考試對我來說有一個好處，如果我考九十分以上，爸爸就會買幾個禮物給我，還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢！如果我考得很高分，我們家的每一個小孩一定都會爲我的禮物好奇，爲了得到那些禮物，我會好好看書，纔會實現我的願望。
考試當中，我緊張得不得了，我一直在想，如果我考不到九十分以上，爸爸一定會把我罵得臭頭，我一邊努力的寫，一邊想想到底怎麼寫。一想到只要我考得到高分，我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了，我也不會因爲這件事而難，我便興奮的繼續寫完這張考卷，我很期待我的分數。
考試結束了，我終於輕鬆了下來，大家也快樂得不得了，老師說的祕密活動也快要舉辦了，每個小組的表演也練熟了，大家都很好奇別人的表演。同學們真正期待的還包括了自己的分數，考到八十幾分的人一定很失望，但是沒關係，下次再努力還是有機會，我會爲你們加油打氣的。
其實，考試也不是這麼可怕，只是一小難關，突破難關的過程也挺有趣的，大家也不要太緊張喔！
小學生寫考試的作文400字 篇10秋風習習，拂過一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風吹過，風兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心裏多日的淚水一下地涌出來。慢慢的走，輕輕的哭，細細的想：自己爲什麼那麼笨？爲什麼什麼都不如別人？自己活在這個世上到底是爲了什麼？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那隻高傲的“白天鵝”？
李白認爲，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，纔有了“天生我才必有用，千金散盡還復來”之橫世。讓全世界的人都爲李白的自信而感到驕傲。
李清照認爲。人，活在世上，就應該做人中的豪傑：即使做鬼，也要做羣鬼中的英雄。至此便有了“生當做人傑，死亦爲鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個有骨氣的人。
這一切的一切，一切的一切，都源於自信。
或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥一樣自由、歡暢，超水平發揮；在語文課上，我可以像條魚兒，在知識的海洋中遨遊，在知識的世界裏暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮着雨露，走進歷史，聽到關雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領略七月流火，可執子之手，之我心憂。聆聽了老子天道合一的深邃，觀摩了孔子育人的奧祕，點評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛着淚珠的眼睛，因爲我明白，一個人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過了，恢復會以前那自信。那麼她（他）便是人中豪傑；但如果她（他）沒有挺過，讓消極、逃避來取代自信。因爲害怕，所以消極。因爲逃避，所以沒自信。那麼，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪傑，不做狗熊。
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