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小學敘事作文600字賞析提綱

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有關小學敘事作文600字錦集10篇

 小學敘事作文600字

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的小學敘事作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文600字 篇1

童年,像一個美麗可愛的大舞臺,舞臺上演出的,有我的快樂,也有我的煩惱。當然也有我的天真無邪。每當想起它們,我常常會不由得笑出聲來。

記得那是我四、五歲的時候,一個炎熱的下午,媽媽買了一個大西瓜回來,放在冰箱裏。到了晚上,媽媽把西瓜切成一塊一塊的。我看見了,急忙跑過去,拿起一塊西瓜,啃起來。我幾口就吃完了。那西瓜真好吃啊!

爸爸看見了,就對我說:“哎喲,你吃西瓜怎麼這麼快呢?幾口就吃完了,你是不是連西瓜籽也沒有吐,吃進肚子裏去了?”

我聽了爸爸的話,臉上帶着疑惑的表情,不以爲然地問道:“是的,那又怎麼樣?”

“哦?你還不知道嗎?吃了西瓜籽,西瓜就會在你的肚子裏發芽,然後從頭頂上長出來,結出一個個大西瓜。到那時,我們就不愁沒有西瓜吃了。想吃的時候,直接摘一個下來,就可以吃了。如果吃不完,還可以拿出去賣,那多好呀!”爸爸帶着笑,一本正經地對我說。

“那你不是也吃了西瓜籽嗎?你會不會長出來呢?”我有點不相信爸爸說的話。

“我當然不會了,因爲我是大人。你還是小孩子,所以西瓜要長到你的頭上啦。”爸爸又一本正經地對我說。

聽了爸爸的話,我信以爲真,不禁擔心起來:如果我的頭頂上長出一顆西瓜苗,那個樣子多醜啊!我還敢出門嗎?我哪還有臉見人啊?對了,我吃飯不就是等於給西瓜施肥了嗎?我喝水不就是在給西瓜澆水了嗎?這樣,西瓜就長得更快了!不,我纔不那樣傻呢!我越想越害怕,越想越害怕。到後來,我再也不敢繼續想下去了!

接下來的幾天,我幾乎沒怎麼吃飯,也沒怎麼喝水。終於,這被媽媽發現了。她問我爲什麼不吃飯,我只好把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。

媽媽聽了,不但不同情我,反而哈哈大笑起來:“我的傻孩子啊,西瓜怎麼會長到頭上呢?你爸爸是逗你的!”

我聽了,高興極了,立刻大吃特吃起來,邊吃邊還說:“爸爸真是的,害得我幾天沒吃飽!”

啊!童年,你給了我多少歡樂和幸福,我多想一直留住這有趣的童年。

小學敘事作文600字 篇2

小年了,在寧夏半子溝村裏,家家戶戶高興壞了。不光是因爲小年,更主要的是總理要來到這個貧困村裏,來考察民生。

車隊在路上很顛簸,總理望向窗外,一言不發。心裏想着這半子溝村到底是怎樣的貧窮。村裏有一戶人家叫王旗。聽說總理要來,一大早就叫他的兒子忙活着,把家裏平日捨不得吃的都拿出來。“好的爹。”當地的村支書早就挨家挨戶的動員了。今天是正日子,村支書不放心特意在村裏面忙活着。等到了中午,也沒看見總理的身影。王旗的兒子就問村支書:“不是說總理要來嗎?都中午了,飯菜還準不準備啊?”村支書也很焦急,敦促小王說道:”在等等,在等等。“下午,車隊來了。村支書連忙率鄉親迎接。總理下車後,挨個和父老鄉親們握手。並且特意錯過了飯口,目的就是不想讓貧窮的村民破費。

總理先是到了王旗家,一進門就直接奔着米缸去了。看看米缸裏還剩多少米,屋子裏的環境怎麼樣。如今七十多歲的王旗,因爲癱瘓在牀,無法迎接。全家靠低保維持生活。總理詳細詢問了低保的發放情況,並時不時的對着他身旁的民政部長說道:”鄉親們很困難,把事先準備好的禮物發給鄉親們吧。“原來啊,車隊裏面裝的全是大米白麪,並且給了村民一些慰問金。王旗的兒子,因爲家裏沒錢唸書,只好輟學打工。總理特意鼓勵了他的兒子”今天我來啊,主要是來告訴父老鄉親一個好消息。你們馬上就要離開這裏了,離開後,會有更好的生活在等待着大家。到時候有條件了,你也好好的唸書纔是啊。“”離開這裏?“這消息在全村都震動了。有些老人故土難離,還有些捨不得。總理知道後說道;”鄉親們你們有些人捨不得離開這伴隨着,你們土生土長的地方。可是鄉親們好好想一想,等搬到新地方了,生活就好了。人才是根,這纔是最重要的。“村民們眼含熱淚和總理親切的握手,總理的手很溫暖。總理的手很貼心。

小學敘事作文600字 篇3

清晨,爺爺早早的叫醒我:“牟萬,該起牀了。”我迷迷糊糊看見,爺爺手裏拿着一個大信封。我忽然想起這是我昨天從學校帶回來的,爺爺怕影響我昨晚的家庭作業,說好了今天早晨打開看,爺爺高興的說:“你的《遊大青溝日記》在《少年寫作》上發表了!這還是一本國內國際發行的刊物呢。”我聽到這話,蹭的從牀上跳了起來,搶過爺爺手中的大信封。我打開一看,信封裏裝有2本書,書的封面上寫着《少年寫作語文星7天》,我急着翻遍全書,終於在“日記五線譜”欄目中找見了“遊大青溝”這篇文章文章的結尾處還寫着“內蒙古通遼市開魯縣實驗小學204班牟萬”。我看了看文章,幾乎沒什麼改動,還是語文老師教我寫日記的開頭三要素:時間,星期,天氣,還是那個人山人海的省略號……還是那個大青溝美景太讓人難忘了的驚歎號!

冷靜下來,我纔想到從頭在細看一遍,當我打開《少年寫作》的第一頁,就看見了兩個醒目的大字“感恩”。文章寫到:感謝父母給了我們寶貴的生命,感謝老師教給我們學習的本領。“這本書太好啦!我要感恩父母,感恩老師,我要感恩。……我果斷的決定,將我第一次觸摸到的這本書贈送給我尊敬的語文老師。

今天,我早早來到學校,學校剛一開大門,我第一個快步跨入校園。第一節課剛好是語文課,下課的音樂一向,我馬上走到講桌前,雙手把這本《少年寫作》遞給了我的恩師——康冬梅老師。康老師看了看後,看得出也非常高興。

第二節課。仍然是語文課,康老師叫我在全班同學面前朗讀了我的作品——遊大青溝。同學們爲我鼓掌祝賀。老師表揚了我,還獎勵了我10個本和一個金蘋果粘貼,康老師當着全班同學的面將金蘋果貼在了我的前額上,班級響起雷鳴般的掌聲,我成功了,我收穫了……

今天,是我難忘的日子,我要刻苦學習,再接再厲。

小學敘事作文600字 篇4

用微笑面對勝利,用微笑面對失敗;用微笑面對挑戰,用微笑面對挫折;用微笑面對傷心,用微笑面對委屈……總之,用微笑面對一切。

今天中午我剛到學校,就看黃皓宇揮舞着小刀向朱斌臉上搗去,隨後又向教室“殺”來,當時我正好在喊張書昕去值日,看見黃皓宇手持小刀,便急忙去制止,想讓他別弄了,可話還沒說出口,手上就已經被劃開了一道三四釐米長的口子,當時我什麼感覺都沒有了,只是呆呆地怔在那兒,腦子裏一片空白。突然朱斌拉着我就跑,帶我去醫務室找毛老師。

毛老師知道後立即帶我去人民醫院,一路上刀口越來越疼,我攥緊衣角想減少些疼痛。一路上我故意不去看自己的傷口,想分散自己的注意力,但每一秒鐘都像在被刀割一樣,鑽心地疼。“楊海卉,不要哭,要堅強。”我想起了朱斌說的這句話。對,楊海卉,別哭了,只要笑一笑,沒什麼事情過不了。

終於到了醫院。當醫生給我縫針時,我很緊張,也很害怕,心總是懸乎乎的。但看到錢老師父親一般鼓勵的目光和媽媽慈愛的眼神時,我彷彿感到一股巨大的力量在支持着我。我深吸一口氣,楊海卉忍着點兒吧,一會兒就過去了。但看到醫生拿着一把剪刀和其它工具時,我還是打了個寒噤,天哪,連剪刀都用上了。我緊閉雙眼,雖然看不到醫生在幹什麼,也說不出當時的感覺,但只有一個字:疼。縫針時,我沒有叫一聲疼,也沒有哭,我爲這一點感到自豪。女孩貴在堅強。縫完後,我還是向媽媽和老師露出了笑容。我不想讓他們擔心,也不想讓媽媽難過。

縫完後,我的心情輕鬆了許多。一次縫針算得了什麼?海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,但她還是在如此艱難的歲月中度過了八十三個春秋,並取得了令人矚目的成就。“宇宙之王”霍金因爲肺炎被剝奪了說話的功能,並且疾病使他的身體變形。但這些對他又算什麼?他依然認爲他擁有很多很多。跟偉人相比,我的這些疼痛又算得了什麼?正如泰戈爾所說:“人生的道路沒有撒滿鮮花,如果沒有盡如人意,一個人也不要抱怨……能得到多少,就應該感到快樂。”

在生活的道路上,我們不可能一帆風順,總會有一些磕磕絆絆,但只要我們夠堅強,能夠用微笑去面對一切困難,我們一定能夠戰勝困難。

小學敘事作文600字 篇5

又是一個熱鬧非凡的元宵節,大街上張燈結綵,到處是孩子們的歡聲笑語。一路上人山人海,整條馬路都已變成了“人行道”,一眼望去看不見人流的末尾,公共汽車早已被擠得水泄不通。

好不容易來到了廣場。哇!眼前的景色讓我驚呆了,各種各樣的花燈.設計新奇.造型各異。你瞧,那荷花,粉紅色的花瓣就像仙女的裙子,荷葉展綠疊翠.渾圓寬闊.碧盤滾珠.皎潔無暇。 因爲今年是牛年,所以大部分花燈都以牛爲主題。你看,那頭滿身金黃的金牛,頭微微擡起,仰望着夜空,好像在欣賞着這輪皎潔.圓潤的明月,美麗的夜空,祝福人們在牛年裏牛氣沖天,財源滾滾,心想事成。 我們慢慢地往前走,一盞盞絢麗多彩的花燈相繼展現在我們眼前:天女散花,可愛的米老鼠,柳州全景,紅鯉魚……真是美不勝收!

“瞧!這盞燈真有意思!”爸爸對我說。嗬,可不是!在碧波盪漾的大海里,一隻調皮的小龍追一個寶珠。可追來好長時間,還沒追上。看樣子,它也着急了,拼命地追呀追呀。那寶珠好像故意戲弄它,使勁地跑呀跑呀,小龍怎麼也追不上。哎呀,笨蛋!我都替它着急。我還沒看夠,就被鬧鬧嚷嚷的人羣捲到了一盞鯉魚燈前,它的嘴巴一張一合,鱗片閃閃發光。尾巴一搖一擺,像是在無邊的大海里遊動,兩隻大眼睛一眨一眨的,似乎要跳過龍門,尋覓可口的食物。

看着這些花燈,我真佩服設計師獨特的想象和精湛的手工。

九點多鐘,在廣場上,一朵朵綻放的禮花,騰空而起,哇!好像的夜空。

只見深藍色的天空佈滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個綵球,似一朵朵雪花,想一顆顆拖着綵帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗,我簡直被迷住了。

夜深裏,我依依不捨地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的繁星一樣,大放光彩。真是“一夜花燈醉,只緣春意濃。”

小學敘事作文600字 篇6

你一定聽過風聲,雨聲,鳥鳴聲,鈴鐺聲……但是,你聽過心碎的聲音嗎?

事情得從一個秋風乍起的下午說起。那天,我正走在回家的路上,經過一位清潔工老奶奶身旁時,不禁放慢了腳步。老奶奶穿着桔色的工作服,戴着工作帽,一頭灰色的頭髮,表情很平靜。她的手上拿着一個掃把,吃力地掃着落葉,不時取下帽子,擦把汗,可又趕緊戴上,彎下腰掃了起來。我看了十分心疼。

這時,迎面走來了一位漂亮的姐姐,她大概十八九歲的樣子,瞧這身打扮:一頭染黃的長髮,齊齊劉海下一張畫了濃重彩妝的臉格外突出,雪白的長袖襯衫,紫色的毛線背心,俊俏大方的緊身牛仔褲,長長的棕色靴子,加上手上掛滿明星照片的手機,以及肩上銀灰色的時尚挎包——真夠時髦的!接下來,那位光彩照人的姐姐的舉動,可讓我大吃一驚:她把喝完了的珍珠奶茶杯子隨手扔到了地上。清潔工老奶奶看了也沒計較,掃了過去。可那位大姐姐似乎在玩一個有趣的遊戲,用一張衛生紙擦了擦嘴,也扔在地上。

“哎,姑娘! ”老奶奶實在忍無可忍了,“別扔了,我們掃地也很不容易,是很辛苦的啊。”“辛苦?哼!”那個姐姐冷笑着不以爲然地說道。隨後,她拆開一包衛生紙,抽出兩張,翹着蘭花指撕成小片,往地上一撒,然後旁若無人地揚長而去。一陣帶香水味的“芳風”吹過,那個姐姐只留下她傲氣十足的背影。秋風依舊吹着,把紙片吹向四面八方,在路面上打轉轉。

我的心,一下子涼了。幻覺中,我聽到了一聲脆響,像一塊玻璃,或者水晶掉在地上破碎了,又好像直接打碎在我的心裏。這到底是什麼聲音呢?啊!那是心碎的聲音,是老奶奶心碎的聲音!

又是一陣秋風吹來,老奶奶無奈地搖搖頭,頂着寒風掃着紙片,默默無語。面對這樣一個不懂得愛,不講文明和公德,不懂得珍惜和尊重的年輕人,她又能說些什麼呢。她只是繼續揮動着手中的掃把,眼裏彷彿噙着淚水,我看着她通紅的鼻子和滿是汗水的額頭,那鮮明的'對比,心情越發沉重……猛然間,我想起,今天是農曆九月初九——老人節!爾後,是一聲又一聲脆響在耳畔迴盪……

小學敘事作文600字 篇7

在我長大的十年中,遇到過許許多多的事情。但伴隨着時間的推移,一些事已經被我淡忘了,可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷!

那是星期三的下午,下課鈴叮叮叮……地響了起來,我、馬一了等同學奔向六(6)班,興奮的心情早已蓋過了緊張的心情。由於剛下課,還沒有別的班的學生來,我們便在一塊“風水寶地”待了下來。不一會兒,別的班的同學也興高采烈地進入了教室。

上課鈴打響了,與此同時,老師風風火火地走了進來,溫柔的陽光映照在老師的面頰上,使她格外的光彩照人。老師大聲說:“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話一出,底下紛紛議論起來,我的心情緊張而又激動:做爲我們班DIY小隊的“領導”,我是否能帶領好這個小隊呢?老師沒等大家議論完畢,就說:“它的方法是——用你手中的紙,製作一種立體建築;並使它能承受最大的重量。我會把法碼發給你們,開始吧!”話音剛落,我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。

我首先發言:“第一方案:三角題。”韋同說:“我認爲:把折線排列成螺旋體是最好的。”“好!好!”大家一致同意。有人畫圖,有人剪紙,還有人放法碼……我看了看小組成員,只見他們專心致志,仔仔細細地做好每個小步驟,不放過每個細小環節,我想:首先,在紙上畫出一個長方形,再在上面畫出距離相等的小長方形,然後把大長方形剪下來,折成螺旋狀,在上面蓋一個蓋子,就大功告成了!終於,一個酷勁兒十足,又十分優雅的立體建築呈現在了大家的面前。輪到我們小組展示了,馬一了小心翼翼地拿起了第一個發碼,全場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,法碼安全地“降落”在了建築物上,我們鬆了一口氣。隨着第二、第三、第四個法碼也安全地落下,大家的心裏是越發激動了。當放到第30個法碼的時候,我們擁抱在了一起,大家高呼:“我們破紀錄了!團結就是力量!”我看到同學們剛纔那專心致志的眼神,完美的配合,大家的心好像都連在了一起,我被感動了!

這件事真令我難忘,因爲它讓我懂得了團結和集體的力量!

小學敘事作文600字 篇8

昨天,我一個人在家寫作業,當我寫好作業時,已經是中午了,我想:媽媽上班那麼累,回來還要爲我做飯,多辛苦啊!我何嘗不給媽媽做一頓飯,讓媽媽有更多的時間休息呢?說幹就幹,可是我做什麼給媽媽吃呢?對了,就煮我最拿手的方便麪。

我先把水燒開,然後放入兩包方便麪,最後再放入調料,燜上幾分鐘,方便麪就燒好了。

我率先嚐了一口。呸呸呸,好淡哪,於是,我又加了一點兒的鹽,又嚐了一小口,啊,真好吃呀!我迫不及待地給媽媽盛上一碗晾着,那香噴噴的熱氣撲鼻而來,我深吸一口,口水都流出來了,真有成就感!媽媽回來後一定會誇我的。想到這兒,我情不自禁地手舞足蹈起來。太高興就得意忘形了,做事也輕飄飄起來,一不小心,舞動的手碰到了桌上的那碗麪,頓時,滾燙的麪條倒在了地上,碗也被摔了個粉碎。我立馬就傻眼了,沮喪不已:本想得到誇獎,現在卻適得其反。媽媽回來看到一地的麪條一定會罵死我的。這下該怎麼辦呢?我越想越覺得忐忑不安。算了,還是不告訴媽媽吧,我趕緊打掃了現場。心情也跌到了谷底,一頭栽到了書裏。可畢竟是做了虧心事,怎麼看得進去呢?

過了一會兒,媽媽回來了。她走進廚房,看見了垃圾桶裏的碎碗渣,高聲地問我:展顏,這是怎麼回事?

我吞吞吐吐地說:我……我……我不知道是怎……怎麼回……回事啊!

媽媽銳利的目光緊緊地盯着我的臉,嚴肅地說道:人非聖賢,孰能無過?坦誠面對,知錯就改,還是好孩子。

聽了這句話,我頓時覺得很委屈,就把事情的原委告訴了媽媽。媽媽聽後,欣慰地說:你真是我的好女兒。不過,下次如果再發生了這種事情,一定要告訴媽媽,不能再隱瞞了,知道了嗎?

知道了。我哭着回答道。

人非聖賢,孰能無過?坦誠面對,知錯就改……這句話一直圍繞在我耳邊,它也讓我明白要做一個知錯就改誠實的好孩子。

小學敘事作文600字 篇9

我曾經嘗試養過一隻小麻雀,我和小麻雀是在一個大雨的夜晚認識的。

記得那天,我們一家出門散步。當時,只覺得天氣悶熱,走了一會兒,天空突然下起了雨。先是幾顆雨滴,後來越下越大。這突如奇來的雨迫使我們不得不往回走。這時天上不知落下了什麼東西,猛地砸了一下我的頭,我定神一看,哇!原來是一隻“憤怒的小鳥”呀!

回到家,我趕緊用幹絨布幫發抖的小鳥擦乾羽毛上的水,並仔細打量着它:它的臉頰部左右各一塊黑色“胎記”,炯炯有神的眼睛就像兩顆黑寶石,尖尖的小嘴不停地整理着身上那件灰黑相間的外套。哦,原來它是一隻小麻雀!我欣喜若狂,決定讓它在這裏安家。

我爲它準備了一個大盒子,怕它凍着,還在裏面鋪上了厚厚的棉花。我放了些米粒在小盤子裏,然後放在它跟前。小麻雀縮在盒子的一角,看也不看一眼盤子,好像有點怕生。我想:也許是不適應這裏的環境,等它餓了就會吃的。第二天,我一覺醒來就去看小麻雀,沒想到它還是縮在那裏,盤裏的米粒一動也沒動。我用手去碰碰它,它直往後退,還伸長小嘴叫了幾聲,彷彿在說:“別碰我!”看着它略顯哀怨的眼神,我不僅懷疑起自己來,難道我做錯了嗎?

打開“百度”,我認真搜索了一下關於麻雀的一些資料,從而得知了麻雀的一些生活習性。原來,它們喜歡羣居生活,不愛孤單。我想小麻雀一定是想它的媽媽了。本來,它們生活得好好的,卻不料在這一場雨中分離了。想到這些,我毫不猶豫地捧起盒子到了樓下的空地上,打開盒子後,小麻雀先是試探地伸了伸頸,然後慢慢地跳出來,接着連跳了幾步,在一聲聲“嘰嘰喳喳”中低飛了一圈,然後慢慢飛向了枝頭。

小麻雀獲得了自由,我感到欣慰,同時也被這種渴望自由的精神感動着,願小麻雀永遠健康、快樂!

小學敘事作文600字 篇10

出發前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門,一股夾雜着清新空的風迎面撲來,我臉上的倦容頓時便消失了。

我們全家漫步在人行道上,盡情的吮吸着雨水所帶給我們的好空氣。咳,由於前幾日總是烈日炎炎,整個城市彷彿就如一個碩大的蒸籠,我們置身其中,想呼吸一點清新空氣就如大海撈針還難。以致我幾天都足不出戶,呆在空調屋裏。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終於可以實現我夢寐已久的計劃了!

不一會兒工夫,我們便來到了山腳下,我很高興但也有一些擔心自己無法到達終點。因爲這山實在是太高了!但我還是開始了。我們一步一步的往上爬,我們相互在一起談論一些有趣的事,希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用,當我爬到一半時,我以累的氣喘吁吁,汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄,但轉念一想,既然已經爬到了這裏乾脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。於是我又繼續尾隨爸媽往上爬。

啊!我終於來到了山頂上,我歡呼雀躍着。這是爸爸突然興奮的對我說:“女兒快看!”我順着爸爸手指的方向望去,竟然看到了整個杭州!我驚奇萬分!我的汗水沒白流,在我這幾次來杭州就一直有個心願,那就是希望可以看到整個杭州,我不想我的目光一直侷限於一個小小的空間裏,我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物,我感謝你!我的心中百感交集,眼淚不知不覺便溢了出來。

我靜靜的欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢,我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成爲我人生中的一大憾事。此時我想起一句話:陽光總在風雨後。

是的,人世間一切美好事物並不是一開始就可以被你所發現,是要經過堅持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被學習上的艱難險阻所嚇倒,努力奮發往前走,我的人生纔會有美好的結果。

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