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四年級的校園生活作文400字優秀

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【精華】四年級的校園生活作文400字4篇

 四年級的校園生活作文400字

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級的校園生活作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

四年級的校園生活作文400字 篇1

校園是一個美好的地方,它猶如一本珍貴的相冊,記錄了我們的純真歲月——童年的渡過,凝聚着我們的友情,記錄了我們快樂的成長,收藏着我們的笑語歡歌。

記得那天,我正在教室上着最後一節語文課,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細雨。過了一小會兒,我再次透過玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,外面到處溼漉漉的,我心裏有些着急,心想:怎麼辦啊?媽媽身體不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又沒帶傘,回家肯定得澆成落湯雞……不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。我看着同學們陸續被家長接走,我心裏更心急如焚了,望着瓢潑大雨發呆。不一會教室裏就只剩孤零零的自己了,正在這時候老師走了過來,關切地說:“你怎麼還沒回家啊?”我支支吾吾答道:“我家裏沒人接我,我又沒帶傘……我只好等雨小一點再走了……”老師面帶微笑着說:“我送你回去吧!”我用力地點了點頭。

偌大的雨霧中,一把小花傘兩個人撐;泥濘的小路上,我和老師共同前行。那個雨傘有點小。老師怕我淋到雨,所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師,傘歪了!”“沒事的,沒淋到你就行了……”老師說完,一股暖流立刻流進我的心田。到家後,我看見老師的左肩膀都溼透了,連忙給老師遞上一塊毛巾,並對老師說:“謝謝您,把我送回家。”老師微笑着回答:“不用謝!”說完我又給老師沏了一杯熱茶,沒想到她卻悄悄走了,消失在大雨中……

這只是校園生活的一個縮影,有了老師的關心體貼,有了同學的互助友愛,我們就像是相親相愛的一家人!

校園生活是暖人心田的,是快樂甜蜜的,它像調色盤一樣爲我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色,我愛我的校園生活!

四年級的校園生活作文400字 篇2

我是杭州飲馬井巷小學的學生。我們學校已經是100歲的“老壽星”了,在上城區可稱得上是一所有名的實驗小學呢!你想聽我介紹一下嗎?那就請跟我來吧!

一進入學校大門,首先映入眼簾的是一個兩旁都種着柳樹的小水池。池水清澈見底,能看見水中的小魚兒快活地游來游去,咬着掉在水裏的樹枝。

往前走,就看見一個大操場。邊上種着許多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這裏上。

往北走,是一幢五層樓的橘色教學樓,上面寫着14個大字,非常醒目:“讓校園成爲我們幸福成長的樂園”。樓裏除了各個教室以外,還有體育室、大禮堂和其他專業教室。我最喜歡去大禮堂玩,裏面有乒乓桌和網球場,每學期的“成長大舞臺”活動都在這裏開展。

出了教學樓,就是後花園。花園裏種着很多綠色植物,一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地,那裏有滑滑梯、天梯等。一下課,小朋友就去那裏享受快樂,把一切疲勞都消除得無影無蹤。

聽了我的介紹,你一定很想親自來我校參觀吧?地址是灰團巷十四號,千萬別忘了!

四年級的校園生活作文400字 篇3

校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。

一進入校六映入眼的便是花壇,隨後就是幾座教學樓,平時,我們就在這裏學習。花壇也有好幾個。上面的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那裏,守護着我們的校園。花壇邊圍繞着一棵棵小松柏,個個都是那麼有精神,昂起頭,挺着胸,葉子也長的非常綠。花壇里長了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾着一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇裏,栽滿了月季,有的已經開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹,那深綠色的.葉子看起來,很深沉,茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多麼的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁着穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進,雙手託着一個地球,象徵着我們要用自己的雙手去創造未來美好的世界,即使那尊雕塑已經舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生,我們應該用自己的手去創造一切。

這是我驕傲的校園的一角,原來我愛它,現在我也愛它,將來我會更愛它。

四年級的校園生活作文400字 篇4

兩個月前,春光明媚的一天,當美麗的鮮花開滿校園時,我和季辰陽、張涵閔三個一起接受了一項特殊的任務:主持一場關於茶葉知識的班隊課。

爲了完成這個光榮的任務,我們三個商量着把全班同學分成了八個小組,分別介紹茶的用處、味道、茶的製作過程等相關知識。我們讓所有同學們分別提前準備,而我和另兩位同學則進行了分工:張涵閔負責寫臺詞,季辰陽負責分組,我負責打印臺詞。班會正式開始前,我們還進行了好幾次排練呢!

不管心裏再怎麼緊張,舉行班會的那個星期五還是來了。那天下午,上課鈴聲響了,我的心就像有一隻小兔子鑽在裏面,緊張地撲撲直跳。班隊課正式開始了,我們走上講臺,教室裏安靜極了。首先,黃昭衍他們那組精神抖擻地講起了茶葉用處的知識;隨後,陳奕霏帶領的小組成員介紹了茶的味道,他們的介紹讓我們知道了茶葉泡在水中是如何的香甜;接着鄭子心爲我們講述了九曲紅梅茶的故事……精彩的故事一個接着一個,同學們出色的表現,贏得了大家的陣陣掌聲

通過這次班隊課,我不僅學到了很多茶葉的知識,而且還讓我懂得了完成一件任務需要團結合作的道理。

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