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四年級的校園生活作文400字範文

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精選四年級的校園生活作文400字十篇

 四年級的校園生活作文400字

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的校園生活作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級的校園生活作文400字 篇1

在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!

鏡頭一:喜

今天,在上數學課時,老師宣佈:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!

鏡頭二:怒

我還在高興,忽然,廣播裏宣佈:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。“我一聽,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更願意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什麼,我一個字都沒有聽進去,只顧着生氣了,真是怒啊!

鏡頭三:哀

我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現在發下去。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的。可是,捲髮下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看着我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我鬥氣。怎麼是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!

鏡頭四:樂

終於熬到了中午放學,我直奔食堂想佔個好位子。進得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!

哦,喜怒哀樂的校園生活啊!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。

怎麼樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園裏的喜怒哀樂嗎?那就和我聯繫吧!

四年級的校園生活作文400字 篇2

在我的學校裏,有許許多多的趣事,那就讓我一一講給你們聽吧!

快樂大教堂

終於熬到下課了,上課還昏昏欲睡的同學聽到鈴聲後就立刻起了興致,等老師走了以後,同學們立刻像炸開了鍋一樣都各玩各的了,看我們的笑話大王小胖同學立刻被他的“粉絲”們圍得水泄不通了,我們的小胖一會站在座位上講,一會兒拍着桌子,一會兒這個表情,一會兒那個表情,講得繪聲繪色的,他的粉絲們也聽得非常投入,就連上課鈴聲也聽不到了,看,我們的小胖同學厲害吧!

奔跑吧,少年

啊!終於可以放鬆一下自己了,可以在這無邊無際的大操場上自由奔跑,他們有的打籃球,有的踢足球。那我們還是來看看這超激烈的足球賽吧,小胖同學奮力猛追,但快要追上的時候,他總是被人從眼皮底下搶走了,啊!終於搶到了,快射門,我們尖叫道,可就在一旁,一位同學趁機搶走了足球,這讓正心不在焉的同學摔了個嘴啃泥,呃,好慘啊。我搶到球了,就是現在,可後來才發現,這是一個馬龍球啊,可惡,隊長過來不停地搖着我的身子,想讓我清醒一下腦子。換個鏡頭吧,看我們班的書呆子同學正在操場上看書呢,突然足球飛過來啪的一下撞在了他的腦門上,他的書立刻掉了下去,他還不知道是怎麼回事呢。

放學去哪兒

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”終於放學了,同學們一鬨而散,這一堆, 那一堆的,有的同學擠在一堆,在小店裏買東西吃,有的同學在商量今天去誰家玩,有的同學只能乖乖回家了,我就是其中一個,希望明天更好吧。

點評:小作者運用空間串聯法,按地點變換的順序來安排材料,條理清晰,且採用鏡頭的方式抓住幾個典型同學觀察描寫,棒!

四年級的校園生活作文400字 篇3

小學的早上,書聲琅琅,奏響了清晨最美的樂章;課堂裏,埋頭苦學,留下了同學刻苦的身影;課間的走道里花壇邊,你爭我辯,迴盪着同學們響亮的聲音。學習氣氛濃厚,學習幹勁十足,同學之間和睦相處,坦誠相待,互幫互助,濃濃學風,讓學校桃李芬芳。

學習與生活,課內與課外如一首首交響樂,時而歡快,時而悠揚。快樂的音符跳躍着青春的活力與張揚。同學們最輕鬆的時刻要數參加班級開展的文體活動了。在緊張的學習之餘,班級組織了趣味籃球賽、跳繩賽、田徑賽等一系列體育活動。借參加雨花區運動會閉幕式表演的機會,學校拉丁舞隊編排創意,動作整齊的鏗鏘舞步伴隨着節奏強烈音樂,魅力恆久的拉丁舞把舞者帶進了歡快的樂土,如癡如醉,搖擺、旋身、抖肩、展臂、扭腰......像美人魚又像海豚在大海傲遊。操場上觀衆人頭顫動、讚美不斷,有的跟隨着音樂擺動着腦袋,有的很有節奏的用腳打着拍節,彷彿沉浸在那魅力十足的舞姿中。

多彩的學校生活,爲大家排解學習壓力、驅逐生活煩惱,讓大家感受到合作的快樂、團結的力量,使大家能夠更好的融入大家庭中,亦學亦樂,學在樂中,其樂融融……

四年級的校園生活作文400字 篇4

我們的校園坐落在新港路。我在這兒學習三年多了,校園裏的一草一木,角角落落,都使我倍感親切。而那花園般的環境,更給我留下了難以磨滅的印象。

春天,校園鳥語花香,那草坪裏的小草,三五成羣地探出腦袋,微風一吹,便歡快的搖擺起來,校園裏的石榴樹和迎春花都像披上了一身新裝,顯出了蓬勃的生命力,一場春雨過後,更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發亮。

夏天,到處都是烈日當頭,驕陽似火,可是校園卻很涼爽,那是因爲校園裏樹木蔥蘢,綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書,遊戲,一陣又一陣的歡聲笑語給校園帶來了無限的活力。

秋天,萬花調謝,落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說着校園美麗的秋色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校園點綴得更加美麗。

冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼的亂着。但這並不能掩蓋校園的美,一場大雪過後,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

我們的校園一年四季都很美,能在這樣的學校裏學習生活,我真感到幸福!

四年級的校園生活作文400字 篇5

我是杭州飲馬井巷小學的學生。我們學校已經是100歲的“老壽星”了,在上城區可稱得上是一所有名的實驗小學呢!你想聽我介紹一下嗎?那就請跟我來吧!

一進入學校大門,首先映入眼簾的是一個兩旁都種着柳樹的小水池。池水清澈見底,能看見水中的小魚兒快活地游來游去,咬着掉在水裏的樹枝。

往前走,就看見一個大操場。邊上種着許多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠綠的。操場上有籃球架、足球網和一些體育器械。我們平時的體育課、活動課都在這裏上。

往北走,是一幢五層樓的橘色教學樓,上面寫着14個大字,非常醒目:“讓校園成爲我們幸福成長的樂園”。樓裏除了各個教室以外,還有體育室、大禮堂和其他專業教室。我最喜歡去大禮堂玩,裏面有乒乓桌和網球場,每學期的“成長大舞臺”活動都在這裏開展。

出了教學樓,就是後花園。花園裏種着很多綠色植物,一年四季鮮花盛開。最好玩的就是一個彩色的大型玩具場地,那裏有滑滑梯、天梯等。一下課,小朋友就去那裏享受快樂,把一切疲勞都消除得無影無蹤。

聽了我的介紹,你一定很想親自來我校參觀吧?地址是灰團巷十四號,千萬別忘了!

四年級的校園生活作文400字 篇6

在一個陽光明媚的星期五,我來到了全國校園春節聯歡晚會。

一個小時前以後,我們來到了表演現場,進去了,我“哇”的一聲。舞臺很壯觀,燈光在閃爍着,簡直就是人間仙境。表演開始了,主持人面帶微笑的說:“今天來了一位神祕嘉賓,原來是:平安哥哥,我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來。”平安哥哥給我們唱了一首非常動聽的歌:《《一路上有你》》。

接着有請全國各地的小朋友爲我們表演開始,有的是民族舞,有的是拉丁舞,還有的是芭蕾舞。各個舞蹈都很精彩,弄得我眼花繚亂,掌聲不斷。我心想:如果輪到我表演,掌聲會那麼激烈嗎?一會,就輪到我們表演了。激動人心的時刻到了,我們上場了,我們先跑到舞臺上,接着京韻花翎的音樂響起了然後,各個擺着舞姿,再然後,我們跑到半圓形的位置我·白於桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈,我們翩翩起舞,我一邊跳,一邊想:我到底比別人跳的好還是差。各個跳都跳得很優美,原來跳得不整齊,現在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最後,我們跳到了最後一個動作,每個人都更加熱情了,我們跳完了,觀衆們給了我們熱烈的掌聲之後,我們退場了。

這一次的聯歡晚會會讓我永遠難忘。

四年級的校園生活作文400字 篇7

9月1日開學第一天,媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進朝陽小學的大門。

每天晚上,我都睡得很早,早上,起牀後,刷牙、洗臉、扎頭髮。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆漿、雞蛋,吃完後,我媽媽就送我去上學了,我揹着書包走進學校的大門。

到了班級裏,我一眼就看見嶄新的教室裏,大家都揹着新買的書包,正在快樂地交談着,突然,坐在我前面的同學問:“你叫什麼名字?”

我說:“我叫李晴依。”

她說:“哦。”然後,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到。”我坐在座位上等着老師來發書。

等了一會兒,老師帶着笑容走進來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發書了。發完了以後,我沒有書,有的同學也沒有書,就問:“老師,我怎麼沒有書呀?”老師回答:“老同學有書,新轉來的同學沒有書。”他又問:“那我們什麼時候有書呀?”

老師又回答:“還要等幾天才能到。”

第一節課下課了,問我叫什麼名字的同學,我看見她在報名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然後就跑過來跟我說話了。最後她真的變成我的好朋友。

放學後,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了。”

我媽媽說:“那就好。”

下午去上學,我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!

四年級的校園生活作文400字 篇8

時間飛快的旋着,眼間5年過去了,在我的記憶中我還是一個小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年裏我,我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩,而是和男生們一起打架。因爲女生們玩的遊戲不好玩,男生的遊戲才叫刺激!

現在五年級,馬上又要六年級。假如我離開了這個學校,我會有多麼得傷心,那麼多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架,但是不打不相識嘛,一說要離別還真有一點捨不得離開。我是一個野蠻的女孩子,我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的,而是像男孩子們一樣玩耍。

在過一年我就要離開了,去另一個學校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時間是很長的時間,但是一眨眼就過去了。從現在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級裏的每一樣東西,都是那麼得值得留念;每一樣東西,都是那麼得親切,真想走過去撫摩它,哪怕最後看他一眼也可以;每一個人都是那麼得可愛,美麗!

我雖然是一個野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個十分注重友誼的女孩子哦!每一個人都是那麼得親切,和藹。離別只是佔時的',假如我和你是有緣的,那麼我們就會在見面的!

四年級的校園生活作文400字 篇9

有人曾因爲學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這麼認爲,我從心底裏熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。三班畢業典禮晚會後,更使我認識到校園生活是多麼的快樂。

五.三班畢業典禮晚會在一羣活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一羣烏鴉,自由自在的在深林裏生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉羣體,小烏鴉好孤單,它多麼線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝着嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。

是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鑽研,是不會學有所成,更不會成爲品學兼優的好學生。

在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!

四年級的校園生活作文400字 篇10

時間過得飛快,轉眼,我已經在石河子一小度過了四年快樂的時光。

四年裏,在老師的教育和同學的幫助下,使我從一個懵懂的小男孩,變得聰明懂事的許多。雖然,我的大多數校園生活時間是美好的,但也像四味湯那樣——酸、甜、苦、辣,樣樣都有。

校園生活並非全是快樂,有時彷彿比醋還要酸。記憶最深的是一次考試,我只考了七十多分。其實,我這一單元很努力。上課每一分每一秒都在認真的聽課;遇到不懂的問題無論如何也要弄明白、搞清楚。可是,這麼刻苦的學習、努力,竟然換來這個結果……我的心裏就像打翻了五味瓶一樣,酸得直想流眼淚。

從剛上小學到現在,我認識了許多好朋友:謝皓琛、王雲翔、馬貞澤……還認識了幾位好老師;楚涵老師、張老師等。在她們的幫助下,我取得了很好的成績,還得到了老師的表揚!每當想到這些,我心裏總是樂滋滋的,比吃蜜還甜!

校園生活有時也是苦的。記得有一次上美術課,我卻看課外書,被老師很很的批了一頓。

作爲班長,我有時管人時也會被冤枉,當時的感覺就是——“辣”!比如上次那件事來說吧,我在班裏管紀律,看見一位同學在作小動作,我就要他了一下,而那位同學卻非要說我動他了。哎,臉上真“辣”!他不懂我的苦心呀!

校園生活真是五彩繽紛,留給我難以磨滅的回憶。

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