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描寫小學生開學的作文400字精華示例

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描寫小學生開學的作文400字9篇

 描寫小學生開學的作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

金秋送爽,丹桂飄香。愉快的暑假已經結束了,新學期又開始了,在這裏我祝宋詔橋小學生作文網的同學們在新學期裏學習進步!

首先,要學會學習。當今時代,是知識火爆的社會。稍一放鬆,就會被甩在時代的後面。我們要認真學習、掌握科學文化知識,努力提高自身文化素質。要肯學,還要會學、善學,只有這樣才能適應未來的社會,把自己鍛鍊成爲具有較高綜合素質和較強學習能力的合格人才。

不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?做一名小學生的我們需要的是自信。自信是成功的祕訣,要經常用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,不經風雨,怎見彩虹?持之以恆,就是勝利。同學們,相信自己,你一定能行,只要通過努力,你一定會成爲一名優秀的小學生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優秀”奮鬥吧!

最後,再次祝願大家,新學期愉快!百尺竿頭,更進一步!

描寫小學生開學的作文400字 篇2

時間過得真快啊!一眨眼的工夫,開學第一週就過去了,雖然只上了三天課,但在這三天裏可發生了不少事呢,下面我就來給大家講一講吧,小學生作文開學第一週。

第一件事是換老師。大家可能覺得新學期換老師很正常,但這次我們所有任課老師幾乎換了一半,以前我們可沒有這樣的經歷呀,這真讓我想不到。

第二件事就是“逃學事件”。從一年級到三年級在我們班從沒有發生過逃課的事情,但沒想到四年級開學第一週就發生了。那天中午,我吃過飯,在去上學的路上,碰到了這個同學,他正朝着去學校的反方向走着,我攔住他,問他幹什麼去?那位同學說,他要回家拿東西,我相信了。但沒想到他一下午都沒來上課,害得大家一直在擔心他,後來我們才知道原來他跑出去玩了。回家以後,那位同學還編了一個讓人笑掉牙的理由,那就是上體育課時,老師讓他站了一會兒。難道我們上體育課不是站着上的嗎?

第三件事是“失蹤案件”。那就是我們班郭怡婕同學要交給小飯桌的250元錢不知怎麼就丟了,找也找不着。但有些同學看見另一位同學身上裝着250元錢,老師問她,她說是媽媽讓她買榴蓮的,這句話讓我們全班同學哈哈大笑,有的還開玩笑說:“榴蓮好貴呀!”但是不是這位同學拿的,我們誰也不能隨便下定論,可我從心裏希望如果有哪位同學看見了郭怡婕的錢,能快點還給她,要不她多着急呀!

新學期新開始,班裏發生了許多新事情,但我希望從今以後,在我們班能多發生一些有意思的事,而且不要是壞事,是多多的好事啊!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

揮別五年級,邁入六年級,這是一個全新的開始

跨進六年級的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這裏的一切,景物,課堂,老師,同學……

當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走,那鬱鬱蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那裏,爲人們遮風擋雨。

開學時,桌上疊着一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因爲是新的,所以我要趕快熟悉。

上課時,窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢着校園。

“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏,我想社會是競爭激勵的,那麼初中也是競爭激烈的,因爲高手如雲,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。

校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

描寫小學生開學的作文400字 篇4

一個人的生命記錄是不斷更新的。每年,每天,每分,每秒都是一個新的開始。面對瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

開學後就是六年級,這幾天我一直輾轉難眠,一想到以後就很難見到小學同學和老師了,我就很是傷感,心裏酸酸的。

今天是開學的第一天,我和媽媽找到我的所在班級後,媽媽就匆匆的上班去了。我自己一人坐在新的教室裏,很是無助。面對那一張張陌生的面孔,我很難過。再見了,小學同學們。當然變化還不止這些,三門主科變成了七門學科,老師也從們見過,這就意味着我們將要重新接受新老師的教學方法,原來所有的習慣都會改變。壓力競爭肯定都會接踵而來,自己能否頂得住呢?

我們的班主任也“閃亮登場”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師。她的風趣和教學的高水平以及待人的親切感,很快的打動了我,讓我很快有了一點的溫暖。

新學期開始了,生命記錄在更新,一切都已成爲過往,何必再去記掛呢?我將以一個全新的面貌來面對這即將開始的一切,展現一個全新的自我。

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

煙花綻彩,蛇去馬來,今日又回到了熟悉的校園――開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……

敬愛的老師們,親愛的同學們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說:一日不見,如隔三秋,我們呢?辦公室,教室裏不斷飛出歡聲笑語――談論着趣事,交流着收穫,品評着新衣……的塵土……

舊的一年過去了,新的一年開始了,在新的一個學期裏,我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”

隨着一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久,我們班的同學們纔到齊了。這是爲什麼呢?是有的同學不甘情願,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?

老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽。我認爲同學們不但不要打架罵人,還團結友愛,互相幫助,真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時,同學們認真聽講,積極發言,不懂就問,也沒人拒人與千里之外.

我感受到了歡樂,也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後,班上的男同學爭先恐後,我們在搬書的地方等了很久才搬到書,我拿了一摞書,真累。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

描寫小學生開學的作文400字 篇6

每個新學期,學校都要逼着我們寫《新學期新計劃》,意義何在,抑或可有意義?

下面是我剛寫的《新學期新計劃》:

經過了最後一個暑假,我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數第二個學期,但卻是坐在課堂裏上課的最後一個學期。

由於大四下學期主要是實習、高畢業設計、找工作等等,故本學期是最後一學期上課。既然是最後一學期賣我就應該以一個優秀的、完美的成績,爲我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然,目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號,更應該是趁上課期間夯實理論基礎,爲下學期做畢業設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會,用得着。”這便是我本學期的第一個計劃。

第二個計劃是要通過英語6級。如上說,大四下學期忙畢業設計、實習、找工作等等,所以很難再準備6級考試了。而現在社會上過4級的多的去了,故,6級成了很多企業對新人的要求。而我本人6級還沒過,爲了使自己根據競爭力,所以這學期我要努力複習英語,爭取12月份能順利通過英語6級。

俗話常說:計劃永遠趕不上變化!今,定此兩計劃,日後,若有更高理想,我將必定爲之奮鬥!

描寫小學生開學的作文400字 篇7

開學啦!開學啦!九月一日上午,我們學校正式開學啦!

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那麼高超,筆力是那麼遒勁,筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習,我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那麼熟悉,又是那麼陌生,畢竟有一個假期沒有見了。

錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着,可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論着:有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷,還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的`“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着,品讀着,真的好高興,因爲這些書是伴我成長的夥伴啊!

開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!

描寫小學生開學的作文400字 篇8

開學了,我揹着嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

2班裏的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**了。

他們在班裏也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。

還有一個人就是我們班裏最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班裏有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以爲真了。一天我們上政治課時,老師叫了那爲同學起立回答問題,我以爲他是因爲緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,於是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真爲他感到惋惜呀。

我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實並不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年裏我會好好學習,和同學搞好關係,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!

描寫小學生開學的作文400字 篇9

金秋九月,九月金秋, 豐收的秋季來臨了,農民伯伯正在高興地看着自己的成功。同時我們也綻放着喜慶的笑臉,伴隨着春天的腳步,正在迎接新學期的到來。

“含淚播種,歡笑收割。”農民伯伯的努力終於迎來了收穫。讀書也是先苦後甜的,不要因爲嚐到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!新的學年,就是新的階段,就有新的挑戰、新的思索。

在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮着理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行爲,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作爲的青年。

初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝着堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收穫”這個不變的真理!

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