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描寫文具的作文

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描寫文具的作文

 描寫文具的作文

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的描寫文具的作文,歡迎大家分享。

描寫文具的作文1

我的文具盒裏躺着一根鋼筆,這根鋼筆是我小時候買的,一直用到今天。

白色的筆帽穿着一身綠色的衣服,就像是一名戰士,一名英雄。

它每天都穿梭在字裏行間,不管是上課時、下課時,還是在家,它總是默默無聞,從來都是一個勁的工作,而工作時也不是敷衍了事,而是一筆一劃,讓我的作業乾乾淨淨、整整潔潔。而當它的血液流光是,它就一猛子扎進鋼筆水瓶裏,大口大開口地喝着它急需的藍色血液,而喝過後,又開始了默默無聞的工作。

有一次,我正在寫作業,雖說很少,但是卻十分的難。這時,鋼筆從文具盒裏出來,脫掉帽子,跳到本子上,一筆一劃地寫了起來,在字裏行間穿梭起來。正因爲有了它的幫助,我很快的寫好了作業,而且十分整潔。但是,它卻不求回報,只是在鋼筆水瓶裏喝上幾口就心滿意足了,之後又默默的回到文具盒裏。

鋼筆其實也有受傷的時候。有一次,我正在寫作業,我和它配合的很好,遇到難題我們也聯手解決了。突然,媽媽大喊一聲:“吃飯啦!”嚇了我一跳,手一鬆,鋼筆掉在了地上,我撿起一看,筆尖摔壞了,但它沒有說話,只是把身上的衣服脫掉,在我的幫助下換好了新的筆尖,之後又開始了工作。

這就是我的鋼筆,它是英雄牌的,也真是當之無愧的英雄。在平常,我們寫出乾乾淨淨的作業;在考場上,我們聯手考出了好成績;而在學校,我們又共同完成了老師佈置的任務。

它是我學習的夥伴,更是我的好朋友。

描寫文具的作文2

我先給大家猜個謎吧:四四方方一口袋,鉛筆、橡皮裏面裝,它是大家好夥伴,學習請它來幫忙。你知道是什麼嗎?對了,它就是文具袋。

昨天,媽媽辦公室的李妮阿姨送我了一個新文具袋。文具袋可真漂亮,它用金黃色的細絨布做成,摸起來茸茸的、軟軟的,多麼像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一隻憨態可掬的直立的金色兔子,四肢短身子長。你看那圓圓鼓的腦袋裏面不知裝了多少知識,在它看來一切問題都非常容易,要不然怎麼會在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑着,一隻已經笑得成一朵盛開的雪花,另一隻眯成一串掛在彎月牙下的鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點綴得那張可愛的笑臉更加美麗動人,讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鍊裙子,在裙子背面只要輕輕一拉,什麼鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進去,可也有個缺點,那就是裙子內側的布是淺色的放過鉛筆後就會很髒,不過我會經常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一隻只、水淋淋的大胡蘿蔔,我想它一定是一隻小饞兔,我要在它的肚子裏可得多放些文具,別讓它餓着。

別看它是一隻兔子,可既不能跑,也不能跳,連站起來都很困難!別看它是一隻兔子,卻是一隻沒有尾巴的兔子,哈哈!

描寫文具的作文3

大家好,我叫鋼筆,是小主人前天過生日,媽媽送給小主人的禮物,小主人可喜歡我了。

我戴着一頂銀灰色的小帽子,穿着一身烏黑髮亮的衣裳。拔開小帽子,露出一張尖尖的、特別愛流“口水”的小嘴。我的身材小巧玲瓏,我可是由金屬做成的喲!小主人把我打扮得漂漂亮亮,還在我身上貼了一隻小熊和小鳥,有了它們的陪伴,我一點也不孤獨了。

把我的外衣脫下,裏面有一根皮管,皮管裏面還有一根非常細小的吸管。別看我的肚子小,可是喝起墨水來,夠小主人寫好幾天的字呢!每天我都默默無聞地躺在文具盒哥哥的懷抱裏,等着小主人要寫作業了,我就一馬當先,爲小主人服務。

小主人用我寫起字來可好看了,工工整整、橫平豎直,每個筆畫都寫得那麼認真,還經常被老師表揚呢!他不僅寫字好看,用我來畫畫也很漂亮。瞧,那含苞欲放的荷花、那各式各樣的金魚、那聰明機靈的猴子,都被小主人畫得栩栩如生。

小主人每當用完我,都有一種愛不釋手的感覺。小主人對我可好了,每次他都是小心翼翼的,生怕把我摔壞。因此我和小主人結下了深厚的情誼,我願意忠實地爲小主人做事,直到奉獻出我的生命。

好了,聽了我的自述後,你們也許嫉妒我的主人。不過,沒關係,你到商店去吧!那裏還有我的許多兄弟姐妹,說不定,你會選到一個更好的呢!

描寫文具的作文4

我有一個可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。

文具盒身高10釐米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批着紫色的外衣,外衣上面貼着一個活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴着一個粉色的蝴蝶結,她滿面笑容,開開信心地像在迎接着什麼。文具盒的前面、後面都寫着一樣的單詞——Sport。你們猜這是什麼意思呢?哦,是做運動。後面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發光。文具盒的左、右面都右靠環,特別實用。

打開文具盒,映入眼簾的是一個乘法口訣表。這個可以在自己不會的時候偷看一下,老師同學都不會發現,還能加深印象。

文具盒是我們學習中不可缺少的.一部分,它有很多功能。其一:能自動把文具整理乾淨整齊。其二:能一下就取出自己需要的學習用具,不浪費時間。

文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護它,它可以陪伴我們一起成長。

這就是我漂亮、實用的文具盒,我喜歡它!

描寫文具的作文5

有人喜歡五顏六色的文具盒,有人喜歡外觀精美的筆袋,而我卻喜歡我那多功能文具盒。

我的多功能文具盒,是我舅舅送給我的,文具盒長約24釐米,寬10釐米,文具盒外觀很精美,像小汽車一樣。在“汽車”的後備箱邊上有一個小按鈕,只要輕輕按一下後備箱就好打開一個小洞,這小洞就是削筆刀了,再按一下後備箱就會打開,出現剛剛削筆時留下的筆削,把這些倒掉,再按一下就會自動關閉起來。文具盒分三層,第第一層是放尺子,橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。

一天晚上,我在牀上睡覺,“突然”我聽到一個人在說話而且離我很近,我四處看了看,看到筆,橡皮,水彩筆吵了起來。

“突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我,“誰說的,小主人寫錯字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的,都是爲了小主人就不要吵了。

“小虎,小虎快起來了媽媽叫到。我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯……

描寫文具的作文6

我的文具盒在我的心裏永遠是最好看的,我很愛我的文具盒。

我的文具盒,是在我剛上一年級的時候,媽媽帶着我去超市自己挑選的。在那時我覺得,在那些文具盒裏就只有這個文具盒最好看了。

這個文具盒的主色是黑色的,只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個公主,第一個公主的頭髮和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨着,美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏,很可愛。嘴脣是淡淡的粉色,中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶着一對亮晶晶的水晶耳環。穿着一雙粉色的水晶鞋。

第二個公主大家肯定也認識她,他的頭髮黑黑的,比烏雲還要黑。上面還帶這一個粉紅色的髮卡。大大的眼睛像一個水晶,像櫻桃一樣紅的發亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍色衣服,白色的領子,袖子上還有一些紅色的像雨點一樣的,底下還穿着黃色的裙子。還穿着一雙藍色的水晶鞋。手稍微還有一點彎的放在裙子上。

我把我最喜歡的鋼筆,油筆水,鉛筆,橡皮等一些我喜歡的東西,只要是可以裝的我都裝。

這就是我喜歡的文具盒,它既能好看也耐用。

描寫文具的作文7

我的文具盒是剛上學的時候,小舅爺爺送給我的。

我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個小朋友,一個是小男孩,一個是小仙女,這個小男孩戴着一個太陽帽,身穿一件那紫色的揹帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個小女孩有點不好意思,她扎着兩個小辮子,頭髮是淡紫色的,身穿一個橘黃色的裙子,穿着一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個小朋友的旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹後面躲着一隻粉紅色的小兔,這隻小兔正偷偷地看着這兩個小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。

打開文具盒,一塊活動鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放着我的鋼筆、小刀、自動鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我爲它們安排好了的大牀裏;第二層放着我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠着,只要讓自己睡好了就行了,不顧着別人,我真爲它們感到生氣。

我每天都帶着它,它已經陪着我從一年級到三年級,這隻筆盒上的油漆已經掉了許多,可是我還捨不得換掉它,因爲它給我帶來了不少的方便。

描寫文具的作文8

我有一個每天都會見面的好朋友,不論是上學還是放假都會見到它,那就是我那漂亮又實用的文具盒,這是媽媽送給我最好的新學期文具盒。

這個文具盒是用鐵做的,它是長方形的。他大約長18釐米,寬八釐米,高2.4釐米。圖畫五彩斑斕,並且還是透明的呢!上面有兩位我最喜歡的動畫人物,那就是奧特曼了!他披着金黃金黃的大衣,穿着湛藍湛藍的褲子,還穿着火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那裏,像一個威風的大將軍,在指揮者士兵

我的文具盒是一個宮殿,裏面住着不同的人物,最高一層躺着四位國王,他們會幫別的國王寫宣示語。第二層站着筆直筆直的橡皮將軍,他會幫國王修改宣示語。臥室裏臥的是紅筆女王,他每天都會在紙上畫紅筆畫。第三層住的人物最多,膠帶王子最調皮,他把膠帶貼滿了整個宮殿。兩位塗顏色的彩筆紳士,他們看到那裏顏色不多彩,他們就會去塗整潔,熒光筆公主特別聽話,他每天都在書上畫好詞好句。自從有了文具盒,我的文具就有了個溫暖又幸福的宮殿。

我的文具盒就像媽媽一樣陪伴着我我的學習文具們,給他們創造了家和宮殿。文具盒還給我的學習帶來了幫助,我非常感謝他,我要好好珍惜我的文具盒。

描寫文具的作文9

我有一個既精緻又心愛的文具盒。那是我開學的時候媽媽送給我的,我非常珍愛它。我的文具盒是布製成的,長19釐米,寬5釐米,高3釐米,它是個長方體。

拿出文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋上精美的圖案:米老鼠在和高飛玩碰碰車,引來了許多小動物來看熱鬧。米老鼠和稿費也玩得非常開心。拉開拉鍊,便可領略下面的風光了,裏面布得的簡潔而又實用在一個較長的格子裏,直尺正在閉目養神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那裏做香甜的夢呢!在右下角,卷筆刀會隨時爲我服務,它們在一起相處的可好了!!!別看它們平時一聲不響。我要用它們的時候,它們可熱心了。要做作業的時候,只要我一打開文具盒,鉛筆就會挺身而出,幫我完成作業。當我要畫直線的時候,直尺就蹦了出來,幫我把線畫直。當我不小心寫錯了作業的時候,橡皮更會捨己爲人,幫我改正錯誤。當筆不好寫的時候.,卷筆刀會打開大門,幫我把鉛筆削尖。

文具盒一直陪伴着我成長,是我的好幫手,我會永遠珍惜你,愛護你。

描寫文具的作文10

我有各式各樣心愛的文具。鉛筆、鋼筆、尺子、修正帶……可我還是最喜歡能夠海涵這一切的書包了。

我的書包是紅色的,上面有四個可愛的哆啦A夢,一個是把眼睛瞪得滾圓滾圓,彷彿在說:“上課一定要專心哦!”一個小傢伙則把眼睛眯起來,張大了嘴向着我笑,受其感染,我也總會和它相視而笑,周圍的一切,也會美好起來。還有一個哆啦A夢眼裏透着一股靈氣,像是會給我帶來無窮的力量,因此每當我考試遇到難題時,我會不由自主地看看它,它也像洞悉了一切,告訴我一定要冷靜,要細心,層層剝繭難題自然會迎刃而解。最後一個是調皮蛋,它把舌頭伸出來,似乎在向我討東西吃。

書包裏面分三個夾層,我總是井井有條的歸類,第一層空間大的放英語書之類的大書,第二層放鉛筆盒,第三層就放語文書、數學書和各類本子。書包的兩側各有一個小袋子,用來放紙、跳繩和水杯是最好的。

心愛的書包,感謝你一路相伴的四年光陰,一起分享快樂,希望你繼續陪我走過五光十色的春夏秋冬……

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