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描寫小學生開學的作文400字精選

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【熱門】描寫小學生開學的作文400字三篇

 描寫小學生開學的作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

今天是開學的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

一到教室我就發現好多同學在幹活,於是我也放下書包開始幹,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因爲我們都想爲班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發現你們不光豎着長了,還橫着長了。”話音剛落,教室裏就發出快樂的笑聲。這時喇叭裏傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災難演習,我們做災難演習時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

回到教室後,吳老師對我們說:“這學期你們的`數學老師和英語老師都換了!”霎時,教室裏一片安靜。老師走出教室帶回來一個新的數學老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因爲吳老師誇我們班好,於是我就來了。我也不認識大家,也請大家來個自我介紹吧!”於是我們就一一做了自我介紹。

下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發給我們。最後老師一一對照,確認每人都一本也不少了,就放學了。

這就是我的開學第一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇2

結束了長假的喧囂,我們又迎來新的一學期,什麼都是新的,也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。

今年就要進入初中學習,爲了在初中階段能儘快的進入學習,我要在六年級的最後一個學期打好基礎。做到課前預習,課後複習。在上課的時候,我還要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之後認真,仔細地完成老師佈置的作業。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習題,提高寫作的水平;在數學方面,我要多做口算題,多做應用題,多學奧數,多做奧數題;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,再聽磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學方面,我會不懂就問,積極鑽研,養成愛做筆記的好習慣……總之,在新的一學期裏,我會更加認真地學習各個學科,全面提高自身素質。挖掘,激發自身所有潛能。

這是我在六年級的最後一個學期裏,在這個學期裏,我會在學習方面不斷地衝刺,奮鬥,發奮向上!當然這一路不會是一帆風順,它總會讓你有黯然流淚的時候,不過暴風雨過後纔會有彩虹,我們要學會堅強,勇敢,這樣纔不會被任何困難打到!那麼,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!前進!前進!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

我邁着高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學樓,幾顆呆在校園裏十幾年的老樹。可是我還是覺得校園裏的一切都是那麼的熟悉。

走進教室,我很驚奇。原來的兩個班合爲了一個班,從此以後我們就是一個整體,一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個,我們又換了語文老師,因爲從一年級到四年級,我們普通班已經換了三個語文老師,說實話,每換一個老師,我的心裏就多了一份不適應的感覺。

我們班新來的老師姓王,我們都稱呼她爲“王老師”。王老師其實並不是新來個老師,而是在學校裏工作退休的老師。因爲方老師在別的小學教書去了,所以學校的領導又把她叫到學校裏,教我們這個年級。

我聽戴老師說,這位老師很嚴格。可是,我第一次見到她的時候,還以爲她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!

我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因爲在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經八十多了,但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海裏。

新的學期又來到了,我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近,奮勇向前!

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