小學敘事作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的小學敘事作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文400字 篇1一提起上個月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號上午的一件事，我們一家準備回鄉去看望爺爺奶奶，剛進爺爺家門，奶奶就興奮地對我說：“老母豬下崽了！”我直奔後院去看個究竟。
到了後院，我發現剛生育下來的幾隻豬豬都睡着了，我便悄悄地溜進了豬圈，發現老母豬身下睡着一隻身上印有黑色斑點的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛，早就把豬圈裏的臭味拋到九霄雲外去了。我不禁把它摟在懷裏。誰知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來，瞪着圓溜溜的眼鏡，衝我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對你不客氣了。”我指着它的鼻子說：“我就抱，看你怎麼着！”我越說越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門關上了。這時老母豬衝了上來，一直用它的鼻子頂着門。我逗它說：“頂吧，頂也沒有用，你就給我好好待在豬圈裏，討厭，抱抱小豬都不行……….”話音剛落，只聽“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂倒了。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身後窮追不捨。我腦子裏一片空白，拿了根長樹枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒有害怕的意思。它“齜”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的，這時，我發現前面沒有路了，逃不了了。這時已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來了許多人，聲音把豬給嚇得圍着豬圈團團轉。大家看我狼狽的樣子，笑得滿地打滾。
爺爺把我手裏的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”啊！
小學敘事作文400字 篇2每當臨近過年，往往是我最高興的時候。什麼？你問我爲什麼高興？當然是因爲馬上就要過大年，穿新衣，收紅包啦！可是，每到這個時候，我們爲了一個乾淨的環境全新的面貌來迎接各位親朋好友，老爸通常會組織全家一起打掃整個房子。“集會啦！集會啦”，快聽，老爸又在叫我們了，快樂更我一起看看我們在“打掃大作戰”是的精彩情景吧！
鏡頭一：灰塵來“攻擊”
哈哈！看我的，我舞動着掃把，還邊喊着口號，真是不亦乎啊！東掃掃西擦擦，打掃順利地進行着，忽然，一種不明氣體迎面而來，那是什麼？我尖叫起來，老爸順聲而來，當這部明氣體散開後，還沒等我反應過來，一個強烈的氣流從我體內向外放，“哈嚏”一坨黃色的鼻涕噴了出來，而他的降落點——正是無辜的老爸。而那罪魁禍首居然是平常被我們忽略的灰塵。唉！可憐的老爸，你等着，我去幫你把這灰塵——消滅乾淨。
鏡頭二：蟲子大本營
地面基本衛生打掃乾淨後，我們決定清理可惡的衛生死角。而這些地方，往往都有許多各式各樣堵塞蟲子在那而安居樂業。這可咋辦？我最怕蟲子了。現在要和它們近距離相處，可不要了我的命啊！但是困難象彈簧“你強它就弱，你弱它就強”我可不能退縮，於是我鼓起勇氣把沙發移開，幾拾只蟑螂聚集在一起我拿起掃把用力向下敲去，只擊中了兩隻。我反覆的敲打，終於把它們這些“壞蛋”一舉消滅乾淨。這蟲子大本營終於被我剷除咯！
經過這次打掃大做戰，我們家有恢復了乾淨整潔的面貌，當然這裏麪包含着家中每一個人的辛勤與汗水，在今後的日子裏。我要多參與家庭勞動，因爲這次的打掃大作戰，更人我堅信了一貫道理“勞動最光榮”。
小學敘事作文400字 篇3今天，是新年的第二天，爸爸說，今天要去給親戚好友拜年。
一大早，爸爸就叫我起了牀，說馬上要去給姨婆拜年了。我起了牀，看見姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔，都在吃飯，看來是準備出發了。
吃完了早飯，我們就出發了，首先我們先去姨婆家拜年。
“哇！這裏的空氣好新鮮啊！”我吃驚的說。“因爲這裏有許多綠色植物。”爸爸解釋道。“那好久纔到呢？”“再走一會兒吧！”“哦！”
於是，我們又走了一會兒，“到了！”爸爸說。我擡頭一看，哇！和我奶奶家的房子差不多大，就是空地少了一些。我們進了房內，看到一羣人在吃飯，我不認識，就只好看情況了。
“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說起苗話來，我稍有些聽懂，又有些聽不懂。姨婆說“你們來吃一些飯吧！”“不了，我們來看看您而已，不吃了！”媽媽客氣的說。結果又爭辯起來。
我們在姨婆家玩了一會兒，就開始去下一站了。“爸爸，我們現在去哪呢？”我問。“恩……去馬田鎮啊！”爸爸回答。
汽車又緩緩的開了一會兒，突然，車子停了下來，車門被拉開了，我醒來一看，原來到了，一下車，就看見外公，就叫了一聲“外公好”。我往外公家走，到了樓梯時，看見了表妹，就跟她打了招呼。
走着走着，我突然想起華哥來，他是我的一個非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公，華哥來了沒有？”“恩……沒有來……他都沒來過年。”大外公和藹可親的說。“哦，謝謝！”我失望的說。
在馬田又玩了一會兒，就前往下一站，是去八金家，他也是我的好朋友。我們在玩的時候，我還不小心掉到湖內的岸邊，身子溼了一半，爸爸看到了，有些生氣，但是他沒打我。
拜年，是送溫暖，是送祝福，也是送歡樂。
小學敘事作文400字 篇4今天早上，我們趁雨停的時候，搞了一次“突擊”，種起了土豆。
種土豆，得先挖“洞穴”，要挖得不深不大，這樣才能給小土豆芽們一個個舒適有溫暖的“家”哦！於是呢，我們便開工了。奶奶拿着大鋤頭在那兒挖“洞”，爸爸拿着個小鋤頭在另一塊土地挖，我呢，則在他們挖好的“洞”上種土豆芽，可是，我不會。於是奶奶就給我做了示範，我便接二連三地種了起來。這是我第一次看見土豆芽，呀，原來這麼可愛，原先我還以爲是跟青菜一樣，直直的，像小丑，沒想到這麼吸引人，土豆芽的形狀跟蛇的尾巴差不多，都是彎彎的，跟青菜芽的形狀相反。
我便按照奶奶的方法去做，一摸，呀！這很髒也很黏，大概是因爲前幾天下雨的原因吧！我不能怕髒，今天是難得晴朗的好天氣，我要自己親手種一種，體會播種的`樂趣。我便又埋頭幹了起來。我把土豆芽放進洞裏，然後再幫它蓋上“被子”，不過呀，可得露出一點“小腦袋”來，讓它們有生長的空間才行。
不一會，我忙累了。奶奶、爸爸也挖好了“洞穴”，他們也開始種了，我當然就幫他們遞土豆芽了，這樣就快多了，我們開心地、辛苦地勞動着，不一會兒便完工了。
我望着小豆芽們，用期盼的語氣對它們說：“豆芽們，你們一定要快快‘長大’哦！”忽然，一陣風吹過，使小豆芽們點了點頭，彷彿還我一個微笑，說：“放心吧，我們會讓你如場所願的！”
小學敘事作文400字 篇5謙讓是是一種胸懷，一種美德，一種風度，一種智慧，它是一種適合大家的素養，更是一種修養。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神，也應該具備謙讓精神。
有一天，我家來了好多客人，當時很晚了，我還在做作業，突然聽到媽媽急切的呼叫，“快點去煮飯”，我連忙起身，打了幾杯米，用電飯鍋煮上了飯。
到了吃飯的時間，我揭開鍋一看，發現飯煮少了。“這可怎麼辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時媽媽走了過來，“那就把今天早上的饅頭和剩飯，倒進去，熱一下吧。”我照媽媽的提議做了。飯和饅頭很快就熱好了，我們終於可以開餐了。
飯後，我收拾好了桌子，在準備把飯蓋上時，卻驚奇的發現，鍋裏剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。
一天早上，我準備乘車去外婆家玩，上了公交車，我連忙搶了一個座位坐下，到了下一站，上來一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風就可以把她吹倒，這時我心裏很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒座位了，到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨着看了過去，原來，一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心裏火辣辣的，有一種說不出的滋味，難受死了。於是，我情不自禁地站了起來，把我的座位讓給這位小妹妹，這時，我的心這才感覺到好受一點，也不知是不是爲我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥。
這些事雖然已經過去好久了，但卻讓我刻骨銘心，家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。
小學敘事作文400字 篇6週五下午放學以後，我和媽媽在體育公園玩陀螺。瞧，我這陀螺高手是這樣玩的？哈！我先把帶刺的塑料繩子往陀螺上一穿，接着，往外一甩，陀螺立刻像鬥志昂揚的將軍一樣，旋轉起來。“嘩嘩！”媽媽不禁大聲叫道。我們的歡呼聲吸引了一個小男孩的注意，他好奇地走過來，看着陀螺飛快旋轉着，小男孩眼裏閃爍興奮的光芒。於是，我決定和他玩一會，就問他：“我們一起玩，好嗎？”他沒有說話，害羞地跑開了。
過了一會兒，我看見小男孩在不遠處玩皮球，於是，我主動跑過去幫他撿球、和他一起玩。爲了拉近與他之間的距離，我還問了他幾個問題，例如：你幾歲了？上幾年級了？雖然大部分都是他媽媽替他回答的，但令人高興的是我們漸漸地熟悉起來了。最後，我問他：“弟弟，你想玩陀螺嗎？”“ 想！”此刻的他一邊像小雞啄米一樣點着頭，一邊大聲地回答道。
“那你選擇藍色的陀螺還是黃色的陀螺？”我拿出陀螺問他。
“黃色的！”他從我手中拿走黃色的陀螺，開始在地上玩起來了。只見他一放手，陀螺就像喝醉酒一樣，搖頭晃腦地晃了一下，就趴在地上不動了。）
“哈哈哈！你還不會玩！”看他不會玩，差點把我大牙笑掉。
“弟弟還小，不會玩很正常。”媽媽和顏悅色地說。
“是啊！我怎麼忘記了呢，弟弟還在上大班，我都上二年級了。”我拍拍腦瓜門兒，不笑了。“來，弟弟，我來教你玩，你像我一樣，拿住陀螺的頂部，使勁一轉，再鬆手，你看陀螺轉起來了吧！”我邊說邊示範。他認真地看着，學着我的樣子開始慢慢地練習轉陀螺，他一鬆手，陀螺能轉一圈了。
“弟弟，多練幾次，會轉得越來越好的！”我鼓勵他。他聽了點點頭，反覆地練了好幾次，陀螺慢慢地能轉幾下了，他開心地笑了，我也笑了。
今天我真高興，因爲我教會弟弟玩陀螺了。
小學敘事作文400字 篇7在我記憶的長河中，不知有多少作業上的難題被我攻克，但有個讓所有人都難以面對的問題，卻一直沒解決，老人摔倒了該不該扶。
這個問題從小學五年級下半學期開始萌發生長，最後的大樹上只有兩個字；“不扶”。
可是進入初中的第一個寒假，這棵大樹連同那兩個字，一起被砍倒了。
那天，我正在南京路上游玩，傍晚時分南京路上的霓虹燈顯得格外美麗，爲這個本身就熱鬧的地方多添了一份繁華。正當我打算走到地鐵那邊回家時。我忽然發現，有一個地方圍着許多人，出於自己的好奇心，我打算去那邊看看。
擠入一堆人羣中。才發現，中間是一個倒在地上的老人，柺杖在他兩米遠的地方。看樣子，是爬不起來了。
正當我想要去扶他的時候，突然，我想起來新聞上老人訛人的場面。怎麼辦，如果他來訛我，回家被打一頓先不說。賠錢送禮就要花掉不少錢。
我反覆思考着，猶豫着。正當我還在猶豫的時候。突然，有一個小男孩，看樣子才三年級，掙脫了他媽媽緊抓他的手。走到中間，費了很大勁，小臉漲得通紅，扶起了老人。還把柺杖塞到了老人手裏。
老人當衆對他表示感謝，而小男孩和他媽媽卻消失在茫茫人海中。
我想這個難題的答案已經變得堅不可摧了。人與人之間就應該保持這份純潔的感情。
這個道德上的難題終於解決了。
小學敘事作文400字 篇8每天，我看見媽媽要打掃衛生，又要上班，還要做飯，真辛苦呀！
於是，在一個星期天的傍晚，我和方月，還有曹含和胡兆涵一起向方月的媽媽借了十八元二角，在聯華超市裏批了兩箱水，在景文門口向路邊的人賣水。
開始賣水時，我心裏特別緊張，想喊又不敢喊，嘴巴像貼了膠布似的，張也張不開。看着一個個行人走過去，時間也一分一分過去了，再不喊就完不成任務了。於是，我就大膽地叫喊起來，：“賣水了。”可是，很長時間過去了，卻沒有一個人會走過來買水。只聞耳邊傳來一聲教訓聲“再不認真讀書，就像他們一樣賣水”。原來是一個阿姨，手牽了一個比我們小一點的女孩，女孩還朝我們笑笑。看來，阿姨肯定是誤會我們了。“不行，我可不願意當作是不認真讀書的小孩”於是，我就拿了瓶水跑向阿姨，忐忑不安地問“阿姨，您要賣水嗎？我是一小的學生，參加實踐活動。”
“喔，原來是這樣啊，不好意思--------好啊，多少一瓶？”阿姨臉紅了起來，笑眯眯地問。
“一元五角”我興奮地說。
接過錢後，我連忙說“謝謝阿姨”
經過這次成功，我彷彿有了點信心，乘勝追擊，我又賣了好幾瓶水。天也慢慢地變黑了，時間不早了，我把本錢還給了方月的媽媽，算算自己也賺了二元七角錢，心裏比喝了蜜還甜。
我要回家告訴媽媽我賣水的經歷。
……
本文地址：https://www.xiezuoguan.com/zaiti/xushi/564164.html
相關文章：