這也是課堂初三作文範文

人生是多姿多彩的，它不會一成不變 ，也不會過於繁雜，但我們往往在這看似平淡的生活中，丟失了許多，甚至，丟失了人與人之間的將心比心。

上週四，我們在上完最後一節課後，我們一如既往地來到操場上追尋風一樣的感覺。但與往常不同的是，操場上比以往多了些許的飲料瓶子。而我身爲生活委員，望着愈見稀少的班費，不禁萌生了這樣一個念頭：不如把這些瓶子撿起來當作班費吧!

說罷，我便徵詢老師的意見後開始了撿拾之旅。時間一分一秒的過去，我們的戰利品數目也算不錯。但，我原以爲事情就這樣結束了。可，誰也沒想到只是因爲一次無心之過，卻給我們了一次無與倫比的課堂。

事情都只是源於勞委們的一個舉動——垃圾桶裏撿拾飲料瓶。我們本來以爲這些並沒有什麼的，只是希望能夠給班級掙更多的班費。但卻在我們回來的'路途上，遇到了我們的導師——清潔工阿姨。在回來的路途上，我們碰到了她，她望着我們手裏的瓶子，訓斥了我們一頓，我們當初並不當一回事，可誰知，她，竟然找上門來了。

就在我們課上到一半時，那個熟悉的身影突然出現在班級門口，我起初先是愣了一下，但很快就清醒過來了，因爲她早已跨進了班門，數落着我們那些種種“不道德”的行爲。她的語氣很生硬，語氣中充滿了許多的不情願，許多的不滿。而她的手也隨着她的話語在空中比劃着。表情也是從班門前的平平淡淡變成了烏雲密佈。而此時的我們，在聽說這件事後，有人在嘲笑着，有人在忙着，而我，卻在沉思着。

當阿姨走後，聶老師也對我們進行了一番的說教，而我，頓時似乎明白了些什麼。而這次的事件，卻是給我們好好上了一課。讓我們明白，這，也可以是課堂。

在現在的這個社會，我們看似平平淡淡的過着屬於自己的生活，但實際上，我們卻在邊走邊丟失着許多。而這次的事件，也證明了我們所丟失的，丟失的是人與人之間的將心比心。我們總是爲自己所着想，卻忽略了身邊的人，我們總是做着一些對自己有利的事情，卻並未想到你所做的這些事情是否會殃及到其他人。就如這次的事件，我們只顧着爲自己的班上着想，卻忽略了清潔工阿姨的感受。雖然爲班上着想是好事，可，我們卻忽略了阿姨的感受。其實，她們也並不容易，拿着微薄的工資，卻撐起了整個校園的儀表。而我們所遺棄的瓶瓶罐罐也成爲了他們補貼家用的另一種方式。

可是，我們卻無情的搶奪了他們的資本，這，換做誰來說都不好受吧。我們無情的把他們的飯碗搶去了，也就意味着他們將會失去一次機會，而機會是人人都想得到的吧，但我們卻搶走了本該屬於他們的機會。這也難怪阿姨會對我們拉下臉。因爲他們始終都明白，這個機會很寶貴 ，他們每天都把握住這些機會，可如今這些都被我們搶走了，這，誰能好受。而這一舉動，也帶給了我們很大的震撼，而我們也深深明白了：我們應該學會將心比心，去體諒他人，而不是爲自己謀利，爲他人所着想，這往往比爲自己謀利來得有意義的多，而這些，都是阿姨爲我們上了這樣一節精彩的課堂。這也是課堂。

而這節課，教我們學會了珍惜，教我們學會了尊重，更教會我們學會了將心比心。人與人之間，最重要的就是體諒別人，在處理事情時，換位思考一下，讓彼此都感受到將心比心的力量，讓大家都感受到人心間的美好。這，也是課堂。