以童年爲主題的作文
以童年爲主題的作文
在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的以童年爲主題的作文，希望對大家有所幫助。
以童年爲主題的作文1我常常會記得一件又一件驚天動地的大事，卻一次又一次的忽略了親人之間那一件件小事。當我猛地躍入記憶的長河時，我驚歎，我後悔，我振奮。這些事雖沒有像四川地震，湖南冰災一樣感天動地，但足以振憾人心。
我記得那時我只有三歲。
在幼兒園的我，像往常一樣坐在窗前等着放學。“譁……”窗外下雨了，我看着一個又一個同學被接走，我的爺爺怎麼還不來呢？“丁祝蘋！丁祝蘋！”爺爺抖了抖身上的雨水，拿着那一把藍色的雨傘。“爺爺，我在這兒呢！”我大聲答道。
爺爺和我走在回家路上，爺爺的大手牽着我的小手。
雨又下大了，一滴一滴敲打在那藍色的傘上，形成了一道道藍色的雨簾。路上，紅的，黃的、紫的，藍的……各種各樣的傘，在雨下開了花。突然，正在欣賞那一把把傘的我發現，爺爺打的那把藍色的雨傘它歪了。“爺爺，傘歪了！”我說。“沒有呀，傘沒有歪呀！”爺爺答道。我不相信，又看了看，爭論道：“爺爺，傘真的歪了。”“沒有。”爺爺的話又一次打斷了我的話。的確沒錯，那把傘，那把藍色的雨傘歪了，偏向了我的這一邊。
幾年後，我長大了，爺爺，他也老了。
一個上午，雨再一次出現在我的視覺內。爺爺早上去了張爺爺家玩，就在他走後的一會兒，這雨又一次下了，它無情的捶打在地面上，一滴，一滴，又是一滴……“奶奶，我去接爺爺回來！”已是少年的我，手裏拿着那把藍色的雨傘，一邊穿鞋一邊對奶奶說。奶奶回答：“去吧，去吧。”
雨中，路人還不知爲什麼這位少年走得這樣匆忙。
我和爺爺一同走在路上，雨還在下。與兒時相同，可不同的是，打傘的人變成了我。“孫兒，傘歪了。”爺爺說。我說：“沒有呀。”“真的歪了！”爺爺又說。“沒有歪呀。”我回答。的確，那一把傘是歪的，偏向了爺爺。
“爺爺，傘歪了。”“沒有呀。”“真的歪了。”“沒有歪。”“孫兒，傘歪了。”“沒有嘛。”“真的歪了。”“沒有歪，哪有呀。”……這一句句，一次次的話語流淌在我心裏。那一把藍色的歪傘也成了路上一道風景。
以童年爲主題的作文2時光就像沙漏裏的沙子，稍不留神就消逝地無影無蹤，我的童年，就在這不經意間讓沙子緩緩流過。
12個春秋，4000多個日日夜夜，轉眼間消逝的無影無蹤，我尤其懷念六年的小學生活，馬上面臨着畢業、小考、擇校是那樣酷，讓我的心在流血，心中隱隱作痛……
然而，那離別，更是像在傷口上撒把鹽，有時陷入痛苦的回憶中，常常會讓人無法自拔。
記得前些日子的一場春雪，淨化了整個城市，我和班上的許多同學們一起打起了雪仗，天氣那樣寒冷，雪那樣冰冷無情，可我們的心卻是熱乎乎的！我們笑啊，笑啊，彷彿春天裏開得燦爛的花朵，我本想收斂一些，可後來我發現我做不到！因爲，這是童年最後一次如此貪婪的笑了，最後一次……這麼多年來，我們學會了團結，學會了追尋快樂，當然，最大的快樂莫過於和夥伴們玩耍了，僅管快樂，但這場春雪卻帶走了我永遠的十一歲，它走了，不會再回來，迎來的是十二歲——童年的尾聲。
拿起mp3，想轉換一下心情，我驚訝地發現屏幕上跳躍着顯示着一排藍字《不想長大》——演唱SHE——專輯《不想長大》，我合上雙眼，靜靜地聽完了這首歌，《不想長大》的旋律還在我耳邊迴盪，我情不自禁的隨着SHE喃喃自語“我不想、我不想、不想長大，長大後世界就沒童話……”
當然，這也是一種極其矛盾的心理，“長大的感覺真好”而又“不想長大”，既希望自己快快長高不再被爸爸媽媽稱爲“小不點”，又不希望長大後失去了童年的天真、快樂與無憂無慮……
該來的總會要來的，時間既不可能爲你停止，更不可能倒流。童年的離去，我，迎接着我的少年時代，這是一個新的起點，我想：僅管我長大了，但我的性格仍會像從前一樣，正所謂“江山易改，本性難移”！我相信我會做得更好！
但是，不管怎樣，我都忘不了我充滿快樂、純真、無邪的童年，它將是我心底永遠的回憶，永遠讓我無法忘記……
以童年爲主題的作文3童年像一縷陽光溫暖地照在了我的身上，童年又像一陣微風輕輕地離我而去。當童年降臨於我時，總是想長大，對未來充滿想象，童年是如此漫長；當童年匆匆的離去時，總是回味童年，對兒時充滿眷戀，童年是如此短暫。
每當我回憶起童年的點點滴滴時，心裏不禁浮起一絲絲溫暖。我的童年是那樣美好。一次逛街，一次登山，一次遊玩都會讓我記憶猶新。一次大海玩耍的畫面一直鑲嵌在我心裏，永遠不會抹掉。
站在海邊上，撥動着清涼的海水，彷彿我就是一條小魚在海里自由自在地游來游去；仰頭望着那蔚藍的天空，彷彿我就是一隻海鷗在天空的無憂無慮地飛來飛去；吸着清鮮的空氣，我彷彿在幻想的世界裏，享受着無限的樂趣。
第一次看見大海，我高興地滿沙灘嬉戲。一會兒堆一個城堡，一會兒挖一個大坑，不在乎滿身的沙子，也不在乎額頭上的汗水。我光着小腳丫，在海里捉小魚。由於海里有太多貝殼了，磨得腳都紅了，可是捉魚的歡樂早已覆蓋了腳上的疼痛。當我看到捉到的小螃蟹、小魚、海蔘、海星等奇異的海洋生物時，不禁感到無比的欣慰與自豪。
不只這些，我在海邊上就如同出籠的小鳥，對這裏的一切都喜歡，對這裏的一切都好奇。這些五彩繽紛的貝殼又吸引了我的注意力。我開始拾貝殼。忽然我看到一隻貝殼在水裏動，不禁感到奇怪，便問媽媽：“媽媽，爲什麼這隻貝殼會走路呢？”媽媽看着我，微笑地說：“傻孩子，貝殼也是有生命的，海里面的生物也像人一樣，會走路、會交流呀。”我似懂非懂地點了點頭，繼續拾貝殼。
過了一會兒，我還是忍不住問媽媽：“你說他們會交流，可我也沒聽見他們說話呀？”媽媽並沒有回答我，而是笑着撫摸我的頭。我想，媽媽知道也許只有我長大以後才能回答那些幼稚的問題。
我漸漸長大了，可童年卻與我說再見了。童年的那些美好回憶不但沒有被時光的流逝所沖淡，反而更加新穎。這是因爲這難忘的童年有太多我的樂趣。每當看見以往時的照片，童年總會佔據我的整個身心。
童年給了我太多美好的回憶，這寶貴的童年是我人生路上最好的起點。
以童年爲主題的作文4童年的趣事如同繁星一般的數不勝數。在這些趣事裏面，總有一些讓你記憶猶新。我也不例外，就讓我在今天和你分享一下吧！
記得在我4歲的那年。有一天，我正在家裏看電視。電視裏播放的《還珠格格》我看得可謂是津津有味，嘿這些人在這裏演得真好看。我問一旁的媽媽：“媽媽這麼大個人怎麼進去的？我也要進去。”媽媽向我解釋：“傻孩子，沒有人再裏面，你也進不去的。”我噘着嘴，想：哼！想騙我，肯定有人在裏面。要不然，怎麼那人會說話呢？後來媽媽叮囑我：“你就在這兒看，我進房間睡一會。”我說：“好的，你就進去吧。”
我又樂此不疲地看呀看。我看到紫薇進了牢，她大聲喊：“快救我出去，救我出去啊！”說的時候，還在不停地流淚。哎呀！紫薇怎麼這麼難過？我想，她一定是被困在電視裏出不來了，等着人來救她呢！她剛纔在裏面這麼急切，一定是叫我把她救出來。
怎麼辦呢？怎麼樣纔可以把她救出來啊？突然我靈光一現，想到了一個好辦法：紫薇出不來，是因爲她弄不開那個玻璃。我只要用錘子一敲，紫薇就可以出來了。
於是，我急忙跑到雜物間，拿出工具箱打開，找出錘子。我舉起錘子，說：”紫薇，不要怕，我來救你了！啊——“我跑向電視機，邊捶邊說：“紫薇，出來吧”“乓啷”一聲，破了一個小洞。紫薇沒出來，倒是媽媽出來了。
媽媽看了看破了個小洞的電視機，再看看拿着錘子的我，生氣地問：“幹嘛要錘電視機？”我委屈地說：“紫薇在牢裏，我要把她救出來。”
媽媽聽了我的話，先是一愣，然後又好氣又好笑，說：“兒子，真的沒有人在裏面。”我驚訝地說：“啊！難道紫薇死了？”媽媽笑得更大聲了。怎麼樣？有趣吧！我的童年就是在一件一件這樣的事中度過了。儘管現在的我已不會像小時候那樣，但是童年趣事一定會成爲我最深刻的回憶。
以童年爲主題的作文5
童年，現在的大人們可以說：“我們有童年，而且很快樂”當聽到這個答案，我，不，還有現在和我一樣的孩子們是多麼的嚮往和憧憬啊，難道童年只是當今孩子嚮往和憧憬的嗎？人們總說童年美好，童年美妙，但我想試問“孩子的童年在哪”？在當今，如果一個嬰兒剛出生，那麼他就被沉重的負擔所揹負。
人，是要爲快樂而活，但爲什麼小小的一個孩子都這麼的揹着荊，擔着坎活呢？一個兩三歲的小孩就被送進了幼兒園，開始，他們哭，他們鬧，就是爲了能再無憂無慮的生活，但是，他們無能爲力，無可奈何，還是被送進了人生的“囚牢”。儘管他們有時間去玩，但是，又何曾不想一想，一個人的童年那麼短暫，而他們一星期卻只有兩天的童年時光，小孩子本來就不珍惜時間，難道，這就是所謂的童年嗎？難道當今年的大人的童年也是這樣的嗎？
不，不是的，童年之所以不同，也就是因爲這些吧。大人們以前的童年是無憂，是無慮，所以也就十分有意義。但現在的孩子隨着年齡的增長，也就變得越來越拘束，一天天在寂寞，無聊的生活中慢慢煎熬。只是怎麼不想一下，當孩子們在寫關於童年的作文時，爲什麼要抄作文？
不是他們不會寫，是他們沒有童年。他們上了小學，他們成了少年，他們不得不爲十年寒窗苦而奮鬥，他們放棄了玩耍，他們忽略了玩耍，他們只能面對黑板，因爲這是這個世紀已經規定好的準則，時代進步了，人類發展了，但我能說，時代的進步卻給了人束縛，的確，人類是要進步，但人類進步的目的是什麼？不就是爲了人快樂，幸福而活嗎？可是現在的孩子連基本的童年都沒有，我們的社會是不是要適可而止了，難道孩子們的童年還要被這所掩飾嗎？面對着自己剛過去的童年，自己是多麼的惋惜，但是又有什麼辦法，自己已經有了肩上的責任，這種無形的責任無法推辭。
我沒有什麼目的，只是想知道，人活着，就要圍着學業而團團轉嗎？那麼，試問“孩子的童年”將會被拋到哪裏呢？請給我們一片空間，讓我們自己盡情闖蕩；請給我們一片藍天，讓我們自己盡情飛翔；請給我們一片海洋，讓我們自己盡情遨遊，童年，你在哪？
以童年爲主題的作文6童年是一棵“搖樂樹”。我可以從這棵樹上搖下或多或少的快樂回憶。——題記
童年時代，我住在一間平房裏面，生活無憂無慮，尤其是那提螢火蟲的日子，令我記憶猶新。
夏天，我的一大樂事是提螢火蟲。第一次捉時，是我和媽媽牽着手漫步在巷裏，眼尖的我忽然指着牆角，好奇又害怕地叫了起來：“媽媽，媽媽，那是什麼？”
媽媽一望，神祕地笑了笑，在皎潔的月光中躡手躡腳地走向牆角，然後忽然用手一撲，再張開一條縫朝裏看看，孩子似地小跑過來：“你看，這是螢火蟲！”我驚訝極了，欣喜地用手指捏起小蟲看了又看，它好像提着個燈籠，屁股上一閃一閃的，忽明忽暗，就像我曾經數過的星星，像眼睛，像鑽石，我心中可喜歡了！於是我嚷道：“我要自己捉，我要我自己的！”
媽媽笑着應允了。我也學着媽媽，躬着身子，小心翼翼地向小亮點邁進，幾個螢火蟲正聚在一起開小會呢！我不像媽媽那麼麻利，而是緩緩伸出手，準備輕輕捏住。可我還沒碰到它們呢！它們就“散會”了。我沮喪地看了看媽媽，媽媽點點頭：“沒關係，再利索點兒！”我便轉換策略，用手猛地一撲，直感覺到手心裏面癢癢的，我捉到啦！
我跑向媽媽，輕輕張開一條小縫，媽媽驚訝地說：“女兒，你出師啦！，竟然抓了兩隻！”雖然我並聽不懂“出師”的意思，但那股喜悅卻衝上了心頭，永久地貯藏了起來。此後，抓螢火蟲成了我夏天必做的事，直到遷居，我還一直惦記着呢！
就是在這樣的歡樂中，我長大了。童年的瑣事，我一件件記得很清楚：花海澆水、追月亮、數星星……都照片似的定格在腦海，或電影般刻錄在心房，包括媽媽的笑，心中的喜悅，還有許多隻能用心感受的氛圍。它們匯成了我成長路上的財富，是一種取之不盡，用之不竭的快樂財富。
以童年爲主題的作文7童年是什麼？童年是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的追逐……童年是一段純真、難忘的歲月。童年多麼誘人的字眼，多麼有趣的回憶，每當想起小時候幼稚可笑的我，我都會大笑起來。
小時候，我和一羣和我一樣年幼無知的小朋友去冒險，別看我是女孩，我不僅好奇心大，還有勇敢的闖蕩心，我從小就渴望自由自在、玩耍嬉戲沒人管的的生活。這一天我趁奶奶不在家，爺爺出去打麻將的時機，偷偷的和小朋友出來又跑到一條我們經常去的荒無人煙的小道上。
陣陣冷風吹向我們的後腦勺，我們又看見了從前那個爬滿蜘蛛的木門，我衝在前面對着木門模仿着阿里巴巴的聲音喊到：“芝麻，開門吧！”朋友們聽見了，問我：“什麼意思？”我答到：“好笨啊，連這都不知道，快回家買本故事書吧！”另一個朋友說：“可怎麼不見效啊！”“我可不知道”突然，木門打開了，出來一個虎背熊腰的大漢，皺緊眉頭嚴厲的對我們說：“幹啥哩、幹啥哩、俺睡覺都不讓睡了，你們說平時踢俺門，俺就不提了，可你們連讓俺休息都不讓了啊！”走，找你們娘去，我們趕緊求饒說：“老大爺，千萬別，我們長這麼大不容易，媽媽爸爸見我們送進監獄，饒了我們這些可愛的孩子吧，請不要傷害我們幼小的'心靈。”那大漢頓時火冒三丈，連我們都從他頭上看見火了，只見他左蹦蹦、右跳跳，把泥都甩到我們身上，唉，誰叫我們倒黴呢！
回到家裏，媽媽和爸爸、奶奶和爺爺，給那大漢辯解了半天，那大漢才消停了一些，大漢走後，媽媽回頭一看我，大聲笑了起來，怎麼回事呢？原來我身上到處都是泥，經我一抹，我一下變身成了花貓，我看見他（她）們笑，我也跟着傻笑起來。
現在，每當想起這一件事，我都會情不自禁的大笑起來，這件事在我的腦子裏永遠揮之不散。是啊！童年的夢，是七彩的夢；童年的事，是歡樂的事。願童年美好的夢想與事情永遠伴隨着我們幸福成長。
以童年爲主題的作文8我有一個趣味童年，一些天真幼稚的往事總令人懷念。那時我無憂無慮的生活，對任何事情都感興趣，總有千萬個問題纏着媽媽作解答。這不，我的問題又來了。
“媽啊，媽媽，您看”，我懷抱着一個地球儀，跑到正在做飯的媽媽跟前，“這是不是地球？”我把地球儀遞到媽媽面前。正忙着洗菜做飯的媽媽隨口笑着應答，“小傻瓜，這是模型！”。“那模型就是縮小的地球嘍？”我急切地追問，“是的，就是…”媽媽應付道。
“這就好辦了！”我神祕兮兮地抱着“地球”躲到了屋裏。手捧着“地球”，心裏默默重複着爸爸提出的問題，“地球是空心的還是實心的呢？”我打算自己解決這個問題。把這個縮小的“地球”切開來，看看它裏面到底是什麼？想到這裏，我立刻把地球儀放到爸爸的書桌上，拿起水果刀，擺開架勢，大幹起來。可忙活了半天，“地球”紋絲不動，只在它上面劃出了一道淺淺的切痕。我還以爲一刀下去，“地球”會像西瓜一樣裂開，濺出果汁呢！這時的我還真有點泄氣了，這個“地球”可比西瓜硬多了。但倔強的性格，讓我又一次鼓起勇氣。“一定要打開它”，我把這個“地球”在手裏轉來轉去，發現南北兩極因固定需要而挖開的小孔，“就從這裏下手”，我興奮起來。終於，這個“地球”被我切開了。我顧不得享受這片刻的成就和喜悅，迫切地對着“地球”裏面看來看去，“噢！地球是個空心的呀！”我如釋重負。
盼望已久的爸爸終於下班了，帶着我的探索和發現，我早早地跑到爸爸面前，不等他坐穩，便得意洋洋地向爸爸炫耀起我的成就來。爸爸看了看那個可憐的地球儀，哭笑不得地給我講了一大堆東西，我一句也沒聽懂，但是，我知道我又錯了，就是—地球的確是實心的。回憶起這件童年的糗事，現在的我總是想笑，總覺得小時候的自己是多麼的幼稚。但我還是認爲正是這一件件童年的糗事，豐富了我的童年生活，培養了我勇於探索的精神，讓我從中汲取了許多知識，懂得了很多道理！
以童年爲主題的作文9
我的童年是有趣的，是幼稚的，那些童年趣事讓我至今難忘，仔細想想感到無比可笑，無論如何童年是無知的，充滿好奇的世界，最最難忘的是“點石成金”，
“掩耳盜鈴”想知道怎樣有趣吧？那就看看下面的作文吧先說說“點石成金”吧，在生活的地方，很多大人小孩都喜歡用成語，好詞，佳句來給單調的話添上那美麗動人的衣裳，在一次交談中我知道了一個成語，那就是“點石成金”我立刻去找石頭，驗證這個成語是否是真的，我找了一顆奇形怪狀的石頭，接着用自己的手指，睜大眼睛，目不轉睛地盯着那奇形怪狀的石頭，用手指點着它，還喊着，像喊口號似的叫着“金，成金，石成金，點石成金……”我大概點了一個多小時吧，叫到嗓子也沙啞了，石頭還是石頭，我和它對視了五秒鐘，猛的站起來，破口大罵“爛石頭，笨石頭，臭石頭，沒用的東西……”
後來我告訴媽媽這件事，媽媽聽了笑得前仰後合，媽媽給我解釋了半天我終於明白了這個成語的意思。再說說掩耳盜鈴吧，那件事是在幼兒園裏發生的一件非常醜的事，在幼兒園裏的作息時間，是吃完了午飯後就要去睡覺，就在那次的午飯過後，大家都去睡覺了，我吃得最後，我吃飽了就去睡房，大多小朋友已經睡着了，我去到我的牀位躺了下去，可是怎麼睡也睡不着，就捂起耳朵，這時，什麼也聽不見，忽然腦海中浮出一首動聽的歌，就放聲大唱“啦啦啦……”
老師翻身下牀，朝着我走過來，拍了我幾下，我把手拿開，聽老師說話“不要唱了，會影響其他同學睡覺的”，我對老師說我是捂着耳朵唱的，我沒有聽到歌聲啊，老師聽了我的回答哭笑不得，放學了媽媽來接我時，老師把當天的事跟媽媽說了，媽媽又給我解釋這個成語的意思，原來我這就是掩耳盜鈴啊，我知道了，相信自己再也不會犯這些低級的錯誤了。童年多麼有趣呀，我多想再回到童年那個時光呀！
以童年爲主題的作文10童年，是金色而無雜質的，童年的樁樁趣事就是最有力的見證。
嚇蛇
我小時候最害怕的莫過於蛇了，而鄉下比我大兩歲的表姐最愛玩蛇。一年夏季，我回老家看望爺爺、奶奶。一天，表姐帶我來到了一個小池塘玩。突然，我看到了一條小蛇，正用惡毒的眼光看着我，火紅的舌頭一吐一吐的，嚇的我腿都發抖了。這時，我突然想起奶奶曾經告訴過我，遇見蛇不能怕，也不能跑。第一，把頭髮弄亂，萬不可讓她數清；第二，用舌頭嚇唬她，讓她感到不安全而逃走。我想到這些，立馬取下頭花，把原本好好扎着的頭髮搞得一團糟，又亂吐舌頭。蛇的確感到不安了，掉頭就跑。這時我才感喊：蛇！表姐趕緊跑過來，可是蛇一眨眼就不見了，這時我的心才逐漸安靜下來。回到家裏一照鏡子，媽呀，我的頭髮亂蓬蓬的，就像草垛。奶奶一本正經的扒扒我的頭髮說：“小祖宗，雞蛋讓你弄哪去了？”哎，奶奶把我的頭髮當雞窩了！
趕豬
還有一次，我學奶奶趕豬。髒乎乎的老母豬正在“哼哧哼哧”的吃着食，我神氣十足的舉着鞭子。心想，豬如果想跑，本小姐的鞭子可饒不了你！不料，這一次豬乖極了，吃完食立即就回豬圈，我的計劃落空了，手又癢癢的很，我無事生非的朝豬抽過去。老母豬沒抽着，卻抽到小豬仔身上，小豬仔“吱”的一聲。這時老母豬調轉頭朝我衝來，嚇的我丟下鞭子，撒腿向屋裏跑，邊跑邊拼命地喊：“奶奶！”奶奶急忙從屋裏跑出來，看到我那狼狽樣，笑着說：“我的乖乖，是你趕豬還是豬趕你啊？”我感到又怕又羞，一頭扎進奶奶的懷抱。
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
洗冰棍
小時候，媽媽告訴我，吃什麼都要洗洗，我銘記在心。
我買了一根冰棍，我想起了媽媽說的一句話：“吃什麼，都要洗洗。”我便打開水龍頭，冰棍越洗越小，越洗越小，最後沒了。我還沒吃呢，我哭了，我去找媽媽，媽媽大笑起來。
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。
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