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以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文

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以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文1

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知爲什麼現在開始特別注意它,想知道它的一切。看!前面的兩隻蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上綴着幾條美麗的黑色花紋。微風一吹,一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的。看着眼前的這兩個小東西。心裏也生出一種說不出的喜愛。

 以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文

我以前抓過兩隻做過觀察。它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟着站了起來。兩隻小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶着別我弄傷了,一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道,它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看着美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中爲爲人們舞蹈。希望它們永遠幸福。

以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文2

沒事的時候,我喜歡伏在三樓的陽臺上,往下看。

那兒,幾間平房,座西朝東,原先是某家單位做倉庫用的。房很舊了,屋頂有幾處破敗得很,像一件破棉襖,露出裏面的絮。“絮”是褐色的木片子,下雨的天,我總擔心它會不會漏雨。

房子周圍長了五棵紫薇。花開時節,我留意過,一樹花白,兩樹花紅,兩樹花紫。把幾間平房,襯得水粉水粉的。常有一隻野鸚鵡,在花樹間跳來跳去,變換着嗓音唱歌。

房前,碼着一堆的磚,不知做什麼用的。磚堆上,很少有空落落的時候,上面或曬着鞋,或晾着衣物什麼的。最常見的,是兩雙絨拖鞋,一雙藍,一雙紅,它們相偎在磚堆上,孵太陽。像夫,與婦。

也真的是一對夫婦住着,男的是一家公司的門衛,女的是街道清潔工。他們早出晚歸,從未與我照過面,但我聽見過他們的說話聲,在夜晚,喁喁的,像蟲鳴。我從夜晚的陽臺上望下去,望見屋子裏的燈光,和在燈光裏走動的兩個人影。世界美好得讓人心裏長出水草來。

某天,我突然發現磚堆上空着,不見了藍的拖鞋紅的拖鞋,磚堆一下子變得異常冷清與寂寥。他們外出了?還是生病了?我有些心神不寧。

重“見”他們,是在幾天後的`午後。我在陽臺上晾衣裳,隨意往樓下看了看,看到磚堆上,赫然躺着一藍一紅兩雙絨拖鞋,在太陽下,相偎着,彷彿它們從來不曾離開過。那一刻,我的心裏騰出歡喜來:感謝天!他們還都好好地在着。

以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文3

世界充滿了奇妙,就像我有件不明白的事,爲什麼我最喜歡的蝴蝶——白蝴蝶總是在秋天出現,而其他蝴蝶都在春天出現?在這個“碧雲天,黃葉地,秋色連波”的日子裏,白蝴蝶們集體出現。她們翩飛在一起,或許是在說悄悄話,或許是在追逐打鬧,或許是在談天論地。當這些雪白的、美麗的小精靈在綠色的波浪——田野中飛舞的時候,我都被她們美呆了,因爲這幅“畫”實在是美不勝收!

以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文4

很久以前,有一個非常美麗的國度,那裏繁花似錦,花濤香海,美得讓人心醉,蝴蝶們快樂地在花叢中翩翩起舞,悠閒自在地生活着,因此,人們稱它爲“蝴蝶王國”。

王國的居民們每天快樂地生活着,安閒自得。有一天,一隻蝴蝶發話了:“不如我們來舉辦一場‘蝴蝶王’競選大賽,十天後看誰最美誰就被評爲蝴蝶王。你們說我的提議如何?”衆蝴蝶們紛紛贊成。第二天,王國便貼出了告示:親愛的蝴蝶們,我們要隆重舉辦一場競選‘蝴蝶王’大賽,請居民們做好準備,十天後誰最美,誰就是‘蝴蝶王’。居民們看後都想方設法地打扮去了。

蝴蝶羽羽飛到鳳凰身上,印上了鳳凰的花紋,變成了一隻漂亮的鳳凰蝶;蝴蝶琪琪飛到孔雀身上,印上了孔雀的花紋,變成了一隻俊俏的孔雀蝶;蝴蝶莉莉飛到梅花鹿身上,成了一隻美麗的梅花蝶......。小蝴蝶婷婷也出去打扮去了,沒多久,它突然聽到了一陣哭泣聲,小蝴蝶婷婷飛過去一看,原來是一位媽媽。小蝴蝶婷婷問她:“您怎麼了?”媽媽一邊抽泣一邊說:“我的女兒被豹子叼走了,豹子跑得太快,我......我趕不上......嗚嗚,我可憐的孩子......”。小蝴蝶決心儘自己最大的力量幫助這對母女。它靈機一動,藏在了豹子路過的森林一角,在豹子飛奔過去的那一剎,小蝴蝶婷婷猛地把刺玫瑰一搖,豹子的眼睛被弄瞎了,它放下小女孩,嗷嗷大叫,逃走了。小蝴蝶經過九天九夜,終於採到了人蔘來治小女孩的傷,女孩和她的母親對小蝴蝶感激不盡。

大賽時,小蝴蝶婷婷來不及打扮,身穿舊衣按時來到賽場前來參賽,大家都不明白所以然。這時小女孩跑到主席臺,大聲地把前因後果告訴了大家,蝴蝶們以小蝴蝶的勇敢、善良爲自豪,他們一致推選小蝴蝶爲“蝴蝶王”。

以“蝴蝶”爲主題的小學六年級作文5

清晨,太陽高照。大操場熱烘烘得可熱啦!在開始做操的那一瞬間,迎面飛來了一隻蝴蝶,它在我的旁邊翩翩起舞,在空中旋轉。

我驚呆了,一隻蝴蝶竟然能跟着節拍跳舞!那隻蝴蝶有一雙雪白的翅膀,還帶點花紋。我一邊做廣播操,一邊盯着蝴蝶,心裏很想捉住它,可我又覺得它有點可憐,就沒想抓它了。它很漂亮,就像從天上落下來的一片有生命的雪花。我和我的夥伴看見了都禁不住讚歎不已,好漂亮的蝴蝶!我在心裏說,生怕老師聽見。

它一會飛得高,一會飛得低,它飛得慢極了,看來它還是一隻小蝴蝶呢,看上去才只有拇指那麼大,真可愛!等做完廣播操,那隻小蝴蝶還在那裏飄飛,一會兒,不知它去哪了,連身影也沒有。我想:一定去採花粉了吧。哈,它也許真的到校園的花壇採花粉了呢!

回到教室,我還在想這蝴蝶,覺得挺有趣的,它是怎樣跟着廣播操節拍跳舞的呢?

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