抄作業小作文

“勿以惡小而爲之。”

這一週，時間過得很慢。我犯了一個不該犯的錯誤——抄作業。

在上課後託管班的時候，我以爲寫完了所有的作業。但當我翻開記事本，卻發現還有語文練習冊的第八課沒有寫。已經很累的我，再也不想寫下去了。

我開始犯懶了，在我的心中，“善”與“惡”打起仗來。

惡說：“你後面的薛睿秀同學不是寫完了嗎？她正在看閒書呢，你借她的練習冊抄一下不就了事了嗎？”

善大喊：“不行！你自己動腦筋思考出來，纔是你的能力！”

惡又說：“哎呀，不聽他的。抄她的多好，要是在託管班裏寫不完，回家就沒有時間玩了。”

善緊接着說：“絕對不可以抄，如果你抄的話，你對得起你胳膊上的兩道槓嗎？”

……

喋喋不休的爭吵之後，我還是去找薛睿秀去要練習冊，她沒有給我，並且向任老師告發了此事。任老師嚴厲的批評了我。

我不可以犯這樣的錯，對此深感羞愧。我沒有控制好自己，聽信了內心中的“惡”的話，讓“惡”在我幼小的心靈裏生長。如果這次得逞了，下一次就會犯更大的錯誤。同學和老師指出我的錯誤，其實是對我好，讓我懸崖勒馬。

我也爲此付出了沉重的代價。這件事直接影響了第二天的中隊幹部的競選，同學們肯定不會去選一個抄作業的學生去做他們的幹部。另外，爸爸也取消了我週末的一次旅行。

任老師語重心長的給我說：“我知道你背誦了許多的儒家經典：《大學》《中庸》《論語》，這些書中的道理可不只是用來背誦的，要在行動中實踐。”任老師還答應爲我保密，我真的不知道說什麼好。

想到“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”我感到自己很愚蠢。

想到“人而無信，不知其可也。”我覺得自己很羞愧。

想到“君子之過也，如日月之食焉：過也，人皆見之，更也，人皆仰之。”我覺得自己又找回了自信。