朗誦比賽作文300字（精選8篇）

篇一：朗誦比賽作文300字

就在上一週，我們學校舉行了一次朗誦比賽。不管天氣是好是壞，是冷是熱，我們都堅持準備，因此我們個個都胸有成竹，也把內容倒背如流。

老師爲我們講解完題目後，我們就急急忙忙趕往了比賽現場，看着別的班級穿的衣服十分漂亮，我羨慕極了。

雖然我們已經排練了很多次，可我們到了現場後，個個心裏像有一隻兔子。“通通”直跳。我在聽到“下一個班級，請上場。”時，我緊張極了，我上場後努力控制住我自己，讓自己不那麼緊張，終於比賽到了尾聲，我心中的大石頭也落了下來。

等到評委報獲獎名單時，我們個個屏息凝神，一聲502班“一等獎”的時候，全班都因爲這個消息開心極了，一聲又一聲的尖叫聲傳進了我耳裏。我彷彿被炒了似的，心裏像吃了蜜似的。

在本次比賽我開心極了。果然在這些日日夜夜中，我們經過了那麼多次的排練，終究還是有回報的。

篇二：朗誦比賽作文300字

3月30日下午，在學校老師的組織下，我們班來到了學校報告廳。在這裏學校舉行了一場“經典朗誦大會”報告廳很空曠，我們各自找了個位置後坐下，陸陸續續的人都到齊了，朗誦會就開始了。起初我對那些低年級小朋友們的表演都興致不大，甚至有點犯困。

過了一會兒，臺上上去了一位身穿古裝的小女孩，我本以爲這次又要背什麼古詩的時候。她選擇要朗誦的東西卻讓我膛目結舌。《木蘭詩》是初中的時候才學的，而眼前的這個看起來比我小不了幾歲的小女孩，才二三年級的小孩，選的就是《木蘭詩》很快她開始了她的朗誦，我剛聽一會兒，我就深陷其中無法自拔。我正細細地聆聽，突然，我聽到了《木蘭詩》中的最後一段話“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”我不禁感到一陣惋惜，因爲她的朗誦快結束了。果不其然，背完這一句她就鞠躬下臺了。

這次朗誦活動讓我明白了一個道理：天外有天，人外有人。

篇三：朗誦比賽作文300字

歡迎來看經典，歡迎來聽朗誦。這是2023年3月30日範桂馥的經典朗誦活動，下面請大家來看看我的報道吧。

我校有12個班，這次共有15個節目。讓大家印象最深刻的節目便是《綠》了。此節目的朗誦不僅十分整齊，好聽，而且還很有創意。有位舞者，在大家有節奏的朗誦聲及優美的伴奏聲中，翩翩起舞。他們的節目獲得了一等獎。

我班的參賽節目《少年中國說》也榮獲了一等獎。最大亮點是幾乎全班上場，形成了浩大的聲勢，加上我們洪亮的聲音和整齊的朗誦，讓評委老師們感受到了少年中國和中國少年的密切關係，也感受到了未來的中國有我們中國少年。榮獲一等獎的還有《弟子規》，此節目讓我們看到了孩子們的天真、活潑，同時體會到了孩子們剛開始學習的茫然……

品味朗誦的經典，讓你敞開心扉。這是本次來自範桂馥五年級二班的報道，感謝您的收聽。

篇四：朗誦比賽作文300字

上星期五，我們學校開展了一次讀書節的朗誦會。這一次的朗誦會是在報告廳中進行的。那一場表演十分精彩，讓人不由自主地拍手叫好。

讓我印象最深刻的是《木蘭詞》《少年中國說》兩個節目。這兩個節目十分有意思，一個靠的是單人獨秀，一個靠的是團隊合作的；一個靠的是行爲藝術，一個靠的是氣勢磅礴。

《木蘭詞》這一個節目的着裝十分漂亮。那一個人的聲音十分洪亮，可以透穿一整面牆，她的節奏感十分強烈，就像一首歌，可以穿透我的心靈。她的動作十分質樸，可以讓人一眼看出她在做什麼。總而言之，這一首詞，絕對可以讓人熱血沸騰，讓人們以熱烈的掌聲爲她喝彩。

《少年中國說》這一篇文章，可以讓人激勵自己，讓人們報效祖國。他們全班都上去了，一個個積極、陽光，頗有中華之氣。讓人們充滿熱血，他們的吼聲響徹了一整個天空，讓天空破出了一條潛龍，讓它騰淵。

這一場場節目，讓我們感受到了朗誦的魅力，讓人不禁地再次回味起來！

篇五：朗誦比賽作文300字

一陣陣的朗誦聲已傳入我的耳畔。那同學的精彩瞬間映入了我的眼簾，原來今天在進行朗誦比賽。

我早早地來到了學校的報告廳裏進行朗誦比賽，烏泱泱的聲音覆蓋了整個報告廳，讓人感到有些緊張，主持人上場，突然全場安靜，彷彿進了尊嚴的教堂，主持人說：“尊敬的各位選手……”，有的頭上冒冷汗，有的悠閒玩起手機，規則是兩分鐘，感覺報告廳瀰漫着一股緊張的氣息，有部分人都非常緊張，而我在爭分奪秒的背稿件，眼看一位位同學上場，轉眼間就到了我，我心急如焚，都能聽到一隻小兔子一樣在跳。終於到我啦！

我的心裏像懸着一個大石頭，臉上冒着冷汗，我面帶微笑鎮定自若的開始揹着稿件，慢慢的進入了狀態，越來越好，感覺心裏默默聽着老師平時的教誨，我覺得眼睛神態都到位了，我不緊不慢、有着感情讀完了。心裏的大石頭終於石沉大海。

一片耕耘，一片收穫。我鍛鍊了自己，展現自我，我默默的期待我的優秀成績。

篇六：朗誦比賽作文300字

這個學期我們班發生了很多事情。有開心的；有趣的；悲傷的……令我最深刻的就有那一次詩詞朗誦比賽。

聽說老師要舉辦詩詞朗誦比賽了。我們都開始準備，抄的抄，讀的讀，頓時教室成了一團糟。老師讓大家在小組內推出一名同學來比賽。通過小組內的競爭後，大家都讓我來參加比賽。

老師宣佈比賽正式開始後，看着同學們一個個的聲音宛轉悠揚，時而高昂，時而深沉，又如涓涓細流，讓人舒心悅耳。我們都聽的如癡如醉。

在一次又一次的掌聲裏，終於到我朗誦了，我滿懷着希望的心，走向的臺。“偶然”，我是天空中的以片雲，偶爾~~；我飽含深情，聲音陰陽頓挫娓娓道來。讀完後，一陣陣掌聲震動了整個教室。

這場詩詞朗誦比賽真讓人難忘！

篇七：朗誦比賽作文300字

我們班又舉行朗誦比賽了，同學們帶着緊張又愉快的心情走進了比賽場地。

這次我們朗誦的主題是“歌頌父輩”。我非常幸運被選做了主持人。朗誦比賽開始了，同學們一個又一個的講完了他們準備好的精彩節目。臺下不時傳來熱烈的掌聲。

一轉眼，下一個就是我了，雖然我不是頭一次上臺，但也很緊張。我的手緊緊的攥着話筒，顫抖着走上臺，我對大家鞠了一躬，耳邊響起了雷鳴般的掌聲。我告訴自己，調整心態深呼吸。接着我聲情並茂地朗誦起來。但不到一半兒，我就忘詞兒了，只好硬着頭皮衝了下去。

終於講完了，臺下又響起了震天的掌聲。我砰砰的心跳聲終於平靜下來了，我深深的鬆了一口氣，慢慢走下臺。這時我看見老師對我手豎起了大拇指，我朝老師開心地笑了起來。

激動人心的時刻到了，老師宣佈比賽結果了，我的心又一次緊張了起來。但當我聽到呂家貝一等獎的時候，我高興的跳了起來。但我不能驕傲，要更加努力，爭取取得更大的進步。

篇八：朗誦比賽作文300字

今天就要舉行詩歌朗誦大賽了，班裏每個人都打扮得很漂亮。而我打扮的最紅、最喜慶。沒一會就要去西階梯教室了，老師說要按組分，第一組沒有我，第二次組沒有我，第三組還是沒有我，第四組終於喊到我的名字了。

一進教室我還不怎麼緊張，因爲我是最後一組，前面有好幾個人。但是誰能想到呢？一組竟然這麼快，大概用了半個小時。輪到第三組時我開始緊張了，連忙練習我的稿子。結果上臺還是忘詞了，也不知道得了第幾名，本以爲不會得獎，但是我卻得了三等獎，獎勵了一支記號筆。

結束之後，老師讓家長們在這兒拍照，家長們拍完我們也要拍。然後聊了一會就回家了。回家的路上媽媽跟我說我讀的太快了，還忘詞了，她剛拿出手機錄了三秒，我就讀完了。

我以後一定努力，爭取拿個好成績。