這樣的數學課我喜歡作文500字

大家對數學課都不陌生吧！有一天的數學課，可真是非同一般啊！

那天上午，我們上的數學課是觀察我們的校園、製作校園平面圖。

分組之後，我們組的主要任務是繞校外走一圈，量出每條邊的長度和每個角的度數，然後畫出學校平面圖。

帶上筆和紙來到操場，我們在組長的帶領下有序地走出校門。第一條邊就是從校門口向右的第一個轉角處，通過測量長度爲15。64米，再右轉（外角）78度，前行42。69米再右轉46度……

我拿出筆在紙上畫草圖，把這些數據一一記錄在相應的線段和角度上。

一路上，我們都十分小心也很開心，感覺對學校有了更進一步的認識了。走到第三個拐角處，我們前進的腳步被一片油菜花地給擋住了。油菜花開得非常茂盛。我們該如何通過此地並把邊角測量出來？爲了不觸碰油菜花，我們努力蹲下身子，個個把身子縮成老鼠般，貼緊圍牆慢慢通過，並小心測量、記錄……

一路上，我們身上還粘滿了許多蒼耳。儘管如此，我們還是出色完成了任務——繞學校外圍走了一圈，測量出各種數據並畫好了學校的草圖。

爲了把草圖畫得更精確一些，我們還結合其他小組畫好的校園草圖，在老師的幫助下，按照一定的比例，完成了一個較爲美觀和精確的校園佈局圖。

四個小組中，我們組畫的圖，數據相對精確，校園板塊又增添了不同顏色，所以被評爲一等獎。

我好喜歡這樣的數學課。這樣的課比平常的數學課有趣多了！

期待以後多一些這樣的活動課！