【推薦】有趣的遊戲400字滿分作文（8篇）

篇一：有趣的遊戲400字滿分作文

今天，老師跟我們玩了一個有趣的遊戲，名字叫“陰差陽錯”。這個遊戲的規則是：我們分成四組，第一組的人在紙條上寫上人物名稱，第二組的人寫上時間，第三組的人寫上地點，第四組的人寫上做什麼，然後從四組紙條中各抽一張組成一句話。

首先老師做示範，在每一組的紙條裏各抽出一張，組成的句子是：今天，劉備在廁所裏喝奶茶。這實在是太逗了，大家聽到這句話時，瞬間鬨堂大笑。

接下去我們一個個輪流上去體驗。第一個上去的是我，我組成的句子是：秦朝時，關羽在廁所裏變身迪迦。大家聽後哈哈大笑，有的人笑得甚至直拍桌子。第二個上去的是柏州，他組成的句子是：恐龍時代，屈原在雞窩裏看書。這實在是太搞笑了，同學們個個笑得前俯後仰，有的都笑得蹲到地上直不起腰了！第三個上去的是楷輝，他組成的句子是：早上，奧巴馬在樹上跑步……

同學們的笑聲充滿着整個教室，今天玩的這個遊戲真有趣，它不僅有利於活躍課堂氣氛，鍛鍊我們的智力、體力、想象力。還可以提高學習興趣，不會再像平時上課那麼枯燥了，我們希望每週上課都能玩一次遊戲。

篇二：有趣的遊戲400字滿分作文

今天作文課，陳老師高聲向我們宣佈：“這節課我們玩兒遊戲！”教室裏頓時亂作一團，“真的嗎？陳老師會不會騙我們？”

陳老師並沒有理會我們，只是簡單地介紹了一下游戲規則：“這個遊戲叫做‘老師說’，老師會對我們下達指令，要是前面有‘老師說’三個字就按指令做動作，要是沒有，就什麼動作都不做，否則會被淘汰出局。”

“遊戲開始，請同學們站起來。”陳老師說，我們很多人都興高采烈地站了起來，只有少數人還坐在自己的位置上。陳老師哈哈大笑，正當我們疑惑之時，老師忽然說：“你們都被淘汰了。”我們站着的同學都感到莫名奇妙，只好乖乖走到後面站着。這時，一位坐着的同學喊道：“剛剛的指令沒有‘老師說’三個字。”我們恍然大悟：“老師，您可真狡猾！”“老師說用你的左手摸你的右耳。”老師又快速下達了一個指令，其他坐着的同學都照做了，可有一個男生卻沒照做。“你被淘汰了！”我們站在場外的同學壞笑起來，一人一邊架着他把他拉了過來，然後說：“歡迎你！”他一臉茫然。緊接着，老師又下達了幾個指令，但剩下的同學都沒有被淘汰，可真是一羣“遊戲大神”呀！到最後，幾次挖坑不成功的陳老師只好宣佈投降。

這個遊戲主要是考驗專注力和反應力，一不注意就會被淘汰，真是防不勝防呀！下次玩遊戲時，我一定要專心聽老師說的每一個字。

篇三：有趣的遊戲400字滿分作文

今天第二節網課結束後，我發現小黑板上畫着一個漂亮的娃娃。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，戴着一個粉色的蝴蝶結，就是少了一個鼻子。媽媽說，今天我們來玩一個遊戲“畫鼻子”。

遊戲規則是用圍巾蒙上眼睛，離書桌5米的位置轉三圈。正當媽媽問誰開始時，我自告奮勇地舉起了手。哥哥細心地幫我蒙上眼睛，我的眼前，瞬間漆黑一片。我原地轉三圈，晃晃悠悠地摸到了小黑板。當落筆時，忽然聽到哥哥在說：“不對，不對，再往上點。”我半信半疑，拿不定主意。可是，想到哥哥平時那麼寵我，我毫不猶豫畫了一個圓圓的鼻子。我心驚膽戰地摘下圍巾，一看，準確無誤地畫在了娃娃的臉上，我開心地直拍手。

輪到哥哥了，媽媽幫哥哥蒙上眼睛也在原地轉了三圈。暈頭轉向的哥哥摸到了黑板。只見他估算了一下位置，確定位置後緊張地畫了下去。哥哥摘下圍巾，一看，竟然畫到了眼睛的下方，豆得我們哈哈大笑。

不知不覺，在我們的歡聲笑語中游戲結束了，但我們的笑聲仍然在家中迴盪。

篇四：有趣的遊戲400字滿分作文

昨天晚上，我和小夥伴們約好了第二天下午2時30分到小區的空地上來玩“警察抓小偷”的遊戲。這可是我們平時最愛玩的遊戲。

遊戲的規則很簡單：先將小朋友分成兩組，一組是警察（人數很少），一組是小偷（人數很多）；然後，讓小偷開始逃跑，警察數100個數之後就可以追小偷了；警察抓到小偷後，小偷就變成了警察了，再一起抓其他的小偷。直到所有的小偷都被抓，就算勝利了！

今天下午2時30分，小夥伴們全來了。我數了數一共有16個人。我和小夥伴們說：”選出13個小偷，3個警察。結果我被選爲警察，心裏真開心呀！

首先我說：“你們小偷分3組，一組往北跑、一組往南跑、一組往西跑。我們三個警察在數完100個數之後，快速追……

我們這三個警察都很有經驗，專挑跑得慢的小偷抓，很快警察的隊伍就壯大起來，那些跑得快的小偷，被我們警察圍堵，也很快被抓住了。最後，大家都變成警察了！

大家頭上冒着熱氣，臉上掛着笑容，玩得真開心呀！

“警察抓小偷”的遊戲真的很有趣，你們願意玩嗎？

篇五：有趣的遊戲400字滿分作文

今天是星期一，九月老師和同學們在教室裏做一個有趣的遊戲——“陰差陽錯”。這個遊戲規則是：1、將同學們分成四組。第一組寫的是寫時間（如早晨、今天、秦朝、未來……）。2、第二組寫地點（如西湖、珠穆朗瑪、星球上、西沙羣島……）。3、第三組寫人物（如姚明、李白、綠巨人、關羽……）。4、第四組寫事件（如變身迪迦、上廁所、看書、喝水……）。然後從各組中各抽一個，組成一句話。

遊戲開始了，老師給我們做了一個示範。老師先拿了人物和事件，又拿了時間和地點，老師看了一下自己的紙條，還沒有跟我們說是什麼，自己就笑得花枝亂顫，笑過之後纔跟我們讀了紙條上的句子。句子是：秦朝，關羽在廁所變身迪迦。同學們頓時炸開了鍋，大家都笑得合不攏嘴，一位女同學笑點較低，眯着眼睛，笑得眼淚都掉出來了。教室裏瞬間變得像一片歡樂的海洋。

接着老師讓大家也來玩，同學們就一個一個地輪下去，每一次都把大家逗得哈哈大笑。最後輪到了我，我連成的句子是：星期六，屈原在雞窩看書。大家頓時鬨堂大笑，有的笑得前仰後合，有的笑得直不起腰，同學們的笑聲久久在教室裏迴盪着……

真希望老師多跟我們玩這樣的課堂遊戲，它有利於活躍課堂氣氛，鍛鍊我們的智力、想象力，提高學習興趣。

篇六：有趣的遊戲400字滿分作文

有一天下午，我一來到新華書店的遊戲場地，就被數不清的球給吸引住了，我也想親自體驗扔球遊戲，媽媽爽快地付了錢。

地上全是白色和藍色的球，數也數不清，我一躺，真是躺在了球的海洋，全身周圍都是球。我第一個打的是怪獸，屏幕會出現各種各樣的怪獸和女巫等，人物形形色色，我用球一打，那上面的怪獸就狡猾地消失了，有的怪獸轉瞬即逝，我根本打不着，打着打着，我發現一個竅門兒：靠近屏幕拿着球，就不用花很多的力氣，瞄準屏幕，輕輕一碰怪獸就消失了。第二個遊戲是熊出沒，第三個遊戲是飛機大作戰。第三個遊戲讓人心急火燎，我把球一扔，飛機們就“砰”地一下變得粉身碎骨，有的還放射出耀眼的火花，不同的飛機代表的積分不一樣，看着一個個飛機接連不斷地爆炸，我的胳膊也越來越痠痛，我絲毫不敢落後，當時間還剩15秒的時候，我抓緊打，還有六秒、五秒，四秒……最後一秒，我還是抓住機會狠狠地打，分數越來越高，我得了3720分，我贏了，我的心都快跳出來了，勝利的喜悅讓我忘記了疲勞！

這個遊戲真有趣，既鍛鍊了我的身體，又讓我學會了眼疾手快，我以後要多去玩這個遊戲！

篇七：有趣的遊戲400字滿分作文

今天上課時，老師讓我們玩了一個遊戲，這個遊戲的名字叫作“你來比劃我來猜”遊戲規則是這樣的：一人根據拿到的詞語做生相應的動作和手勢，讓別人猜，但是不可以說話。接下來我們就開始了激烈的比拼……

第一個是鬱昊辰表演，老師把寫好的詞語給他看了一眼，他用手比劃了一個四，這就表示這個詞語是四個字，接着鬱昊辰開始了他驚人的演技。他首先學雞叫了兩聲然後又撲打着雙手，於是我舉起手激動的說道：“是雞鳴狗盜”我看着鬱昊辰的表情，真希望他會點點頭說對呀！可是他卻搖了搖頭說不對，我失望地坐了下來，還有的同學也舉起了手，可答案卻千奇百怪，也都不對。

這時臺下的同學們有的開始討論了起來，有的在發呆思考，有的在和同桌討論還有的頭看天花板思考。就在這時候一隻手默默地舉了起來，這正是平時不愛說話的田峻源。他用比平時大很多的聲音說：“雞……雞飛狗跳”。鬱昊辰點點頭說：“對，就是雞飛狗跳！”所有人都在嘆氣說自己就差一丁點兒就對了！

後來還有很多同學都開始了自己獨一無二表演把臺下的同學們逗得哈哈大笑，不得不說這真是一次有趣的遊戲！

篇八：有趣的遊戲400字滿分作文

有的同學喜歡跳皮筋，有的同學喜歡滾鐵環，還有的同學喜歡拔河，而我獨獨喜歡“連詞成句”這個遊戲。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師神祕兮兮地走上講臺，只見老師手中拿着很多紅、黃、藍三色的紙條，老師這是要幹什麼呢？同學們紛紛猜測起來。突然，老師把手重重地拍在講臺上，放下手中的紙條，說到：“我們今天來玩一個‘連詞成句’的遊戲。”老師話音剛落，同學們樂得一蹦三尺高，老師接着給我們每人都發了三種顏色的紙，要求在紅色紙上寫上“誰”，在黃色紙上寫上“在哪裏”，在藍色紙上寫上“幹什麼”，寫完之後把同學們手中所有的紙條摺好後，按照顏色分成三堆。

最激動人心的時刻來了，誰能成爲第一個上臺的“幸運兒”呢？我的手舉得老高了，聽到老師喊我的名字，我一個箭步衝到講桌旁，從三堆不同顏色的紙條中分別抽出一張，然後依次大聲讀了出來“我在小溪邊聽課。”同學們聽了捧腹大笑。

接着老師請了第二位同學，紙條剛剛打開，她自己已經笑得蹲到了地上，然後斷斷續續地讀出了紙條上的內容“青蛙在公園裏寫作業。”大家的眼淚都笑出來了。

第三位，第四位……笑聲充斥着整個教室，這個遊戲真是太有趣了！