別樣的書法課作文500字
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我上過的所有書法課都是在校外的輔導班裏上的,但今天的這節書法課不一樣,它是在學校裏上的。
星期三,美術老師就在班裏選拔了20多人,說是要上一節書法課。選拔並非憑空想象,而是要用“字”說話。這種機會怎麼可能少得了我?但我左思右想,硬是沒想出來要寫什麼。馬上就要下課了,難道我能白白失去這次機會?我靈機一動,不如寫一段歌詞吧,反正看的是字體,又不是內容。
我向李勇博借了一支1。0的水筆,一筆一劃地默寫起歌詞來。不過五分鐘,一張工工整整的字躍然紙上。抄歌詞比寫作業的時候的字可好看多了,我也如願被選上了。
今天下午三點,書法課正式開始。任老師前面講的一些章法,我以前都接觸過,所以對我來說沒有什麼吸引力,我真正期待的還是寫作品。
剩下15分鐘是我們的創作時間,我拿出提前選好的詞——《小重山端午》。我先數了數紙上的字數,拿出筆和我的印章,專心寫起來。
過了五分鐘,這首僅僅58字的詞寫完。由於太投入,彷彿比寫一篇作文還累。但看着那美觀的字,那鮮紅的印章,累點也值得!
美術老師將我們的作品一一展示,也點評了我的作品。聽到任老師的肯定,我內心不禁釋然了。把作品上交的那一刻,我有着道不盡的成就感。
這節書法課別出心裁,我也在其中體會到了快樂。我真希望這樣的活動能多一些,讓我們能開拓視野,更瞭解博大精深的中華文化!
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