發生在課堂上的事作文650字

那是一個星期天下午，我去上我最喜歡的作文輔導課。因爲老師常常會給我們創設一些情景，也會帶着我們玩遊戲，再通過輔導，我們有材料可寫，還知道怎麼寫，可以輕鬆愉快的完成學習任務。

今天課堂上會做什麼有趣的活動呢？我心裏一直惦記着，一節課快結束了，“怎麼？今天沒有活動嗎？”就在這時，老師說：“教你們個‘手指遊戲’。很簡單，跟着我做。”“預備！上課，老師進來了，全體起立！一二一，一二一，一二一，停！”這一切指令都是由手指來完成。我們跟着老師學了兩遍就會了。

之後，老師突然點名趙杜鑫，讓他模仿老師的樣子帶着同學們做。只見他膽怯地走上了講臺，一臉茫然。他做了一次錯了，再來還是錯，於是他的手開始發抖，做了一次還是錯。“學前班的孩子學兩遍就會了，你爲什麼不會？”老師的批評，更是讓趙杜鑫的眼淚在眼眶裏打轉。同學們都把差異的眼光投向老師，“老師今天怎麼了？小題大作。”大家都很疑惑。接着，老師又點名馮佳佳做一次，結果馮佳佳也做錯了，她被老師嚴厲的態度嚇得也要哭了。誰知，老師看都沒有看她一下，就讓劉博瀟再做一次。劉博瀟很快地帶着我們做了一遍，這時老師的臉才終於陰轉晴了。

同學們把熱烈的掌聲送給了劉博瀟，老師讓我們分析三位同學的表現，並鄭重告訴我們：“以後無論什麼課都要認真聽講，無論做什麼事情都要相信自己，拿出勇氣和膽量做好！我剛纔是爲了給大家提供一個曲折的故事材料才那樣做，但是批評得有點過，抱歉了！”大家終於明白了緣由，沒有人埋怨老師！

這節課，這件事，一直留在我的心裏。