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同桌的你作文示例推薦

 作者: | 閱讀: 8.03W 次

我的同桌,是個相貌平平、愛憎分明的女孩。

同桌的你

她有個倔強的性格,比如在玩遊戲的時候,通常會分成正派和反派。正派比如警察和貓,反派比如小偷和老鼠。她一旦被分到了像小偷之類的角色,就會悶悶不樂。其實我知道她在想什麼,解決方法也很簡單:要麼就把她換成另一個角色,要麼就給她做心理輔導。經過我多年的分析,發現還是很奏效的。

她的武功一流,主要在於她那雙手。人家長的是指甲,而她呢,像長了十把小刀,準確的說應該是寶劍,一撓人,別說凡人之膚了,就是神也能疼得哇哇大叫。有一次,我和另一個女生髮生了爭論,同桌路見不平,拔“劍”相助。只見電光閃石之間“刷”的一聲,她準確地命中了那個女生的胳膊,頓時出現了一道紅印子。可是對方也不是吃素的,她也伸出了十把大刀,兩個人在我面前十指相對,只見同桌伸出一把把刀刺向對方,對方用手一擋,手上就中了一刀,只見她乘勝追擊,又擊中了對方的手臂。幾個回合下來,對方傷痕累累。我驚得語無倫次:“天啊!”慌亂之中,還沒等我反應過來,只聽同桌最後又給對方重重一擊,“唰唰”。對方的手臂上紅印子成片成片的,同桌的手卻安然無恙。不一會兒,敵方敗下陣來,兩個人結束了比賽。小刀不比寶劍利,我……不不不,應該說我的同桌,完勝了這場比賽。我就納悶了:明明是我和對方的爭論,怎麼最後我同桌贏了呢?

她還非常樂於助人,我天天向她借塗改帶,她來者不拒。過了幾個星期後,我有了屬於自己的塗改帶,她卻忘帶了一次,我毫不猶豫地借給了她。最後我直接送了她一個塗改帶,因爲我知道:好心的人總會得到好報。

我和同桌,有許許多多的故事。比如我們一起探索學習,關於這個還有一件趣事呢。一次考試,她示意我給她看答案,我沒理她。考試結束後,我主動幫她解答了那道有困難的題。她這才明白過來我爲什麼不告訴她答案,才理解這種“真正的友誼”。

現在我們因爲疫情延遲開學,不得相見。“同氣連枝,共盼春來”,我們終有一天會在學校再見面,共同感受“雨中山果落,燈下草蟲鳴”的詩意校園!

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