寫同桌矛盾後和好的作文

寫同桌矛盾後和好的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的寫同桌矛盾後和好的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋天到了，學校開學了。何小環聞着沁人心脾的桂花香，一蹦一跳地來到了學校。現在的她已經是一個二年級的小學生了。

何小環的新同桌叫張亮亮，他哪裏都好，就是時不時地流出令人噁心的鼻涕。每次看到他擦鼻涕時，何小環就滿心厭惡，胸口像是堵了一塊大石頭一樣難受。有一次，大家都在食堂吃飯。何小環一看到對面的張亮亮在擦鼻涕，就直犯惡心，食不下咽了。

何小歡有一個漂亮的筆盒，裏面有兩層，一層放鉛筆，一層放水筆，還有一個小黑板。她有不會的字就可以在上面練習。何小環很愛炫耀自己的筆盒，而張亮亮卻一點也不喜歡，因爲這樣吵得他無法寫作業。

有一天，何小環回到班上，發現她的'筆盒掉到地板上碎了。她轉頭問張亮亮是誰幹的。“不知道。”張亮亮回答她的時候都沒有擡起頭。“好，我看就是你乾的！”何小環氣鼓鼓地叫道。張亮亮理都沒理她，繼續認真地寫作業。何小環見了，氣得滿臉通紅。她拿起張亮亮的筆盒就向地上摔，筆盒瞬間碎成了兩半，筆都滾了出來。張亮亮驚呆了，馬上站起身來，死死地盯着她，好一會兒才憋出了一句：“我好男不跟女鬥！”然後繼續寫作業。“你個臭鼻涕蟲！”何小環甩下一句話就走了。這場不見硝煙的戰鬥就此告一段落。

下課時，何小環想上廁所，可自己卻沒有手紙，怎麼辦？這時，她想起張亮亮有一個裝着紙巾的袋子，就把所有的期望都寄託在張亮亮身上。

她忍了好久，在自己的座位上打轉，最後實在是憋不住了，就對張亮亮說：“喂，同桌，能不能把你的手紙借給我用一下？”同桌張亮亮毫不猶豫地把手紙借給了她。何小環覺得自己錯怪張亮亮了，心裏追悔莫及。

何小環上完廁所回到班裏，看到張亮還在埋頭寫作業，就朝他伸出一隻手，輕聲地說：“張亮亮，我們和好吧！”

窗外，一隻鳥兒展翅飛過，留下了一陣清脆的叫聲。張亮亮和何小環的友誼的伴着悅耳的鳴叫開始了。