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小學寫人作文600字例子參照

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【實用】小學寫人作文600字三篇

 小學寫人作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的小學寫人作文600字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學寫人作文600字 篇1

近一段我品讀了讀過《教師人文讀本》一書。

其中海倫凱勒著的《假如給我三天光明》一文深深地打動了我。海倫凱勒的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣深深敬佩。海倫凱勒出生在美國,在一歲半時,一場重病奪去了她的聽力和視力,接着又喪失語言表達能力。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑着自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習,成爲人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。 她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。第三天:我將在當前的日常生活中度過,到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善。的確,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值!

我有《教師人文讀本》一書做我的良師益友,相信我以後的日子會過得更充實。

小學寫人作文600字 篇2

“嘔,真噁心。瞧瞧他,這麼大一隻蚱蜢就被他一口吞了下去。”我頓時覺得胃裏一陣翻江倒海。看着那隻可憐的蚱蜢正用細小的後退奮力掙扎時,我就忍不住要換臺了。

沒錯,大家應該都猜到了,這個人就是《荒野求生》欄目中的求生專家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪,滿臉泥巴,渾身髒兮兮的。同時,他也是一個破壞狂和一個拾荒者,經常會撿一些別人認爲是垃圾的東西。

瞧他,頭上都有皺紋了,臉上幾乎沒什麼肉,像他這種人怎麼玩得起求生?很快我就發現我錯了。當他脫下外套時,一身的肌肉便暴露無遺。他說過,他曾經是海軍陸戰隊的一員 ,這幫他打下了一次良好的身體基礎。

瞧他,他在幹什麼?此時的貝爾正在北極圈內,他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水,使待在空調房間裏的我感到不寒而慄。瞧他,他在幹什麼?此時的貝爾正在落基山脈,爬着一座高几十米的陡峭崖壁,竟連一根安全繩也不綁,我都爲他捏了一把冷汗。

笑容,是他的標緻。在沙漠裏找到水時,他的眼裏會閃爍着興奮的光芒,他的嘴上洋溢着喜悅的笑容。在他深陷泥潭時,他的臉上笑容依舊,還在耐心地說明這種情況下應該怎麼做。爲何他能在身處困難時仍然可以有一個燦爛的笑容?我覺得,這是他對生活的一種熱愛,是一種樂觀精神。

毅力,是他的靈魂。他爲什麼能幾天不吃一點東西?他爲什麼能抵禦北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒?是他有牛的胃,有熊的皮?都不是。他所有的,是那堅忍不拔的精神。

勇敢,是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的?他是如何下到深邃的洞穴的?爲什麼他能在脊椎摔成三截後仍迴歸到他的工作的?這是由於他對大自然的熱愛、敬畏。這給了他無盡的力量,孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究,去發現。

每次節目接近尾聲時,他總會朝着對面的村子,或對面的船隻前進。因爲那是他的終點站。每次望見他那勇敢樂觀的背影,我就體會到了人生的真諦。

小學寫人作文600字 篇3

我想逆向飛翔,渴望完整。天黑過後,我又得回到那個說晚安的枷鎖,單人的路途失落的小徑,總是那平行線的搭襯,究竟我走了多遠?才瞭解,熟悉的一個永恆詞語,黎明揭開時,成了一個陌生人般的遙遠距離。

在這裏,兀自嘆氣,哀傷沉現於額頭上,燥熱裏是父親所擁有的味道。冷空氣中,我要瀕臨死亡了,絕望的沉寂中,我留下了眼淚,漸漸地蜷縮淡化起自身來,慢慢地逝去了……

終於,我被這夢驚醒,該慶幸這只是夢吧,但,這夢,卻又一次次地將我拉入警戒的分界線。命中註定吧,我只能擁抱孤單步驟。只能用雙眼,凝望着那即將沉沒的暈夕。

父親,在九年前去了美國。

九年前,我牽着父親的`手,享受着那博大的父愛。至九年後的現在,我才明白,一切都與我相隔很遠,我只能借助翻看那陳舊的照片,只能藉助把它們撕得粉碎,只有把見證消滅的黑洞?我在彷徨迷茫。我明白,我在編寫着錯過……,我才能如病態般得到瘋狂的解脫。

是的,我是懦弱者。因爲我只會耕耘荒蕪。我在那回憶裏走走停停,這樣,是否能夠填住那擴散着老師曾問過我,你對你父親有感情麼?我只是不假思索地回答,沒有。我在慶祝自己的狠心,但畢竟這永遠是一個事實,永遠也不可能變成幻想,不會變成荒誕的美好。

熟悉地打開了QQ,沉陷在與我爸的聊天記錄。上百頁,卻沒有絲毫感情。父親,一直到現在都是關心的問語。我的,只是好幾千遍的“哦”“嗯”“好”。甚至,我不懂我爲何這樣,只是麻痹性的蠕動着自己犯賤的雙手。

父親給我從美國寄來的PS3,放在一個角落,長年沉溺。我不敢觸碰,因爲有時我覺得這只是一個陌生人寄來的禮物。

我一直明白,但我卻,無法接受間隔着無數米數的親情。對,我不渴望完美的結局。始終,我是一個悲觀的孩子,我邊哭邊笑,糾結着存在,我看見散落着的物質中有我的淚及我的絕望。上萬次的誕生及破滅在交織,我不想在擁有這不完整的家庭……

那些韶光是否可以重來?我可以容許我自私一次嗎?最熟悉的陌生人,偏是最愛着我的人。如果一切可以重來,如今,是否永遠也不會有那最熟悉的陌生人。但願,我能與那最熟悉的陌生人,在一次在夢境裏,奔跑在田園……

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