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我和同桌的三八線五年級作文

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我和同桌的三八線五年級作文

 我和同桌的三八線五年級作文

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我和同桌的三八線五年級作文,希望能夠幫助到大家。

我和同桌在課桌上劃有一條筆直的線,我們給它取了一個響亮的名字——“三八線”!

它誕生於上個星期五。

“說,爲什麼在你那裏,修正帶明明在我的.鉛筆盒裏的?”我的同桌對我吼道。

事情是這樣的:那天,我去上了一趟廁所,一路上又是蹦有是跳,別提多高興了,回到教室裏,看見了同桌正在挖我抽屜,我的怒氣一下涌上心來,我氣沖沖地跑了過去,腦袋漲紅,不知道有多多氣沒有發泄出來,我大聲地問:“你偷偷摸摸在幹什麼?挖我抽屜?”“我找一下me的修正帶,怎麼會在你那裏!”“我沒拿,你有什麼證據!”……,我們發誓,不理對方,順便,加了這一條“三八線”,於是“三八線”就從此誕生了。

一開始,兩人都不會超過那條線,好景不長,戰爭又開始了。

老師在講臺上“嘮叨”,彷彿以爲音樂家把最動聽的催眠曲展示給我們,我們各個沒精打采,無聊至極。

突然,我的同桌超了“三八界線”,被我逮個正着,“嘿,你超線了,你是三八哦”我趁老師不注意告訴了他。他回覆我:“我超怎麼了,你有什麼意見嗎?”聽了這話,我生氣極了,我故意把手腕放在他的桌上,誰叫他先超我呢?“你自己也不超了。”同桌說,我惱了,便和他在老師眼皮子底下吵。

突然,老師點到了我同桌的名字,叫他回答問題,我們那時正在吵架,課一隻耳朵進了,一隻耳朵又出去了。我在一邊幸災樂禍,躲在一邊偷笑。老師又叫了我的名字,我剛剛纔幸災樂禍,現在就……

“三八線”在考試中也給我們添了不少的麻煩。

教室裏十分安靜,因爲下節課要考試了!

鈴聲響了,教室裏,連根針落地的聲音都能夠聽見。

老師宣佈考試開始了,每一個人都在埋頭苦幹。

我一不小心超了同桌的“三八線”,我們倆人傳紙條,被老師捕住,這下子跳進黃河都洗不清了。然後,老師把我們青島辦公室教訓一通。

“三八線”,快快離我遠去吧!別再傷我們的友誼了。

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