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我的一位朋友作文

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我的一位朋友作文(精選8篇)

 我的一位朋友作文

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的一位朋友作文(精選8篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  我的一位朋友作文1

我的朋友很多,他們的性格不一樣,樣貌不一樣,和他們的品格也不一樣。

有的是屬於活潑類型的,有的是屬於文靜類型的,有的是屬於那種帥氣的類型,還有呢是屬於那種可愛呆萌的類型。

讓我記憶最深的就是我的這一個同學,我和她認識在一場考試,她和我是前後位關係,於是我就給她交了個朋友,不說是知己但是關係還不錯,在這一年裏我和她分到了同一個班裏,她原來短短的頭髮養長啦,也變的亭亭玉立啦。

她的性格很特別,在熟悉的人面前是屬於女漢子的類型,然而在不熟悉的人面前卻是挺淑女的,當然大家都以爲她是第二種類型,大家都喜歡和她交個朋友,誰叫她是淑女類型的呢。

讓我記憶最深的就是這一件事,她很膽小可以說是,連個小蟲子都很怕,然而老師對她的“暴打”卻不見效,無論老師怎樣的用力,她都不會哭,然而只要老師說一句感動的話,她卻會輕輕的流下眼淚,然後輕輕的用大拇指撇去。

她很活潑,當然大多數人不這樣認爲,她真的很活潑,不管我怎樣說她們都說不相信,有一次他她一個很要好的知己給她送來了一個東西,她卻把它給我看,那個很好的知己不允許,也許她就裝作有個小脾氣,哼了一聲。

當然最後我還是沒有看到。

這就是我的一位朋友,一名帥帥的淑女,一名活潑的淑女,一名特別的淑女。

  我的一位朋友作文2

樑函是我最要好的朋友。我們是同班同學,卻親如姐妹。

樑函愛說愛笑,整天嘰嘰喳喳,像只快樂的小鳥,好像根本不知道煩惱是什麼。樑函梓也很漂亮。一頭烏黑的長髮總是高高的盤在頭頂,就像一個高雅的舞蹈演員。一雙水汪汪的大眼睛宛如兩顆黑葡萄,一笑就眯成了一條縫兒。小巧玲瓏的小嘴巴猶如一顆鮮紅的櫻桃。咧嘴兒一笑,就露出一對兒好看的酒窩。翹翹的鼻子,有股說不出的俏皮、可愛!

樑函最喜歡彈琴。每次我到她家去玩,都能聽到那嫺熟的鋼琴聲,旋律是那麼動聽、那麼悠揚。

在我心中,樑函是個大大咧咧的女孩兒,似乎什麼事都不放在心上。可有一件事卻讓我改變了看法。一天,我倆在操場上玩,忽然,兩個大哥哥從樓道里衝出來,一下子把一個小妹妹撞倒在地上。誰知他們竟然連聲“對不起”也不說,拔腿就跑。傷心的小妹妹坐在地上“哇哇”|大哭起來樑函梓看見了,一個箭步衝上去,攔住那兩個大哥哥說:“快把小妹妹扶起來!”那兩個大哥哥卻兇巴巴的說:“管你什麼事,一邊去!”樑函好不怯懦,不依不饒:“大哥哥應該愛護小妹妹,虧你們還是少先隊員呢!”剛纔還凶神惡煞般的大哥哥聽了,羞愧的低下了頭,並連忙扶起小妹妹,連聲道歉:“對不起,對不起!”沒想到一向嘻嘻哈哈的樑函梓竟這麼勇敢、有心,真讓我刮目相看,不由得向她豎起了大拇指!

我爲有這樣一位漂亮、勇敢的好朋友而感到自豪。

  我的一位朋友作文3

今天我要向你介紹我一個非常要好的夥伴——方瑞。

他今年十歲,中等的個子,但有着一雙水靈靈的大眼睛,一頭濃密的黑髮,讓人感覺到一種自然的帥。一雙細腿跑得飛快,名副其實的飛毛‘腿’!

他性格耿直,愛打抱不平。一次劉曉凱被一個高年級的孩子給打到牆角里,方瑞見到,連忙上去和那高年級的學生打起來,我連忙將劉曉凱拉回家去,等我回來時,“世界大戰已經結束”,方瑞身上被打了幾處傷痕,頭上還頂着一個‘小雞蛋’,不過,最慘的還是那個高年級的學生,頭上全是小雞蛋,跑得鞋子都沒來得及穿。

他還非常喜歡跑步,瞧,他又在體育場狂奔呢!他跑起步來就像一陣風,他跑得實在是太快了,一旁的花花草草也被吹得搖頭晃腦的。

一天,我和方瑞還有一些小夥伴一起玩沖天炮,我們興奮極了,像一隻只小狗沒有被繩子給牽制,就像一匹馬掙脫了繩子在自由地奔跑,我們盡情地點燃了一個個沖天炮,一個個沖天炮飛入雲宵,炸開了花,就偈一朵朵空中的孔明燈,隨着“撲通"聲音,天上的孔明燈越來越多,突然一個沖天炮衝斜着衝過來,正好飛到高瑞琪身旁,她愣住了,不知道該怎麼辦,方瑞大聲叫道:”妹妹快躲開,“並飛身將她撲倒在地,說時遲那時快,方瑞剛將她撲倒,沖天炮就炸開了,方瑞以驚人的速度救出了高瑞琪,這讓我們對他敬佩起來。

他非常聰明,經常拿數學和語文考試的第一名,每次玩槍戰時,他都會熟悉我們的路線,彷彿他在我們身上安裝了追蹤器,每次我們捉他時,都會被他弄得暈頭轉向。

您感覺到了他的熱心嗎?您是不是很想見到他呢?別急,以後會認識他的。

  我的一位朋友作文4

我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈,她是我上初一開始成爲一位知心的好朋友的!

我的那位好朋友她叫張婷婷,她爲人處世豪爽大方,見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒幾天,和同學們還不怎麼熟悉。那天,我的車胎爆了,我心急火燎這該怎麼辦呢?正在這個時候她走了過來對我說:“侯翔,走吧!我和你去補車胎!”我這時的感激之心油然而生,隨她去了修車的地方。

不大一會兒,車胎補好了,我爲難的說:“我身上沒帶錢,怎麼辦?”她隨口便說:“別爲難,我有錢!”說着她掏出了錢,給我付了修車錢??車修好了,她對我說:“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

我經常因爲學校學習部和團支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學,這個時候她就又出現在了我的面前,很利索的幫我收拾書包告訴我作業,放學的時候我們手拉着手走出教室,互相一笑,才各回各家!

一來二去,我們就成爲了知心的好朋友。我們之間無話不談,可有一樣,一談到學習,她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過。

我曾經問她:“我幫助你,咱們認真學習把你的成績趕上來吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎麼說她!

她說:“學習嗎?你別拉我了,我已經無可救藥,沒希望了!”

唉!這位好朋友,我真拿她沒辦法!我多麼希望和她共同進步,成爲學習上的好朋友該多好呢!

  我的.一位朋友作文5

我最近結識了一位“大朋友”。她是我的數學老師!

我的數學老師叫宋慧朋,她猶如她的名字,是一個不可多得的智慧朋友。微胖的身體像一朵盛開的牡丹花,一雙大眼睛,那目光時而像一把冰冷的利劍,彷彿會把你刺穿,時而像冬天的陽光,溫暖着同學們的心。

果不其然。新學期第一節就是她的數學課,一位同學可能在暑假還沒玩夠,竟在她的課堂上“談笑風生”。宋老師的目光直刺向那位同學,嚇得他直起雞皮疙瘩。

看到那位同學直出冷汗,所有同學立即立即停止了“談話”,都乖乖地認真聽講。

一日,宋老師提問我幾道數學題,我回答得百分百正確,她發現了我的閃光點,像哥倫布發現新大陸,莫言、屠呦呦獲得諾貝爾獎。下課後,她把我拉出去談話,問我新知識難不難啊,舊知識複習了嗎,要多學習……讓我感到與老師交流的快樂。雖然我數學很棒,課本知識也會,但我也要像她說的那樣,學無止境,對自己不滿足。

前段時間,疾病抓住我緊緊不放,在我徹底打敗了它去學校後,宋老師拍着我的肩,要我堅強。不舒服時趕緊給她說,沒水時到她辦公室接水……這讓我感到了嚴冬中溫暖,她溫和的目光像母親的手,輕輕撫摸我這顆剛剛被病魔折磨過的幼小的心靈。這讓我更加努力地學習,不能讓對我這麼好的老師失望。

最近,學校組織去青少年宮社會實踐活動,學校規定六年級全都要去。而宋老師卻對我們說:“家長不讓去的和自己不願意去的可以不去,自覺自願。我只是不想讓大家在六年級留下遺憾……”這讓我們這些不願意去的鬆了口氣。

這是我的“大朋友”,你想和她交朋友嗎?就到六一班來找她吧!

  我的一位朋友作文6

我有一位好朋友。是它,在我孤獨的時候陪伴我;是它,在我黯然無助的時候,幫助我;是它,讓我明白了在困難來臨時給怎樣面對……它就是書。

嗯?想想我是在什麼時候認識它的呢?大概是小學二年級的時候吧!那時我轉學了,在新的學校沒有什麼朋友,我感到很孤獨。有一天我閒得無聊想最近學校新建了一座圖書館,去走走。走進圖書館,看一看四周,想圖書館也就是再大一點的房間裏放上幾個書架,書架上再放幾本書,最後再放幾把椅子就完事了。我從書架上抽下一本注音版的《安徒生童話》來看,很快,我就被書中的故事所吸引,於是從這時候開始,我就愛上了看書,我與書交上了朋友,書是我兒時最忠實的玩伴,每天我都會在圖書裏看書。

我愛書,更愛看書。每想起那一段看書經歷,我不禁哈哈大笑。記得那是我四年級的時候,我從圖書館上借了一《簡愛》來看,那是借書時間排的很緊,只有兩天的時間,可是這兩天的時間我根本來不及看,有很多作業要做,眼看一天時間過去了,這本書我只看了一章,明天就要還書了,於是我把書拿到寢室來看,一跨入寢室,我來不及洗臉,我急忙翻開書看,書中的故事實在是太精彩了,可是時間過得很快,熄燈鈴響了,電停了,四周都變得黑乎乎的了,我很想再看下面的內容。第一次,我是這樣的渴望光明,我像一個丟了糖的孩子一樣,很着急,四處尋找光,突然我看到廁所那邊的電燈還亮着,一種想法油然而生。等值日老師檢查走後,我從包中拿出一些紙,把書包在自己的衣服中,然後裝作肚子痛的樣子衝進廁所,我看看四周沒人,纔開始看書。一翻書,我就被書中的故事所吸引,忘記時間地點,等我看完書,已經凌晨一點多了,我滿意的合上書,輕悄悄的走回寢室,很快,我就進入了夢鄉。

書是我最好的朋友,是它使我不再孤獨!

  我的一位朋友作文7

我有一個好朋友,但是她和我其他的朋友相比,十分的特殊,原因就在於,她是一個專門練排球的體育生。她纔剛上小學的時候,個子就已經和班上最高的男生一樣高了,到了現在,她已經成爲了我們班最高的同學。

我的好朋友平時和我們的學習安排很不一樣,她每天來到學校大部分的時間都是跟着學校體育部的老師一起訓練排球,她跟我說如果能夠在市裏的排球比賽取得好的名次的話,就能夠進入省隊,她十分熱愛打排球,所以每天都像是打滿雞血一樣衝到訓練場去訓練。在我的眼裏,作爲體育生是十分辛苦的,因爲超強的體能訓練只是單純讓我想想就會覺得恐怖,更別說每天都要這樣子在訓練中度過了。

她對訓練從老不抱怨,每天都風雨無阻到訓練場去,及時老師對她的要求過於嚴格,她也會咬着牙堅持下去,因爲我的好朋友知道老師的所作所爲都是爲了學生能夠取得優異的成績。

我覺得她雖然是體育生,但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學習,我要跟她一樣,在學習的道路上不能夠畏縮,更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現實,大家都在爲了自己的未來而努力,我既然選擇了這條路,就一定要努力做到最好,不能夠辜負了自己。所以,未來的路上我一定要努力!

  我的一位朋友作文8

我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方,只是有一點兒淘氣。

有一次,班上的淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調弄壞了,老師開會回來發現空調壞了,便生氣地問:”誰把空調弄壞了?”全班同學雖然都知道是誰幹的,但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯着王嘉灝,心裏十分不安,生怕他告訴老師,這樣他一定會挨次。即使這樣,王嘉灝還是勇敢地站了起來,走到老師旁邊,跟老師說明了事情的經過。老師就把莊孟翰狠狠地訓了一頓,還讓他進行了賠償。

事後,莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說:”你爲什麼要告訴老師?”王嘉灝坦然地說:”我是想給你糾正錯誤。”於是,他們爭吵起來,但第二天王嘉灝還是主動與莊孟翰和好了。

一次上體育課時,老師讓我們準備跳繩,王嘉灝和一位同學都多帶了跳繩,那位同學誰也不借,非常自私。而王嘉灝卻主動地把多餘的跳繩借給了沒帶跳繩的同學。

嘉灝的優點非常多,但他就是很淘氣,不遵守紀律。我希望他能改掉這個壞毛病,成爲一個守紀律的“小包公”。

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