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小學生我的同學作文400字模板

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關於小學生我的同學作文400字集錦八篇

 小學生我的同學作文400字

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的小學生我的同學作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生我的同學作文400字 篇1

我們班的百米女飛人,有時候也像個性格潑辣的王熙鳳一樣,因爲我們班的“猴子”老是被她欺負,“猴子”是我們班裏最怕女生的尤其是他的同桌—“糖果”,每次一下課“猴子”就遭到“糖果”的猛攻,只好求饒要不然他就要被“糖果”打扁了,所以每次下課我都能看到“糖果”追殺“猴子”的景象,我們班的猴子真是命苦啊!這都是我們常常數他的一句話,而且’猴子”還是一個自高、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選上了,而他的卻沒有選上,所以第二天要評比的時候一直給林炳炯潑冷水,打擊林炳炯的信心,“猴子”就是這麼一個壞蛋所以我現在都懶得和他說話,“猴子”每次都自找苦吃和大胖子鄭誠打架,鄭誠那龐大的身軀一壓到他身上,他肯定喘不過氣來,不過現在鄭誠的手骨折了,他就可以趁這個時機好好揍他一頓了,鄭誠是我們班人見人不愛的同學,因爲他總是以爲自己很對的一樣可是,後來老是要出錯,所以我們班的同學都不喜歡他,除了這個還有一個原因,就是他太胖了而且,還喜歡打架。“猴子”的死對頭就是他了,因爲鄭誠人緣不好所以老是被羣打,所以老是受傷而歸。

我們班的同學還真有性格,每個人的性格都有一層薄紗蒙着猜也猜不出來,人的性格還真是變化多端呢,人人都有自己的性格。

小學生我的同學作文400字 篇2

我有一個好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻樑,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了。

趙浪琴的興趣愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做遊戲,最大的優點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但是也有個小缺點就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,老師要是點名讓她回答問題,她的聲音也是細得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎着耳朵聽。所以李老師就叫我們是班上一對寶。

記得在學校開秋季運動會的時候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時陳老師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背後,並輕聲對我說:“噓,別吭聲,等陳老師走了再出來。”我說:“我感覺咱倆像兩隻小老鼠,遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之後哈哈大笑起來。我說:"我們一定要改掉上課不回答問題,怕老師的毛病,當一個勇敢的人"。

趙浪琴在學習上非常刻苦,特別愛看書,簡直就是個小書迷,連吃飯都是抱着一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不捨地放下書本。

我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我帶來了許許多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。

小學生我的同學作文400字 篇3

在五年級上期,我們班來了一位學生。那時,他可謂是我們班的——數學大王。老師經常表揚他。但是,他的頑皮、淘氣,我可是早就聽他的哥哥講過。

開學前三天還可以互不打擾。俗話說:“新開廁所三天香。”第四天,他的舊病就復發了。當時,我正捧着一本厚厚的《水滸傳》,津津有味地品嚐着裏面的每一個細節。突然,我耳邊傳來了“劉洋,劉洋,你爺爺來了。”這話語。我舉目四望,可是窗外、門口以及身邊都沒有爺爺的蹤跡。我比較生氣地衝着他喊:“幹什麼,幹什麼?還要不要別人看書呢?”他沒有回答,只做了一個鬼臉就走了。我心裏的火,半天壓不下來。最終,還是金文豪勸止了我。

還有一次,我正在寫作業,這道題太難。我想去請教老師,但是爲了顧全面子,我沒有向老師請教。突然,成老師來了,他叫我去辦一點事,我不敢耽誤時間,便馬上去了。可是,當我回來時,我的作業本不見了。這不急死我嗎?就在這時,我發現坐在最後一排的學習委員在暗暗的發笑。我沉思了一會兒,覺得應該是他拿走了作業本。我跑去問他要本子,並且對他說:“你不要裝了,我知道,就是你拿走本子的。“他狡辯道:“我沒有。”立馬把他從座位上拉起來,在他的座位上發現了我的本子。

“這下我看你怎麼狡辯!”

他只好低頭認錯。忽然,我發現我做不到的這道題,居然也做出來。我驚訝地說:“你居然把我這一段做錯了。good!”他自信的說:“師的。你難道沒有做出來嗎?”我點了點頭。

“不用怕,我來幫你。”隨後,他教了我做這道題的方法,又教了我遇到這類的題應該怎樣思考。

從那以後,我們倆成了形影不離的朋友。他和我之間的友誼變得比山還高,海還深。我爲有這樣的新同學感到驕傲。

小學生我的同學作文400字 篇4

哈哈!來到一個新的學校就認識新朋友,這將會變成我的原理!朋友是最珍貴的。我的同學個個活潑開朗,對我來說印象最深刻的朋友便是代芳賓了!

代芳賓的優點很多,不但大方得體、還活潑開朗,這是衆所周知的。對我來說:“從轉學到這個班,我有幸成爲她的`同桌,她也是我最爲珍惜的朋友之一。她平常能微笑對待每一件事,課堂上是最活躍的:體育課又蹦又跳、課堂上大膽的舉手用自己響亮的聲音回答問題,討論是踊躍的發表自己的觀點。她處事大方,還樂於助人,我記得五年級上個學期,我的數學成績一落千丈,在家長會上,媽媽知道我與全班同學的差距,回家後與我溝通,講了許多不好好學習帶來的危害,如成績不好上不了中學、更讓我害怕和受啓發的事,不端正學習態度,同學們也不願和自己交朋友,我想想也是,愛學習的同學下課後他們經常聚在一起討論學習、分享好的信息,我想自己學習不能再下降了。隨之我不會的題目就向她請教,她總是耐心的給我講。有一些題目有着一定得難度有的時候她將了一遍我還是有點不明白,我有是生怕她不耐煩的走了,她卻不厭其煩的講了起來哪怕是已經到放學時間,他仍會給我講完再走。

朋友就是這樣,一個人的身上有着一定的優缺點,在我眼裏,她的優點要比缺點多得多,我真希望我們還有機會做同桌,以後希望還能得到你的幫助。

小學生我的同學作文400字 篇5

我的同學瀅瀅長着一頭烏黑的秀髮,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學,成爲了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧

那是二年級時,有一天,我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和瀅瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”於是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心裏不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是瀅瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什麼兩樣。此時的瀅瀅正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠彷彿就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。瀅瀅被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由於我的疏忽,把瀅瀅辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,瀅瀅一定會把我罵得狗血淋頭。怎麼辦,怎麼辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關係的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,瀅瀅竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪瀅瀅一起開心的重新畫。

之後,我們的關係就越來越好了。真想我們就一起考上:初中.高中.大學·····

小學生我的同學作文400字 篇6

每個同學都需要幫助,我也不例外,在班上就有一個同學經常幫助我,那時候……就讓我們一起去看一看我和我的同學——蔡沅茵的故事吧!

我的同學蔡沅茵長着一頭油亮油亮的中發,水汪汪的眼睛明亮極了!高高的鼻子非常可愛,櫻桃般的小嘴巴總是輕輕的抿着。她不但外貌美麗,而且還樂於助人呢!不相信?請看。

星期三的那天晚上,其他人都睡覺了,只有我還沒睡着,因爲我咳嗽了。我的咳嗽聲吵醒了蔡沅茵,她輕輕的拉開蚊帳,小心翼翼的拿着我的水杯,把它裝滿水,來到我的面前,把我叫了起來,“楊琛琪,喝一杯水,再上個廁所,我給你擦點驅風油。”“謝謝你!蔡沅茵。”我當時忍不住熱淚滿眶,頓時,一股暖流涌上我的心頭。

我從她的手中接過暖暖的水杯,大口大口的喝完了……我擦上驅風油後,就回到我的牀上。“謝謝你。”我在心頭裏不停地念叨着。

第二天來臨了,上數學課時,數學老師陳老師問了我一個問題,我就站起來發愣,因爲我不會做,然後陳老師又叫我坐下……“鈴鈴鈴鈴”,下課鈴響了,……

“楊琛琪,我教你剛纔陳老師問你的那道題吧!”只感覺到一隻溫暖的手搭在我的肩膀上,“好的,麻煩你了,謝謝你,蔡沅茵。”

“這道題其實是很容易的,45=5x…”接着,蔡沅茵講完了,這一下子我終於明白了怎樣做。

你看!我的同學蔡沅茵呀,真是一個樂於助人的人啊。

小學生我的同學作文400字 篇7

瞧她那黝黑的臉蛋,透露着一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃着一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視着對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮,也並不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!

她的對手現在是Q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微擡起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往後一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球!

“可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心裏有些着急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心裏發慌,儘管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。

她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往後一個踉蹌。冷不防輸了一個球!

小學生我的同學作文400字 篇8

同學是我們最親密的朋友,陪着我們走過一年又一年,陪着我們苦,陪着我們甜,但真摯的友誼永遠不變。

我最好的同學

在班裏,我最好的同學應是荀昶傑了,我們經常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當時我們很合得來,如果你說錯了什麼,他就會開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現在他只說“bsbsbsbsbs……”什麼意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,後來他又“會”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這麼多詞兒,忒聰明瞭!後來換座位,真害怕他會離我而去,不過座位換對了,他換到了我的前面,這更使我們這對無話不談的朋友更加親密無間。

我最好的同桌

從初一到現在,我換了很過同桌,我認爲,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時文縐縐的,有着嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉豔,我的加入,使他們原來的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當我有一些問題時,便會向“鐵角組合”求助。

我最好的組長

說起我最好的組長,當屬程玉堯,她爲人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對我們十分嚴格,以至於所有作業超額完成,在他的領導下,不信你不會進步!

同學是我們人生道路上的潤滑劑,我們要珍惜這份友誼。

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