愛做小動作的同學作文400字

王同學是一個被老師天天叫到辦公室的人。他很愛做小動作，因爲這個，他成了辦公室的常客，老師們都知道他。

數學課上，他也在做小動作。小周老師講完課，就讓我們寫作業。我看到他把三個鉛芯盒子同時打開，再連在一起。做完這一項“工程”，他就要向別人炫耀了，讓向旁邊同學看一看自己偉大的“工程”。坐在他左邊的班長看到這一幕，說了句：“你不要再玩了。”他不聽，又回頭對我說：“看這，我是不是很厲害？”我看他這樣，說了句：“回過去，我要寫作業！”他一聽這話，就找了右邊的司同學繼續說話。

英語課上，他更無法無天。陳老師讓我們寫抄寫本，可王同學一直在和司同學說話。過了一會兒，老師讓最後面的同學收本子。一聽這話，同學們異口同聲地說：“等一會兒。”司同學一聽這話，還很慌張地對他說：“快寫啊！”司同學寫完時，後面的同學就開始收本子了。可王同學對老師說：“我還沒寫完。”老師只能說：“那你一個人在班裏寫！”

我很希望王同學有一點進步，這樣老師就可以不用操心了。