“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆500字作文

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：朱博洋

我的母親是一個既慈祥又嚴厲的人，我做好了，她表揚，我做得不好，她就嚴厲地批評。

這天下午，老師舉行了一次考試，我考了96，一回到家，媽媽看了看試卷，讚揚聲雨點般落到我身上。希望下一會能考得更好，我很開心，也很得意，心想：就這麼簡單的題，下一回一定能考得更好。

可是到了下一回，我考的比以前差了10分，回到了家後，告訴了母親我的分數，我胸有成竹，覺得母親一定會安慰自己，讓自己下一回考得好點，但是，我想錯了，母親不但沒有安慰，反而恨恨地批評了我一頓，瞬間，眼淚像珠子一樣落了下來。當時我覺得母親以前的表揚都是虛僞的，其實，母親根本就不愛我。

但是的等我看了試卷才知道，原來，我錯的題都是粗心造成的，如果不粗心，我能比上一次考得更好，頓時，我的心裏不覺出現了一種內疚感，我錯怪了我的母親，其實，母親還是愛我的。

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：張家軒

在我二年級的時候，我的字特別的難看。有一次，我把自己的錯誤糾正了，寫了一張字，在學校裏，老師表揚了我，回家以後我激動地拿給爸爸媽媽看。

媽媽高興地說：“軒軒，這真是你寫的嗎，你能寫成這樣，我高興極了，多麼完美啊。”我特別高興，好像一蹦就可以蹦到天上。

“我看着一張字糟糕透了。你看那個字那麼大，那個字龍飛鳳舞的，怎麼佔格的。”爸爸嚴肅地說。這一下打擊，我心裏發自內心的喜悅和歡樂都被爸爸這句話給放回去了。我的臉特別的紅，低着頭，差點哭出了聲。

媽媽說：“你幹嘛呀，軒軒寫的這麼好，再說這是他寫字第一次進步，他成績還不錯，如果能加書寫分，那多麼好啊，我們應該鼓勵。”

爸爸說：“我不明白你爲什麼要這樣，我們應該嚴肅的對他，這樣他纔會知道進步。”

我忍不住了，我開始小聲地嗚咽了，終於，我跑到自己的房間裏，大聲地哭了起來。

現在我十一歲了，說起那張紙，和我現在的字比起來，我感覺爸爸是對的，字確實寫的很糟糕。但是，媽媽一直鼓勵我，希望我可以進步。但是爸爸也嚴肅的面對我，希望我不要驕傲，做得更加好。那麼，爸爸和媽媽的這兩句斷言都代表了他們對我的愛。

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：張嘉一

我家有一個慈祥的媽媽和慈祥的爸爸，他們有時候慈祥有時候嚴厲。

有一次，我在家裏玩的時候，我的表妹來了，她很喜歡我們家的玩具，我在那裏玩遊戲，表妹和親妹在一起玩了起來，我玩手機也很上癮，該吃飯了，媽媽做了很多好吃的，而且都是我喜歡的，我很快的吃完了，繼續玩我的手機，這時，我的表妹就又走了，她很想拿走我的玩具，可我不想讓她拿走我的玩具，我雖然不玩，但是，那是我媽媽買的。

表妹就要走了，我和表妹搶了起來，我的力氣大，所以我搶了過來，就在這時我和表妹同時哭了起來，這時，媽媽就一邊訓斥我，一邊哄表妹，那個玩具不僅壞了，還把我們能傷心了，表妹走了之後，又開始給我講道理，結果我們都笑了。

這就是我的媽媽。

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：胡明軒

我有一個時而嚴厲，時而慈祥，時而和藹的母親。

就比如有一次我考試考到非常不好，就怕遇到了暴風雨。當我回到家以後老師已經把我們的成績發到了家長羣裏了。媽媽把我從校車上接了下來，就把我領到了家裏，讓我拿出了試卷，座到了母親的身邊。

媽媽先是和我拿出了試卷一起分析了一下，哪道題是我不該錯的，哪道題是粗心錯的。可是一遇到了媽媽和我以前講過的題，我錯了，媽媽就開始大批我一頓。批完過後，便開始慈祥的安慰我，分析完了以後媽媽又開始和藹的跟我一起完了。

這就是我的時而嚴厲，時而慈祥，時而和藹的母親。

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：李常浩

父母的愛

在家裏，大家都有自己的父母，當然，自己的父母也有自己的教導方式，我也不例外。

記得從二年級開始，我們班就開始了做手抄報的作業。第一次時，同學們聽完了老師的講解，都個個興奮不已，躍躍欲試，我也一樣，自己很期待着回家去做手抄報的時候。

回家了，我立刻從書包裏拿出了素描紙，開始了我自己的“手抄報”，我不管三七二十一，畫過來，畫過去，不到半個小時，竟然“完工”了，回頭看看我的“手抄報”，有模有樣，還不賴。

我懷着高興的心情，拿着自己的“手抄報”，讓在家裏的爸爸看了一下，爸爸看完後，眼睛裏閃着異樣的光芒：“哇！這真的是你畫的嗎，太漂亮，太好看了，比爸爸畫的還厲害呀！”我聽了，心裏樂滋滋的。現在，我又有了一個目標，讓下班後的媽媽也來觀賞觀賞我的“著作”！

媽媽回來了，我興奮又激動地來到了媽媽的身邊：“媽媽，看我畫的手抄報，不錯吧……”媽媽看見了，說：“這也太醜了吧，寥寥草草的，真糟糕！”我聽了，眼中很失望，本來躍躍欲試的高興心情一下子被這驚人的舉動壓下去了，我回到了自己的臥室，神情低落，眼淚在眼圈中滾動。但想起爸爸的鼓勵，我還是一直在修改。

現在，我知道了，他們的不管是鼓勵還是批評，都是一個字——愛。

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：劉宇帆

我家有一個有時溫柔，有時嚴厲的父親。

還記得有一次，爸爸嚴厲的事。那次媽媽沒空管我，爸爸也是一樣。媽媽提議說讓我去老家，我很開心，因爲我很喜歡去老家。可是爸爸就不讓，跟媽媽說：“讓孩子去我邢臺吧。”我就是想去，就鬧變扭，想讓爸爸讓我去老家。就鑽進被窩不動，爸爸見狀很生氣，把我拉出來，我很傷心，就從爸爸的手裏奪回來。爸爸就很生氣，把我打了一頓，我哭哭啼啼的，很不開心。我就蓋上被子睡覺，我也睡不着。爸爸過來了，溫柔的說喝點水吧。我喝了點水睡了。

這就是我的爸爸，他有時溫柔，有時嚴厲。

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：孟恆陽

我家有虎媽貓爸，媽媽管我非常嚴厲，讓我完成作業的速度和質量都達到極致，上週放假時還說：“今天寫不完作業不許睡覺！”

爸爸非常愛我，但是有一些事還是讓我自己做，我要買一些小零食，爸爸就給我買，爸爸也給我買玩具，我非常開心。

相比之下，我對媽媽說想買這個小零食，媽媽就不假思索地說不，我看中一樣玩具，媽媽就說你多大了？還玩這些只有小屁孩兒才玩的玩具啊？我有好幾次都是死纏爛打、軟磨硬泡之下媽媽纔給我買呢。媽媽管我買什麼書也是“66”的，不許買漫畫書，不許賣沒用也沒有知識的書。

其實我早就知道，爸爸媽媽辛苦掙錢，我纔沒有資格向他們索要任何東西，媽媽把我生下來還有爸爸照顧我這我也來不及報答他們呢，我還給他們提要求，我非常慚愧，我要好好學習，長大要報答他們的恩情。

我不管他們對我嚴厲也好，對我溫柔也好，他們都是我的爸爸媽媽！

【“精彩極了”和“糟糕透了”小練筆】

作者：鄭國樺

對我直言，我認爲我的母親是慈祥而又嚴厲的，我的父親同樣，爲什麼呢？從這幾件事中你可以明白。

有一次，離上學的時間還有一個鐘頭，我的作業沒有完成，媽媽衝我大喊大叫的，很嚴厲，還批評了我，那時候我真的也很着急，快要上學了，看來只能去學校被挨批了，爸爸的反應卻不同，他溫柔的對我說；“這就是教訓。

還有一次，也是關於我和作業，在假期裏，我沒有寫作業，也是回家的那一天，第二天我還不寫，爸爸就打了我一頓，批評了我，而媽媽是關心我的，爸爸打了我，媽媽就和爸爸吵了起來，同樣是這樣？爲什麼會這樣呢？從這兩件事上，我就可以知道了，原來我的爸爸和媽媽都是慈祥而嚴厲的。

我覺得他（她）們都是愛我，因爲一個是關心和愛護和有錯誤就不大，怕我不自信了，溫和的對我說，可以讓我明白是要改的，一個是有錯誤就該打，一定要讓我把毛病改了，這就是我爸爸媽媽對我的愛。