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描寫四季的小學作文500字優秀滿分

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關於描寫四季的小學作文500字八篇

 描寫四季的小學作文500字

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的描寫四季的小學作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫四季的小學作文500字 篇1

我的家鄉在的山區裏,那裏一年四季都稱得上是“頂呱呱,”現在,我就給大家介紹一下吧!

春天,鮮花盛開,鳥語花香,燕子從南方趕來,爲春光增添了許多生機,那花開得像那剛剛從的睡夢中醒來的嬰兒,臉紅紅的,真逗人喜愛。特別是我們村的白芙蓉,每一到春天,她就像一個害羞的小姑娘,慢慢的,她用一種不被人看到的方式,展開他那嬌嫩的花瓣,如果沒有白芙蓉,我們的家鄉纔不會那麼美呢!

夏天到了,你不用想都知道呀!夏天可是很熱的,這時,你就回想:“如果有一個乘涼的地方,那該多好啊,我們村有一個地方叫百柳林,你可以去那裏乘涼呀,在那裏乘涼,可比在家吹電風扇還享受呢,如果你覺得還不夠涼的話,可以去百柳林的中心,那裏的風比較大,而且我們村的老人晚上最喜歡那着扇子去那裏坐,那裏的蚊蟲也不多,在你們那裏夏天的時候,也可以來我們村的百柳林乘涼,我們隨時都歡迎你們。

秋天的時候,空中瀰漫着豐收的香氣,沒有一個大人閒着,他們都要去田裏收割麥谷之類的農作物,小孩也不例外,因爲不光是農作物豐收了,水果也豐收了呀!小女孩拿着籃子在樹底下等,男孩子爬到樹上摘水果,一些膽大的女孩也跟着上樹了,你站在樹上“哇!”都是一片稻海,我們的田園變成了一片片金黃的“地毯。”家鄉的秋天可真美呀!

一眨眼的功夫,春夏秋都過去了,寒冷的冬天來到了,你一定會認爲冬天這個季節和單調吧!其實,我們村裏的人不這麼認爲,在我們村的臘梅,可是我們村的“花星”呢,因爲它太美了,好多人都想去摘,可臘梅一般都長在一些有荊棘的地方,在加上這又是冬天,所以好多人都不敢去,野兔冬天的美味佳餚,八歲以上的小孩都會抓,野兔吃起來暖暖的,吃了以後,就感覺一股熱流流遍你的全身,讓人覺得冬天不再寒冷。

這就是我們家鄉的一年四季。

描寫四季的小學作文500字 篇2

春,春意盎然。夏,驕陽似火。秋,楓葉似火。冬,白雪皚皚。每個季節都有迷人的景色。

春,溪水嘩嘩的流動,小草探出頭來,瞧瞧這生機勃勃的世界,春風拂過臉頰,就像母親在親吻着我們的美麗的臉蛋。春暖花開,花兒百花爭豔,爭吵着誰最漂亮。鳥語花香,鳥兒彷彿在說:“春天來了,春天來了,大地萬物復甦。”花兒在一邊附和着,散發出淡淡清香,香飄四溢,剛放學回家的小朋友們,被這香氣所吸引。春雨綿綿,雨滴下出了春天的生機。

春妹妹帶着宜人的景色走了,夏弟弟帶着太陽公公來了。像火一樣的太陽照在我們的頭上,炎炎夏日,雖然沒有春天的風景優美,但有涼爽的海風,迎面而來。看,池塘裏的蓮花開得多美,公園裏每個角落都能聞到,香飄四里。我們去海邊游泳,那裏是孩子們和大人們的快樂天堂,自由的在水裏有着。校園裏,同學們在操場上,揮灑着青春的汗水,構成了獨一無二的風景畫。

夏弟弟剛走,秋姐姐就迎風而來,隨着,一陣秋風,告訴人們,秋天來了,要豐收了。楓葉落下,秋高氣爽,果實累累,這時,農民伯伯們都已經忙不過來了,割水稻,一片金燦燦的水稻,農民伯伯們再給它們剃下長長的頭髮,瞬間,這一片景色就變得一望無際。秋雨飄過,那涼爽,融入到每個人的皮膚。中秋節也在秋天慢慢降臨,俗話說:但願人長久,千里共嬋娟。“這種景色瀰漫着幸福的味道。

秋姐姐隨着紅火火的楓葉飄走了,冬哥哥帶着雪弟弟來了,北方,冰天雪地,漫天飛雪,可南方還是一如既往的有着一絲的暖意,北方的孩子們,玩着打雪仗,雪花在手裏融化,到處白雪覆蓋,白白的雪就像白雪王后又像白雪公主,白雪王后是因爲讓人冷得不敢動彈。白雪公主是因爲給孩子們帶來了無限樂趣。

春天才有生機勃勃的景色,夏天才會有涼爽的風,秋天纔會有像火一樣的楓葉,冬天纔會有潔白的雪花。一年四季各有各的特色。

描寫四季的小學作文500字 篇3

家鄉的四季,如詩如畫,給我帶來無窮無盡的歡笑和樂趣,我欣賞,我熱愛,我愛我家鄉的四季。

盼望着,盼望着,一年的開始到了—春天。

所謂:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,”春天像一位神祕的髮型設計師,裁剪着各種樹木的新發;又如:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,”鳥兒們也給春天帶來了生機;再如杜甫一句:“隨風潛入夜,潤物細無聲,”貴如油的春雨給世界萬物帶來了生的氣息。

不必說春天家鄉的草野,也不必說春天家鄉的新樹,單是這桃花的芬香,就足使你留連忘返。我愛春,愛我家鄉的春。

等待着,等待着,一年的高潮到了—夏秋。

所謂:“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽,”持續嘈雜的蟬兒不斷的長鳴,使人很煩,但畢竟是等了十幾年換來的一條生命啊,卻把生命的意義綻放在這一季,使我感到生命在熱血沸騰;秋之色爲赤的火,如夕陽,如紅葉,注滿豐收之情;這兩季是豐收之季,飽含着人們的希望和果實。

不必說夏天家鄉的茂樹,也不必說秋天家鄉的金麥,單是這湛藍的天空,就足使你心曠神怡。我愛夏秋,愛我家鄉的夏秋。

準備着,準備着,一年的終點到了—冬天。

所謂:“瑞雪兆豐年,”也就是“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡”了,歡歡喜喜的過年,穿着新衣服,感到蠻快樂蠻快樂的;大雪過後,整個鄉村變成了粉妝玉砌的世界,堆雪人,打雪仗,兒童的歡呼聲,都快把樹上的積雪震下來了。

不必說冬天家鄉的雪界,也不必說冬天家鄉的煙花,單是這雪中之花,就足使你陶醉其中了。我愛冬,愛我家鄉的冬。

春草接夏樹,夏樹連秋葉,秋葉迎冬花,冬花開於春。

我愛四季,愛我家鄉的四季。

描寫四季的小學作文500字 篇4

四季的雲,多姿多彩。它平淡無奇,卻綺麗多姿;它單調普通,卻飄逸飛揚。

春天的積雲,是單純的。它不帶一絲雜質,一縷迷茫,只是一朵朵,一塊塊,在水色的天幕的反襯下,顯得無比純潔,猶如一個孩子的內心,純真而明亮,沒有一點煩惱。盯着這麼一朵雲,就像是步入了神聖的殿堂,忘卻了歲月的流逝和世道的渾濁。在傍晚,朵朵積雲被落日渲染上了一層金紅,像一位優雅的舞者,躍着輕快的步子,在晚風中展現着自己完美的舞步。

夏天的雨雲,是直率的。它似一塊石英,剛強中透着一股渾厚的美。它不如積雲的明快,不似捲雲的飄逸,也不及層雲的靜肅,卻有一種令人敬仰的品格,它即使落地變爲雨滴,也要在最後一刻爲大地帶來一絲生機,雨滴在地上激起團團塵埃,爲大地淨一片塵埃,洗淨鉛華。傍晚,灰色的雨雲也被夕陽染紅,橙黃色的光芒透過雲的縫隙,灑下束束金絲,給寧靜的傍晚添了幾分莊重。

秋天的捲雲,是飄逸的。它浮在秋日特有的純淨天空上,顯得有些單薄,似乎風一吹,就不知又會飄哪兒去。它顏色純白,猶如天使之翼上散落的羽毛,遙遠而聖潔,散發出一種神祕。在仲秋的夕陽光輝的浸潤下,幾乎與天幕融爲一體,在蒼涼的瑟瑟秋風中漸漸遠去……

冬天的層雲,是厚重的。它像一牀被子,時不時抖落下片片毛絮,爲冬日的大地披上一襲典雅莊重的嫁衣。她有着一副沉思的面容,憂鬱而惆悵,那似乎是爲萬物的凋零沒落而哀歌。冬日的傍晚沒有夕陽,只能透過層層疊疊的雲看到那黃得悲涼,燦得蒼白,耀得無力的落日剪影,令人在不經意間也輕輕地嘆息。

雲,樸實無華,卻美麗動人,雖不似雨的溫柔,霧的神祕,也不及虹的嬌豔,雷的氣勢,但它有一種無可比擬的光輝。

描寫四季的小學作文500字 篇5

我喜歡看雨滴降落湖面時激起的朵朵水花;我喜歡聽雨滴與大地碰撞發出的清脆聲音;我喜歡聞雨滴滋潤後散發的、淡淡的泥土芬芳。下雨天,真好!

我喜歡雨,喜歡四季的雨。四季的雨像神奇的魔術師,給人不同的美感!

春天的雨,是那樣的細膩纏綿。那溫柔的春雨,像牛毛、像細絲、像繡花針…….絲絲春雨,它默默無聞地飄落,帶來了勃勃生機:落到小草上,小草立刻變得格外清新翠綠、精神抖擻,草葉上一滴滴透亮的小水珠,猶如一顆顆晶瑩閃亮的珍珠,順着碧綠的草葉調皮地滑落;滴到花瓣上,花兒猶如豆蔻年華的美麗少女,粉腮上漾起陣陣紅暈,真是嬌豔欲滴啊;飄到柳枝上,柳樹煥然一新,冒出星星點點的嫩葉……真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!綿綿春雨飄落到臉上,如絲綢般絲滑,如媽媽親切地撫摸,讓我倍感輕鬆和溫暖。下雨天真好!

夏天的雨,是那樣的灑脫飄逸。悶熱的夏夜讓人有一些侷促不安,輾轉難眠。忽然,夜空下起了滴滴答答的雨滴,猶如調皮可愛的孩童,輕輕地哼起了甜美的搖籃曲,讓我倍感清涼,伴我安然入眠,不得不讓人感嘆:“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”天亮了,一絲調皮的曙光偷偷地爬上了窗戶,打開窗戶,深吸一口氣,好清新,好甜……下雨天真好!

秋天的雨,是那樣的芬芳醉人。世間萬物都是碩果累累:田野裏稻海泛起了一陣陣金色的波浪,果園裏蘋果笑紅了臉,校園裏學生豐收了知識,老師豐收了希望……我聽到了農民伯伯喜悅的歡呼,我聞到空氣中瀰漫的陣陣喜悅。秋雨的紛落,滴進了我心裏,讓我陶醉其中。下雨天真好!

冬天的雨,是那樣的從容淡定。它不慌不忙地飄落,融化着積雪殘冰;它不緊不慢地降落,洗刷着塵埃污垢;他不徐不疾地灑落,喜迎春天的到來。凜冽寒冷卻從從容容的冬雨,給我帶來春天的希冀。下雨天,真好!

下雨天,讓我盡情地享受這美妙絕倫的一切。下雨天,真好!

描寫四季的小學作文500字 篇6

享受着春雨的滋潤,漫步於夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時,欣賞着冬雪自由的紛飛,四季中都蘊藏着我和書的故事。

當春雨連綿的時候,我正捧着《簡˙愛》,品着香茗,爲書中的女主人公因最後找到了自己的幸福歡呼雀躍。

繁星如鬥,夜色靜謐,我總是讀者我的最愛——《安徒生童話》,讀到會心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看着故事中的一個個人物去追尋自己夢一樣的國度,沒有煩惱,沒有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的懷裏聽媽媽這夢一般的故事,每當聽媽媽講《美人魚》的時候,我的心就會飛到美人魚的海底城堡中,聽她清脆的嗓音唱出美妙動人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。

秋風拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚進行了驚心動魄的殊死搏鬥,感受到了小男孩對老人的愛和敬佩,感受到了老人夢中的獅子是那麼的勇猛,感受到了飯店老闆——馬丁的熱心腸,感受到了……

冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉於奧斯特洛夫斯金的'《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾*柯察金的一生經歷無數的挫折,但他依然樂觀的面對生命,一個人的生命也莫過於此,他的生命之光讓我爲之震撼。我感受到了在以後的人生旅途中,無論遇到再大的風浪,都不能畏懼,要相信信念,執着追求夢想,纔可以在生命之巔豪邁的高歌。

多少個春秋,多少個四季,在幽默方香中,我通簡*愛聊天,與美人魚共歌,與老人一起下海捕魚,點點滴滴,我和書的故事載入.我如歌如畫的生命旅途中。

描寫四季的小學作文500字 篇7

夢想帶領我們走過四季——不畏夏之熱,冬之寒;望春之暖,秋之豐。

——題記

不因失敗而心灰意冷;不因成功而得意忘形;不因阻力而放棄;不因一帆風順而懈怠;不因質疑而退後;不因肯定而自大,我們懷揣夢想,走過四季——

Winter

帶着夢想,走過冬——我感受着冬之嚴寒,看着那傲視羣雄的梅花,我不禁笑了,呵!這花多美啊,她,綻放於寒風冰雪之中,一嗅“風遞幽香出”,淡淡的幽香凝於鼻尖,我想“明年如應律”,開於早春吧——

Spring

帶着夢想,走過春——春姑娘穿着一身五顏六色的長裙,帶有萬物之種的籃子走來,百靈鳥開始了贊詠,小草探出了腦袋,睜大眼欣賞萬物復甦之美景,而我卻在一片地方踱步着,我回過頭,看到那片我珍愛的花園,剛睡醒的大樹擺動遒勁的樹枝招我回去想讓我坐於它下面爲我擋風,它旁邊的一叢花兒則想爲我加件衣服,拿把傘再啓程,我摸了摸心臟的位置,揣着夢想的位置。我走了,繼續了這芳香四溢的旅程。我迎合着小鳥的歌唱而歌唱,跟隨動物的腳步尋找食物,我不知,未來是怎樣,但我會堅持,我堅信……

Summer

帶着夢想,走過夏——夏季的驕陽使我難以前行,我摸了摸心臟的位置,走到了一戶人家中借水,那位女主人感動於我的堅持夢想,熱情地招待了我,在吃完飯,喝夠水之後,我偶然看見了那位女主人的丈夫,他身強力壯,長得很高,他也看見了我,與旁邊的妻子交談了幾句,然後皺緊了眉頭,向我走來。他說,夢想遙不可及,追尋它何苦;他說,追尋夢想讓你失去父母之呵護,何必;他說,若你執意如此,請你就此離去,我們無法給你幫助,並且,我斷定——你不會成功!我一言不發,走了,我想:我連自己也不怕,還畏懼什麼呢!回過頭,那扇門關了,我又啓程了——我不怕質疑,一切風雨都來吧!我會堅持,我堅信……

Fall

帶着夢想,走過秋,我望着枝丫上秋的碩果,呵!它經歷了每個季節的考驗與洗禮,它成熟了……

懷揣夢想,走過四季,經歷了火的洗禮,心的考驗——

爲了夢想,不論春夏秋冬。

懷揣夢想,我們走過四季……

描寫四季的小學作文500字 篇8

家鄉最美了,一年四季都很美,下面讓我介紹家鄉的四季吧!

春。到處都是綠的:田野裏的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟,在田野的襯托下,顯得更加可愛了。看,小麥寶寶剛睡醒,伸直了腰,向我們招手呢;楊柳姑娘婀娜多姿的身影,讓人讚不絕口。她那亭亭玉立的身段,在風中搖曳着,讓河水給她梳頭呢;河弟弟每一天都唱着歡快的歌,到了晚上,河弟弟則唱着催眠曲,把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡着了。春,是綠的。

夏,奏着美麗多嬌的樂曲來啦。清晨,人們扛着勞動工具幹活兒去了。下午,蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫着,聲音低遠而悠長,彷彿訴說着一個古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風吹來,地面上捲起一股熱浪,孩子們抱怨着:“好熱啊,太陽公公,給我們涼快點兒吧!”於是孩子們像魚兒似的跳進了河中游泳,哇!好涼快喲!夏,是繽紛的。

秋,帶着一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦!小麥成熟了,楊柳姑娘的頭髮變成了金黃色的,小河還在唱歌……同學們去秋遊啦!好快樂喲!農民伯伯高興得合不攏嘴了,因爲每一年都是大豐收,這還不高興嗎?高興,高興,真高興!秋,是金黃色的、沉甸甸的。

冬,沒有漫天飛舞的雪花,也沒有可愛的雪人,但是卻很快樂。我們這裏的冬天不會凍得人手腳僵硬,而非常的溫暖。那是白天長,晚上短。同學們也很快樂,因爲有時下雨,同學們就不擔心冷了。冬,是有點寒冷的。

這,就是我的家鄉的可愛的四季,每一個春夏秋冬我過得都很開心。

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