小學生寫大自然的作文400字賞鑑
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小學生寫大自然的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫大自然的作文400字 篇1你累嗎？你困嗎？你開心嗎？你悲傷嗎？你可能需要解藥。別當心，讓我來幫你吧！
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那裏沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫快樂。
讓我們走進羣山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦裏，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引着你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多麼的大，多麼的神祕，走在神祕的大草原上，彷彿看不到盡頭，那時，你可能會想：盡頭的那邊是什麼呢？此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶着心中的疑惑一直向前走去，去解開大自然的奧祕，探索神祕的大草原。
清脆的鳥鳴，柔韌的微風，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你爲什麼會讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，，大自然請告訴我，這裏會有什麼魔法呢？
小學生寫大自然的作文400字 篇2在夏天正酷熱難耐的時候，一場清涼的及時雨嘩地衝了下來，聽——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹着號角給午睡的人們打了個警報，雷公公那深沉的吼聲把人們從夢中驚醒，驚得人們慌忙探出腦袋來收衣服，驚得路上行人匆匆往家趕路，驚得鳥兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個強壯有力的老爺爺，可是在閃電的命令下又及像個溫順的小姑娘，閃電往哪閃，他就往哪吼，沒有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動。雷跟着閃電一路打來，聽——
“嘩嘩——嘩嘩譁——”
雨點兒也不慢，一會兒就趕到了，像個剛爆炸的氣球，一下子全衝了下來，交錯着擁抱着久違了的`人們。小雨點兒可高興了，哇，要出場了，他們興奮地唱起了歌，“啪”雨點兒張大嘴巴，在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口，在她親過的地方，都留下了她那肥嘟嘟的口水印，聽——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點兒中，是小水滴在歡快地歌唱，他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來，就像一粒粒珍珠，落到地上，掉到水中，濺起了一串串的小水花，聽——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥兒們高興得手舞足蹈，張大喉嚨，放聲歌唱，他們漫步在雨中，盡情享受着這從天而降的甘露。我望着窗外，癡癡地想：童話中的小金絲雀見了這場雨，一定在媽媽懷中曾來蹭去，恨不得也飛入雨中淋個痛快呢
我聽着這美妙的大自然交響曲，久久陶醉在這歡樂的及時雨中，這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把，從我心中拂過，把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無影無蹤，我沉浸在這美妙的時光裏：大自然不僅是一位技術高超的音樂家，更是一位變幻莫測的魔術師！
小學生寫大自然的作文400字 篇3走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨終於停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，彷彿是山雨的餘韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原來是因爲剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的，讓我從這麼多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多爲難啊！因爲每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融爲一體了，這讓我久久不捨的離開。
小學生寫大自然的作文400字 篇4走進自然，是否覺得花是紅的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮；是否覺得天是藍的，雲是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅；是否覺得山是青的，水是秀的，鳥兒一過，它們就變得歡快。
走進自然，是否覺得自然是美麗的？
春天到了，春光明媚，萬象更新，春風吹拂，朝陽初升。此時的自然，更顯得美麗可愛。聽，“嘰、嘰、嘰”，擡頭一看，是剛剛發芽的樹上的小鳥。它們歡快地唱着歌。看，在春風的吹拂下，一隻只風箏瞟、飄了起來，一個個那麼活潑。聞，公園裏各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。
夏天悄然而至。火辣辣的太陽狠狠地照着大地，沒有一絲風。茂密的樹林裏，蟬更是躲在樹上，叫着：“熱死了，熱死了。”草坪上，一隻小狗無聊地跑來跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘裏，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開着，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕鬆。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍，金色的太陽，光芒萬丈。西邊天上飄着一絲白雲，慢慢地浮動着，浮動着。田野裏，人們收割着成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嚐豐收的喜悅。
冬天降臨了，北風狂怒地吼叫着，用力推着大樹，雪花也跟在北風后面飛來了。大片大片地飄落着，一會兒就叫整個樹林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那麼美麗，那麼可愛，那麼不可思議。讓我們走進自然，聆聽自然，感受自然吧！
小學生寫大自然的作文400字 篇5那天，我輕輕地閉上眼睛，並沒有睡着。我想着想着……我變成了風。
春天，我撫摸着我所見之人，一點也不急躁。我輕輕撫摸着小草，讓它頑強地生長；我撫摸着風車，讓它飛快地轉動起來；我撫摸着蒲公英，隨它飛向遠方……我是春天的風，我帶着一個個希望喚醒了一個個沉睡的生命。
夏天，我來到大街小巷，孩子們見到我都十分的喜悅，我很高興，給他們送去涼爽的我。隨着迷人的花香，我來到美麗的花園。這裏人來人往，他們都欣賞着含苞而放的花朵，我和花兒也互相傾吐着自己的心事。
到了秋天，我調皮地玩弄玩弄莊稼，時而讓它鞠躬行禮，時而讓它擡頭望望湛藍的天空……彷彿大地進行着很有節奏的呼吸。那一檔檔成熟的小麥頓時有了生命，我也聽見了他們之間的竊竊私語。我吹拂着落葉，陪着它走完生命的最後一程，它輕輕落下，靜靜地躺在大樹身邊。
冬天來了，我累了，我該休息了。我把雪輕輕送到地下，讓它供孩子們玩耍，我也不願打擾他們的興致，送去一絲絲寒冷。
我輕輕睜開眼睛，我做了一個風的夢，彷彿不願再回來。
別人說，風是一種心情，一種失落的心情，像狂風中的苦澀；我卻認爲，它像一個人，一個特別的人，它會安撫小草，叮囑莊稼，跟花兒寒暄……
小學生寫大自然的作文400字 篇6你聽過小草竊竊私語的聲音嗎？你聽過小螞蟻做早操的聲音嗎？你聽過小蜜蜂勞作時哼的歌嗎?這些都是《大自然交響曲》的一部分。
什麼？不知道？好吧，讓我說的更明白些。當風悄悄吹過，小草發出微小的、不易察覺的響聲時，難道你沒有發現什麼嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起牀做起了早操，“呼——呼——”一陣風吹過，“不好了，颱風來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒有聽見麼？“嗡嗡——嗡——”聽，多麼有節奏的聲音啊！沒錯，正是可愛的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知道吧？你被out（淘汰）啦！
是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好開心“啪啪啪”小魚拍打着水面“嘭嘭嘭”大象正在打着鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當......這還只是一小部分，當你真正感受大自然時，會有意想不到的精彩！
“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩譁”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡直難以想象！多麼動聽的聲音啊！多麼自然、多麼純正的音樂啊！
試着聆聽吧，去聽聽自然的聲音。
聽一聽，當你處於靜謐的小樹林中，會聽見什麼。
聽一聽，當你站在飛流的大瀑布前，會發現什麼。
聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什麼。
聽一聽，把眼睛閉上擁抱一棵大樹，會想到什麼。
用心聆聽，找到完美的答案。
小學生寫大自然的作文400字 篇7大自然帶給我們數不清的啓示：過度地砍伐樹木會受到大自然的懲罰；過度的捕獵動物會讓生物鏈毀滅，最終導致人類滅亡……
我觀察過舅舅家魚缸裏的魚，有一種魚叫清道夫。這種魚很奇怪，以吃其他魚的糞便爲生，他可以用嘴巴允吸牆壁，讓自己粘在牆壁上。在仔細觀察了清道夫後，我有了靈感，想發明“空中吸盤”，它模仿清道夫的嘴，消防員把它戴在手腳上後，就可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁去救人。在緊急的時候，消防員還可以將它狠狠的甩出去，它後面的引線會連在消防員的手上，使消防員成爲真正的蜘蛛俠。
我在科學書上看見過一種動物，叫做犰狳蜥，是南非的特有動物。每當遇到天敵時他就立即用嘴巴咬住自己的尾巴，形成一個圓環，向安全地帶滾去；即使不滾動，就是那一身突起的荊棘，也會令獵食者望而生畏。看了這種“蜥蜴變形金剛”的故事，我靈機一動，想發明一種“球型金剛機器人”，將這種機器人安置在邊防線上，當有敵人入侵時，它們就立刻變形成爲一個圓環，向前衝去，它們的鋼筋鐵骨不讓敵人粉身碎骨，也得讓敵人滿地找牙。
一棵芽，可以振奮一灘荒原；一場雨，可以喚醒一方旱地；一滴水，可以拯救一個生命；一點啓示可以造福一個地球。大自然真是我們的好老師呀！只要我們肯學，天天都會有收穫。讓我們共同去尋找來自大自然的啓示吧，讓它爲我們創造輝煌、光明的道路。
小學生寫大自然的作文400字 篇8鳥語花香，微風拂面，萬里無雲，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那麼熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮豔的花兒姐姐，高聳的山峯爺爺，潔白的雲朵嬸嬸，你們好嗎？大自然裏的空氣中醞釀着什麼呢？花蜜？香水？大自然會讓沮喪時的我變愉快，喜悅時更幸福，這裏會有什麼魔法呢？
我愛大自然，愛它生機勃勃的活力。春天到了，小草從土裏鑽出來，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個個小天使，在微風中隨風擺動；冬眠的動物聽到了鳥兒清脆的歡歌一個個都甦醒過來了，來到外面，不由驚歎，睡了一個冬天，變化這麼大啊！花朵遍地都是，微風吹來，湖面上波光粼粼，它們馬上行動起來，尋覓着食物。我喜歡在電線上尋找着小燕子得身影，它們像五線譜上的音符，隨着“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏着春天的第一樂章；我順着湖邊走着，湖面上的冰已經融化了，魚兒在水裏歡快地遊着，一會兒蹦出水面，一會兒藏在岩石後面，爲大自然的春天增添了一個新的亮點。
我愛大自然，愛它火辣的個性。夏天到了，火辣辣的太陽照着萬物，在春天的楊柳，這時已成了參天大樹，樹下一塊蔭地，成了動物的遊戲的好場所。
我喜歡踩着枯葉漫步在樹林中，傾聽鳥兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望着蔚藍的天空；我喜歡攀登陡峭的高峯，登上成功的頂端。我喜歡大自然裏一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心裏仍久久不能平靜，彷彿自己依舊置身其中。
大自然，我愛你！明天的太陽再升起時，我也會再來的。
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