風景線優秀作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的風景線優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
8月30日我們入住臨江，酒店的門口有很多當地人牽着馬在招攬遊客騎馬，我和妹妹看到後，急切地對媽媽說我們要騎馬。媽媽看着我興致勃勃的樣對我們笑說：“機會難得，可以騎馬但要注意安全。”
我腳踩馬鐙，身子一使勁就騎到馬上，牽馬的叔叔帶着我朝山頂走去，突然，晴朗的天空被烏雲給遮住了，天一下子變得烏雲密佈，伴隨着轟隆隆的雷聲，一顆顆小雨點像小豆子一樣從天而降，我想糟了，要淋成落湯雞了，牽馬的叔叔似乎看出了我的擔憂笑着對我說：“小夥子，沒關係，這烏雲一過，雨馬上就停，”
果然如叔叔所說，雨漸漸的停了下來。這是我聽到旁邊有人驚呼，多美的彩虹啊，我擡頭一看，果然一道絢麗彩虹映入我的眼簾，雨後的彩虹多美啊！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的綠；草一般靈動的青；海一般深沉的藍；紗一般透明的紫。所有顏色都是那麼清晰又是那麼透明，美的讓人不得不感嘆大自然的鬼斧神工。
美麗的彩虹真是一道亮麗的風景線。
風景線優秀作文篇2生活，是多麼美好，到處充滿關愛；生活，是多麼廣闊，到處都有開心的事。生活，是一道亮麗的風景線，生活，是一件攝像機，拍下最美的鏡頭。
看！那有一個拾金不昧的少年。他是一位三年級的學生，在上學的路上慢悠悠的的走着，突然他發現在他前面有一個錢包，他連忙跑過去，把錢包撿起來，打開一看，哇！裏面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據。他的第一個反應並不是把他們據爲己有，他在金錢的面前毫不動搖。他在路邊徘徊着希望能有人來找錢包，可是，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……仍然沒有人來認領。這時，馬上要遲到了，怎麼辦？他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門衛叔叔，於是，他來到門衛叔叔面前，把錢包交給他，並有禮貌地說：“叔叔。我撿到了一個錢包，裏面有很重要的東西，可是沒有人來找，我上學馬上要遲到了，您能找到失主嗎？"那位叔叔二話不說就答應，忽然，他突然想起了什麼，就問那位同學，你叫什麼？可是那位同學已經跑遠了。
經過那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當他知道是一位小學生幫他撿到的，便找到了那位小學生，並對他讚口不絕。
電視上播放着他的事蹟，學校裏傳頌着他的事蹟，大家讚揚着他。當主持人問他，爲什麼不把錢包占爲己有時？他卻平靜的回答：錢不重要，學習纔是最重要的。多麼樸實的一句話啊，多麼純真的一句話啊！他是誰？他就是我們大家學習的榜樣——王雪松。
生活是多麼美好，到處充滿了優秀，生活是一道亮麗的風景線！它需要我們大家去發現。
風景線優秀作文篇3我的學校非常美，我最喜歡的景物就是走進大門的池塘和池塘邊的小廣場了。
我進校門便會看見池塘邊立着一座雕像，底下寫着錢塘弄潮，是有三個人圍成一圈組成的浪花雕像，非常漂亮。池塘裏的魚每隻都很大很肥，魚的顏色有三種，分別是：紅、白、黑。我把手一拍，這些魚就都游到我這裏，然後開始繞圈圈。我接着繼續拍手，越來越多的魚游到我這裏，就像“魚的天堂。”
我又走到魚塘旁邊的小廣場上面，哪裏最醒目的就是立在小廣場正中間的日晷，日晷有兩面，正面是十二生肖中每個生肖名字的第一個字，反面是十二個星座，還有星辰和二十四節氣。廣場周圍立着十二生肖的石像，其中子鼠的外表非常精緻，作者把雕像得栩栩如生，像真的一樣。丑牛的樣子像被某個東西激怒了一樣，好像準備用自己的角頂飛敵人一樣……
原來我的校園這麼美！我還真沒發現到呢！
風景線優秀作文篇4我有一道風景線。
在書桌前苦讀總喜歡在閒暇時望向窗外。越過高高低低的房屋，定睛在水天交接處，每當這時總會有一個人很有默契的走進房間內，遞上一杯茶一盤點心，再悄悄地退出去。捧起茶杯，水汽朦朧了窗外的風景，更增添了一份深邃，我那被書本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來。
每當站在窗前，總有一雙手適時關上窗戶，只爲我留下窗外的風情萬種，而爲我阻擋來自室外的陣陣涼意。
初三了，我已經沒有太多的閒情雅緻去欣賞窗外的.風景，有的只是匆忙一撇，隨即又埋首於書海，但那個人，那雙手仍是一如既往地爲我奔忙，那是母親。
每當晚上放學回家，總髮現屬於我的那扇窗內有一個熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下，不知她與我是否有同樣的心情，她是否也發現了那一窗的美景？還是隻爲她的女兒掛心？在她爲女兒添上件衣服的時候，不知她是否注意到了自己雙手的冰冷，在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔了太多生活中的苦澀與不易？
或許明年的夏天我就得離開這個我生活了16年的城市，去追逐我的夢境，開始新的生活。這窗外的風景依舊，它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風景。無論以後我將站在怎樣的土地上，將開始怎樣的生活，只要我回頭必定有一雙眼，一份笑容，一窗美景支持者我，給我勇氣。我知道當我受到了委屈的時候，母親的懷抱是我最後的港灣；當我迷惘的嘆息時，母親的雙手傳達着一種永不熄滅的力量。可能多年後的我已能自處於這世上，但母親的心仍舊會警惕地蜷縮着，隨時準備一躍而起，爲女兒遮擋突然的風雨。
終於明白窗外的風景能這般美麗，是因爲身後有這般明媚的一室溫情，有一道獨特的風景線。
風景線優秀作文篇5一份幫助，是一道風景線；一首動聽的歌，是一道風景線。
在一個集市，人們都在買東西。賣東西。有正常聲。叫賣叫賣聲。笑聲……非常熱鬧，在市場門口，有一個殘疾叔叔，騎着單車，在一個石子前卡住了，他使出全身的力氣，單車也絲毫未動，在他身旁來來往往的人啊，車啊！沒有一個人伸出援助之手。不久，一位年輕的婦女映入我的眼前，幫那個叔叔推動了單車，那那一瞬間，映入了每一個人的眼睛。雖然是簡簡單單的幫助，但這也是一道美麗的風景線。
在一節歷史課上，同學們正在做作業，做完的同學制動上交，看着一個個同學拿着作業走過我的身旁，我在焦急的寫，努力的寫，拼命的寫，此時我的心裏非常煩躁，同桌爲我唱起了歌，平時我是最討厭她唱歌的人，此時聽起來無比動聽，似乎是在爲我加油，雖然聲音很小，但以唱進了我的心田，不一會兒，我就寫完了。雖然歌聲很小，但也是一道美麗的風景線。
在天空上，紅紅的太陽是一道風景；在草原裏，一朵小花是一道風景；在下雨的天空，彩虹是一道風景。
一份幫助，一首動聽的歌……便是一道令人回味的風景線。
風景線優秀作文篇6我走走停停地地觀賞這裏美麗的景色，當我看到這裏的漂亮景色時，不猶豫停下了腳步。它美得令人陶醉，令人癡迷，美得令人讚歎不已！
那櫻花，開得轟轟烈烈。有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹桃花；有的是一樹的白色。貌似病了。櫻花千姿百態，聖潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日，嬌豔如玫瑰。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超風脫俗。人們把“沉魚落雁，閉月羞花”獻給了“四大美女”而我卻更願意把它獻給眼前的繁花，這萬千寵愛於一身的櫻花！
看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有令人佩服的勤勉，熱枕，剛毅，執着的風格。
那邊還有丁香。碧綠的葉子都藏在了繁花之中，它們雖小，不起眼，但他們非常淡雅，散發出迷人的香氣，使人在丁香樹下戀戀不捨。
再看紫藤，像一位年輕的姑娘在洗她那又長有好看的頭髮，又像是水流急端的紫瀑布一樣，流下了深淵水是紫紅的，地面也是紫紅色的，只有石頭是綠色的。它們配合得很默契不是嗎？
黃色的花淡雅，白色的高潔，紫紅的熱烈熱深沉，洋洋灑灑，在春風中開得爛漫。這就是一道美麗的風景線。
風景線優秀作文篇7“野火燒不盡，春風吹又生”小草以自己頑強的精神在我心中築起了一道亮麗的風景線——它平凡至偉。
小草剛發芽時，呈“人”字形張開，接受着陽光和雨露的洗禮，蔚藍的天空下它的種羣不斷壯大，以自己的色彩點綴遼闊的大地，他的生命非常短暫，然而，他卻竭盡自己的生命將綠色奉獻給大地，即使是受傷，少了幾片葉，然而他去不被人所注意。
我贊它，贊它的綠，不僅如此，我更佩服他堅韌不拔的毅力和戰勝困難的勇氣。
一場暴風雨，將小草打彎了腰，吹出了泥土，它的根裸露着，它的莖耷拉着，我以爲他們會在烈日的酷刑下結束自己短暫的生命，沒想到，沒想到，它力挺自己，根重新紮進了泥土，莖也挺立起來，仰天長嘯，向自然挑戰，向生命控訴。柔嫩的肩膀撐起一片天地。
我敬它，敬它的堅強，然而，我更敬它的無私。
我敬重他們，讚揚他們，他們的行動譜寫了時代的主旋律他們的身影構成了中華民族復興道路上一道亮麗的風景線，我相信有他們做堅實的後盾，我們的祖國將會更美好。
風景線優秀作文篇8在成長的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上，美麗組成了一道風景線……在“小荷才露尖尖角”的春日裏，我帶着被同學誤解的憂愁走向家裏，一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點點頭，她便感激地對我微笑，我心中的憂愁轉眼就消失了。我幫助了她，也快樂了自己。於是後來，每當我們相遇時，我都會收到一個微笑。伴着這微笑，我開始着每一個新的一天，結束着每一個充實的一天，更熱愛着每一個美好的一天。於是，受到感動的我發現，美麗就在付出與回報裏，在每一個相遇的微笑裏——微笑在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“映日荷花別樣紅”的夏季裏，乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細細體會，竟感動不已。“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風，人比黃花瘦”的哀婉淒涼，“亂石穿空，驚濤拍案，捲起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛上了宋詞，愛它的豪壯，愛它的婉轉。於是，愛上宋詞的我發現，美麗就在詞句的精髓裏——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“霜葉紅於二月花”的秋日裏，憂鬱的我在家收拾書本，不經意間發現了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們在黑暗中度過了多少時日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含着不屈不撓的精神，一如在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執着；鮮豔的葉面紅得發亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。於是，受到振奮的我發現，美麗就在片片楓葉裏，在不屈不撓、充滿希望的精神裏——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風景線。
在“千樹萬樹梨花開”的冬季裏，我總會期待下一場雪，那潔白的顏色總讓我聯想到純潔。純淨幽香的百合谷地，純淨無私的白衣天使，純淨恬淡的幾抹雲彩。純淨的白掩蓋了污濁，奉獻了淨化心間的最美的顏色。於是鍾愛潔白的我發現，美麗就在潔白的白爭裏，在淨化心間的白色裏——白色在身旁，美麗就組成了一道風景線。
禪語云：一花一世界，一葉一菩提。我想，成長的路上，一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味、精心收藏，纔會發現，美麗組成了一道風景線，在裝點着成長的夜晚和清晨……
風景線優秀作文篇9春天裏的校園奼紫嫣紅，生機勃勃，美麗極了。
走進我們那花園般美麗的校園，來到寬闊的大操場上，首先映入眼簾的是塑膠籃球場，兩個高高的籃球架，像兩個威武的勇士立在那裏，籃球架下面還有幾個學生在投籃，不時地發出歡笑聲。
操場前面是教學樓，教室裏發出朗朗的讀書聲。操場的右邊有一個花壇，花壇裏花草生機勃勃。花草有綠色的、有紅色的、還有紫色的……，有幾蝴蝶在花草上翩翩起舞。整個花壇宛如一幅優美的風景畫。花壇一端有一棵松樹，松樹的樹枝形成一把翠綠的大傘，好像專門爲我們遮風擋雨的。花壇旁邊有一排宣傳欄，上面貼着有些學生寫的作文，還有一些勸我們讀書的名人名言，還有學校的信息。操場的左邊是一條長長的跑道，我們在這兒鍛煉出強健的身體。
我愛我們美麗的校園。
風景線優秀作文篇10最近幾天下樓去，不經意間都會聞到一股淡淡的幽香，我尋思着、疑惑着、張望着、猛然看到了花壇裏開着花的小草，噢，就是它們，就是它們散發着清香。它們是那麼嫩，那麼弱，那麼綠。一陣微風吹來，翩翩起舞，好像在比誰的舞姿最漂亮。
小草是花壇中衆多植物的一份子，毫不起眼，我們每天在它們身旁匆匆走過，從來沒有關注它們一下。大人們無視它的存在，調皮的小孩曾從它們幼小的身軀上踩踏而過，甚至無情的折斷它們。
大自然的暴風雨把它打的擡不起頭，寒冷的大雪把它們壓跨了腰，但它們最終還是挺過來了，它們掀開瓦礫，頂出牆角向世人展示它們風采，儘管它們是那麼的渺小，那麼的不起眼，但它們的生命力是那麼的頑強，它們從不計較什麼，它們只有奉獻。
“野火燒不盡，春風吹又生。”這是唐朝詩人白居易寫的，這首詩是讚美小草頑強的生命力的。確實，小草很頑強，草從來不在乎環境的嚴酷，只要有一點土，她也能生長。你看，房頂上。瓦片縫。岩石縫。垃圾。牆。井壁……等等，上面都有小草的身影。或一顆，或一叢，但卻代表了生命的希望，雖然小草沒有竹子的堅強，沒有柳樹的婀娜，沒有玫瑰的幽雅清香，可是小草依舊在我心中紮根，因爲我們這個社會中有太多太多像小草一樣的人物了，如爲我們辛勤勞作的園丁，爲城市奠基的建築工人，以及更默默無聞的環衛工人，可他們都一樣高尚，都在奉獻自己。
晚上，我又依稀看見了花壇中小草的影子，它們和大自然中萬物一起，構成了一道亮麗的風景線。小草啊，你是那麼柔弱，但又那麼堅強，值得我向你學習。
風景線優秀作文篇11仰望星空，一片黯淡。污濁的空氣遮蔽了最後一絲希望。只有圓盤般明亮的皓月借用太陽的光茫，把潔白的月光灑向大地。黑暗彷徨的我們，也看到了光明的方向。
小時，鄉下的天空是最純淨最明亮的。仰望天空，一望無際，皓月如玉，滿天繁星，羣星閃爍，如望見了浩瀚的宇宙。點點繁星如鑽石般鑲嵌在夜空這個一塵不染的天幕上，灑下柔和的光芒，一切都那麼幽靜，那麼雅緻。
晚飯後，走出村子，在麥田中肆意的奔跑着。雖然有時會奔跑，但從不停止。累了，就躺在麥田裏，和鄰家女孩一起觀星。那時的我們多麼天真，多麼純淨，多麼燦爛，如同這童話般的星空。
“你看，那顆星星最亮。不停地眨着眼。”我興奮地指着遠處那顆最明亮的“鑽石”。
“那顆也很美麗啊。”鄰家女孩高興地眨巴着大眼睛，如同疏星一樣動人。
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言與誰餐？蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。羿昔落九烏，天人清且安。陰精此淪惑，去去不足觀。憂來其如何，惻愴摧心肝。”我不禁想起了今天背的詩。
希望時間不要流走，你帶走了我的年華，我的麥田，還有我童年唯一的風景線——星空。
長大後，我離開了家鄉，來到這個陌生的城市。熙熙攘攘的人流，鱗次櫛比的高樓，燈火通明的街道，繁華的有些刺眼，有些不真實。
每天夜晚依舊仰望星空，漆黑的夜空只有越來依舊掙扎的發出一些微弱的光芒，星星早已被污濁的雲層覆蓋。高大的建築物把最後的夜空也擋住了，渺小的我再也無法感受廣袤的宇宙，欣賞繁星與月的舞臺了。只有幻想回憶中的那些風景線，再也無法回到過去，回到我們還擁有那夜幕的童年。
“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端……”
一道風景線，消失在霓虹燈閃爍的光輝中。
風景線優秀作文篇12放暑假了，每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外，一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準備環湖走。
來到了玄武湖，一陣清新的涼風撲面而來。玄武湖就是空氣好，也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上，只見許多人拿着手機對着天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了，一會兒像奔騰的駿馬，一會兒像怒吼的獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海，變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼，就像無數條小金魚在湖面上不停地跳動。
於是我們又沿着湖邊繼續往前走，不一會兒功夫就來到了月季園，月季園裏的花有黃色的，有粉色的還有紅色的，很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了，我忽然聽到遠處傳來了有力的口號聲：“一二三四，鍛鍊身體，增強體質！”走近一看，哇！暴走團，好壯大的隊伍啊！他們穿着同樣的白T恤衫，隊伍裏有男女老少，最前面的領隊有一個人拿着紅旗，上面寫着：“運動俱樂部。”
他們就這樣一圈一圈地走着，可能他們走習慣了也不覺着累。我望着他們漸漸離去的身影，心想，在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別，然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風景線。玄武湖真是一個好地方。
風景線優秀作文篇13春天到了，我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線，下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧！
走進校園大門，你會看到大門兩邊是兩個小花壇，左邊花壇裏是搖曳多姿的杏樹，盛開的杏花像棉花，像玉石，春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇裏的桃花也爭奇鬥豔，杏花還沒有謝幕，桃花已粉墨登場，粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的雲，又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了，露出了粉紅的花蕊；有的半開着，好像不願讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂。手一搖，像噴花的飛泉。
繼續向前走，穿過操場，我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護着他的子民，有五彩繽紛的牡丹王后，潔白如玉的玉蘭花公主，妖嬈多姿的菊花貴妃，還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右，構成了一個美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風景線啊！它不僅裝扮了校園，更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習，默默地綻放自己的色彩，我愛我們學校的花壇！
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