遠方的朋友一封信作文500字抄寫摘要
關於遠方的朋友一封信作文500字十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那麼一般書信是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的遠方的朋友一封信作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
遠方的朋友一封信作文500字 篇1親愛的朋友：
你好！
當你收到我寄給你的這封信時，你一定會感到很奇怪吧！
首先，請容許我爲你自我介紹。我叫蔡琳，女生，今年十一歲。我是江西省贛州市人，在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識，但是我願意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友，你知道“贛”字怎麼寫嗎？它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發源地，它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標誌，它坐落在城北龜角尾的古城牆上。無論是城內還是城外，蔥蔥郁郁的各種樹木，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都，處處都流露出贛州的紅se情懷。蔣經國舊居，瑞金紅井，興國將軍園，於都紅軍長征第一渡，石城李臘石等等，這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態文化，爲文化的大發展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦！對了，我們這裏的特產，想必你也應聽說過，那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙，在綠葉襯托下的果實黃澄澄的，成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅遊，我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了，我介紹完了。遠方的朋友，如果你願意和我交朋友，就請你給我回信吧，讓我們通過信件來互相瞭解、互相鼓勵，一起學習、共同進步。
祝願我們的友誼天長地久！
遠方的朋友一封信作文500字 篇2親愛的朋友：
你好!我從電視上看到你們居住的環境以後，我驚呆了，你們的生活環境竟然那麼差!矮小的房子，簡單的飯菜，破舊的牀和衣服……然而你們卻那麼的堅強，那麼的熱愛生活和學習，生活的困難並沒有影響到你們的學習，我深深地敬佩你們。更想通過“手拉手”這個活動與你相識。
我先介紹一下我自己吧!我叫孫以琳，今年10歲，是一個活潑開朗的女孩，我生活在一個美麗的城市——安徽渦陽。這次“手拉手”活動，我想以書信的方式和你們建立聯繫，增進彼此的瞭解，我還想成立一個愛心小組，給你們寄一些筆、本子、文具盒等學習用品和一些課外書籍。
我的學校有兩個名字，你們一定會覺得很奇怪吧!我的學校叫樑嶺小學，又叫三小。我的學校非常漂亮，像一個美麗的大花園，寬闊的操場上鋪着塑膠跑道，四周綠樹環繞。班級裏有電子白板和圖書角，同學們每天的學習和生活都十分快樂!
我們家鄉的特產有很多，有苔幹、薰牛肉、糖醋蒜、粉絲、高爐家酒……我們這還有一道特色小吃——幹扣面。我最喜歡的是苔乾和幹扣面，苔幹炒着吃是最好吃的，吃起來脆脆的。幹扣面也很好吃，放上一勺狗肉湯和一勺辣椒油，會更美味。如果你有機會來，我一定帶你去品嚐。
和你們比起來，我覺得我的生活太優越了，同時也感覺到我自立自強的能力遠遠不如你們，看到你們刻苦勤奮的學習，而我總是那麼貪玩;看到你們放學後幫父母做繁重的家務，我卻連自己的被子都不想整理;看到和我差不多年齡的你們，幹起活來從不喊苦喊累，我卻吃不得半點苦……你們身上所具備的品質值得我學習的太多了!
我們一定要互相幫助，好好學習，長大以後做國家的棟樑，建設我們美好的家園!
祝
身體健康，學習進步!
遠方的朋友一封信作文500字 篇3王芳小朋友：
你好！ 我是一位來自大連金州新區城內小學的同學，我的性別和媽媽一樣。20xx年5月2日，四川的好多個城市，從美麗瞬間變成廢墟。有許多人在這次災難中失去了親人，也有許多人變成了殘疾人，讓更多的人失去了往日的家園。我從電視看到了你們那裏發生的地震，光是看就已經讓我很痛苦了，真是不知道，你們是怎麼熬過去的，一定很痛苦吧？現在，我想，你們已經度過了最艱難的`時間，應該是生活更有保障，一切都在向好的方向發展了吧？ 現在已經是20xx年了，又迎來了新的一年。那裏應該高樓聳立，都住進了自己的新家了吧？從電視裏看到你們的學習環境和生活的環境都有了很大的改變，看到你們的臉上不再是那麼憂鬱，有了更多的笑容。
如果，世界上沒有了災難，那是多麼美好啊！ 現在是三月，離放假還有一段時間。等到了假期，如果有時間的話，我會過去看你們的，也會盡我的微薄之力來幫助你們的。你有時間的話，也可以到我們這裏來看看，看看美麗的海濱城市——大連。讓我們攜起手來，將“手拉手”活動繼續下去。 雖然我們相距很遙遠，但是，只要我們的心是近的，就一定能克服任何困難的。不管遇到什麼困難，只要你們想着，不是自己一個人，還有我們千千萬中國人和你們在要求。只要有堅強的信念和毅力，就一定能精彩地活下去。
在以後的日子裏，我們會一如既往的幫助你們，所以你們也要重拾信心，爲建設美好家園而努力！
祝：
生活快樂！
遠方的朋友一封信作文500字 篇4親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我願意伸出友誼的雙手，和你交朋友。我叫李嘉怡，今年12歲，是個活潑開朗的女孩子。我嘛，黑黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。不管怎樣，讓我們手拉手，真誠地架起一座永垂不朽的友誼長橋！
我的家鄉——江門，這裏最美麗額莫過於東湖公園了。溫暖的陽光照耀着碧綠的湖水，跨闊的石拱橋十分氣派。橋北是噴泉，沒到假日時就會開放，噴起落下的水珠晶瑩剔透，猶如一顆顆透明的寶石光彩奪目。橋南是長長的木製廊橋，廊橋下是各色的魚，讓人眼花繚亂！廊橋南面是一個很大的廣場，對於老人們來說，是再好不過的健身場所了，幾乎每天都有許多爺爺奶奶在那兒鍛鍊身體。廊橋的東面是兒童的娛樂天地，各式各樣的兒童玩具讓許多孩子流連忘返……
如果有機會，希望你能來我的家鄉玩，我可以做你的導遊。雖然我的家鄉並不是很美，但是有許多自然景觀。，空氣清新的白水帶、風景秀麗的圭峯山，走進任何一個小公園，就像進入了一個綠樹成蔭、鳥語花香的人間仙境。在那裏漫步，欣賞如詩似畫的自然景觀，你會覺得一切煩惱都會煙消雲散，是個遊覽的好地方。熱情好客的家鄉人一定會讓你有賓至如歸的感覺！
我現在在發展小學六年4班讀書，遠方的朋友，如果你願意和我交朋友，就請回信吧！讓我們在信中，結下“不解之緣”！
祝
好好學習
身體健康
遠方的朋友：xxx
20xx年2月13日
遠方的朋友一封信作文500字 篇5XX同學：
你好！
我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網絡認識你的，我十分希望能與你成爲朋友。這次校際組活動不僅豐富了我的知識，提高了我的自學能力，更讓我交到了不少朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛着燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網球更是情有獨鍾。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。不過，有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級的時候，我參加了省小提琴比賽，初生牛犢不怕虎的我戰勝了許多高手，拿了第一名。如果說網球是我放鬆神經的方式的話，那麼音樂就是我抒發情感的橋樑。
我期待着你給我的回信，我也想知道你喜歡什麼，你的夢想是什麼，順便告訴你我的夢想是周遊世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在ＱＱ上交流。我的網名爲涼粉寶貝，因爲我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的任務，我們非常希望和你們成爲手拉手的對象啊！我們小組進行了熱烈地討論，爲了能夠和你們長期地保持聯繫，特擬訂了如下計劃：
1、建議學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關係。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關係。
3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎麼樣？假如你們願意，請儘快回信，並在信中提出你們的想法。
祝你
身體倍棒吃嘛嘛香，健康快樂
真誠期盼你的王思巖
遠方的朋友一封信作文500字 篇6親愛的遠方小朋友:
你好！
我們同在祖國媽媽的懷抱裏，一同感受祖國媽媽的溫暖，受到祖國媽媽的庇護。一想到這裏，我就忍不住給你——遠方的朋友寫一封信。
我們雖然素不相識，但我願意將一顆真誠的，渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫陳卓駿，今年11歲，是個開朗陽光有志氣的男孩。 我有着黑溜溜的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛下那張能說會道的嘴總是呈現出兩排潔白的牙齒。雖然身材瘦小，但令我驕傲的是我富有智慧，喜歡多動腦筋。也許你是個和我一樣有遠大志向，熱衷“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的男孩，或者是一個無憂無慮，喜愛“騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞”的女孩。不管怎麼樣，我們都會融進中華民族這個大家庭裏，讓我們拉起友誼的手，唱響友誼之歌，使彼此的心聯繫起來，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
我愛自己的家鄉——福建莆田。這裏依山伴水，天空碧空如洗， 海水清澈見底。荔枝，桂圓，楊梅都是我家鄉的特產。還有特色菜滷麪，悶豆腐，熗肉更是一絕。讓人吃前垂涎三尺，吃後拍案叫好，流連忘返。如果有機會，希望你能到我的家鄉來玩。我願做你的導遊，雖然我的家鄉不是很富饒，但也有其可愛之處，名揚中外的湄洲島，島上樹木蔥鬱，沙灘連綿，風景優雅。海上女神媽祖神像莊嚴矗立，爲船隻保駕護航……是我家鄉一道亮麗的風景線。還有媽祖紀念館、鳳凰山、天雲洞……都是旅遊度假的好去處。
遠方的朋友讓我們共同企盼，企盼團聚的那一天早日到來。如果你願意和我交朋友。就請你回信，我們共同描繪21世紀的宏偉藍圖。
祝你
學習進步，天天開心！
你的朋友：陳xx
遠方的朋友一封信作文500字 篇7貧困山區的小朋友：
你們好！雖然我們素不相識，但我相信我們通過這次“手拉手”活動，一定能成爲最好的朋友。
我的家鄉在安徽省亳州市渦陽縣，我叫楊陽，我今年十一歲了，是一個活潑開朗的女生，我特別喜歡畫畫。
在我的家鄉里，有很多的特產。有義門的苔幹、高爐的家酒、炒粉絲……我的家鄉被譽爲“老子故里，道德之鄉”。我的家鄉里有一個著名的景點—老子廟。在家鄉還有一道特色的小吃：幹扣面。幹扣面色鮮味美，十分好吃！如果有機會的話，我希望你能到我的家鄉來，品嚐家鄉美味的幹扣面，遊覽著名的景點—老子廟。
我的學校是安徽省亳州市渦陽縣第五小學，我是一名五年級一班的學生。我們學校裏種滿了花草樹木，每天上學時，就彷彿是在一個小花園中學習，心情舒暢。花草樹木把我們的學校裝飾得美輪美奐。校園裏的樹木就好像一位位高大威猛的士兵保衛我們的學校。學校裏還有一個寬闊的操場，每到下課，同學們都會到操場上玩耍，可熱鬧了！我的學習成績優異，經常受到老師的誇獎。
我想通過這次“手拉手”的活動與你們認識，並給你們帶來幫助和快樂。我最近從手機上看到有關你們的情況，我深深地同情你們，和你們相比，我們的學習環境、生活水平都強於你們，但你們仍能在那麼艱苦的環境中努力學習，讓我們懷着敬佩之情，真心誠意地想與你們交朋友。雖然我們遠隔千里，但我希望我們能成爲永遠的好朋友。
祝你
生活愉快，學習進步！
你的好朋友：xxx
20xx年3月4日
遠方的朋友一封信作文500字 篇8親愛的姐姐：
你好，你最近學習怎麼樣?你長高了嗎?你是不是現在還是像原來一樣的胖呢?你在那邊過的怎麼樣?吃的，穿的有原來好嗎?你在那邊的學樣交到朋友了嗎?我現在特別的想你。
你還記得我們還有一些朋友。你還記得嗎當我剛剛轉入姥姥家的小區裏放也不認識，只有你願意和我一起玩，現在你走了，你的那些朋友也特別喜歡我，和我玩。現在我正在學樣裏上課，窗外一片寒冷，這讓我想起了我們小區裏新來了一個住客。 這個住客是一個六十多歲的老爺爺，這個老爺爺已經白髮蒼蒼了，每天都會手裏拿着幾個大條在小區裏走。有一次，在放學的路上走，有一次，我問顧那個爺爺，那個爺爺說：冬天的時侯，天氣冷了，那個門把手是鐵的特別的涼，容易把手凍壞，張爺爺每天都會拿着幾個布條，在我們的樓道上爲人們服務，每天都拿幾個布條來爲小區的人們家門纏繞。張爺爺雖然已經六十多負了，但是張爺爺還是特別的勤勞。在我的眼裏張爺爺就是一隻勤勞的小蜜蜂，每天爲我們小區的人民服務。
我現在有一個小妹妹，雖然她不是我的親妹妹，但是我和她的關係特別好，你走之前，我的小妹妹不大，不會說話不會走路，現在她的這些什麼都會，而且還特別氣人。有一次我在家裏看電視，我的作業本就在旁邊，那個英語作業特雖多，我花了好長時間才寫完的，這下好，我看電視，我的小妹老在旁邊坐着，我認爲她會很聽話，誰知道這個小破妹妹把我的作業本畫的亂七八糟，什麼小人，大樹都在我的作業上呈現出來，到下午，我正要寫的時候才發現，我特別生氣的打了小妹幾下，小妹把我的本子搶了過來，把我的本子撕的破爛不堪。這讓我特別的無奈。
現在要過年了，這讓我又想起了當時我們一起在過年的那天晚上一起玩的場景，一起放鞭炮，現在我特別的想你，雖然有時有一些小矛盾，但是還可以化解掉。 我祝你以後天天開心，會有更多的朋友，學習進步!
你的朋友：xxx
20xx年12月8日
遠方的朋友一封信作文500字 篇9親愛的小朋友們：
你們好！
我是一名五年級的小學生，出生在美麗的海上花園——“鷺島”廈門。今天，我們班的同學一起通過資料瞭解了你們的故事。許多同學都覺得你們真厲害：當我們正爲菜裏多了一點點辣椒而賭氣時，你們卻用那些辣得令人咂舌的辣椒拌在飯裏津津有味地吃；當我們一支又一支地丟棄着那些我們覺得不好看的鉛筆時，你們卻用那短得不能再短的鉛筆頭認真地做着課堂筆記……再次，我代表全班同學像你們表達我們由衷的敬佩之情！
在廈門，我們坐在寬敞明亮的教室裏，牆壁雪白，桌椅嶄新；我們在漂亮的塑膠跑道上快樂地奔跑着，跑道周圍百花齊放，綠樹成蔭……可是，在這麼來之不易的幸福環境下，還是有許多同學不懂得什麼叫“珍惜”：不愛吃的飯菜好不可惜地丟進垃圾桶，天天向家長要錢買玩具、漫畫……看到這裏，你們一定會很心疼吧？這還不是最奢侈的，在有的富人家庭裏，4、5歲的孩子天天玩着I pad、I phne，還有好幾臺電腦！我們不用像你們那樣天天放學到山上拾柴火，我們的爸爸媽媽也不會背井離鄉去外地打工……我們吃得飽，穿得暖，教室裏有先進的大電視、投影儀……跟你們比起來，我們不知道幸福了多少倍。
西部貧困山區的小朋友們，你們的生活實在是太艱苦了。如果有機會，我希望能去你們住的地方看看你們。當然，我也會動員身邊的人們一起幫助你們、關心你們，多捐錢、生活用品給你們。以後，我們也可以互相書信往來。請相信我，你們的生活一定會越來越好的！
祝身體健康，學習進步！
你們的小夥伴：xxx
20xx年2月20日
遠方的朋友一封信作文500字 篇10親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我爲“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關於你們生活與學習的照片，凝視着你們的照片，你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，彷彿把我帶進了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身後，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫着“敢於實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾隻短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中，你們還能發憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校裏，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網絡、有精美的圖書、有便於使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的瞭解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、藉助網絡力量，呼籲社會上的愛心人士關注你們，爲你們提供學習與生活的幫助。
4、呼籲教師，到山區支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學習更上一層樓。
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