致全國家長的一封信作文

致全國家長的一封信

尊敬的中小學生家長朋友們：

您們好。溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春季以後，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子們結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水的安全教育。給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到〞六不〞：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在天家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

學生安全工作需要各方面盡心盡責，密切配合，齊抓共管。讓我們攜起手來，共同爲保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

祝您們的孩子平安、健康、快樂！

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

今天女兒給你們寫信是爲了和你們牽手共同創建文明新家園。

如果你失去了今天，這不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去了金錢，這不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋；如果你失去了一次成功，這不算失敗，因爲在你的身後還有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓勵你；如果你失去了文明，這纔是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公衆利益、公共秩序。我從呱呱墜地到牙牙學語、蹣跚學步，從嗷嗷待哺到跌跌撞撞地長大，已經有十六個年頭了。在成長的過程中，我學會了講文明、懂禮貌，知道了文明禮貌反映一個人的素質，展示一個人的風采。文明禮貌表現出對他人的尊重；文明禮貌代表人格、國格。我們應當以炎黃子孫特有的氣質儀表展現在世人面前。

“好的環境可以使人愉悅，更重要的是改變人、塑造人。搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作爲統一的奮鬥目標。”如今玉山縣大力開展創文明城市活動。要想改變城市面貌，不但要把環境建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市發展的受益者，更是城市文明的建設者。城市文明離不開個人文明。作爲城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行爲，爲我們的城市增添亮色。把一座城市建設得更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，人人爲創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得更美麗。

說到文明美德，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正巧碰見了一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧上前阻止好說：“不必這樣，你端着東西已經端了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字講得很響亮、很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現嗎？在這裏，我不想過多地舉偉人的例子，因爲這很容易令大家產生一種錯覺：認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備，那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認爲即使踐行了文明的要求，也並不因之成爲偉人、名人。就說我在學校吧，雖然不能說我百分百地文明，因爲人無完人，但是我從不亂扔垃圾，從不亂說髒話，從不亂吐痰……我會看到老師先問好，看到紙屑彎腰撿起，看到同學打招呼，上下樓梯靠右行，用完水擰緊水龍頭。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、包裝袋，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”嗎？明代大學者王守仁說：“知是行的主意，行是知的功夫：知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體，一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行，甚至反其道而行之，這跟從未接受過社會教育的人有什麼區別！所以我們實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明的行爲。

我親愛的爸爸媽媽，最後，我想對你們說，雖然是你們教導了我，給了我許多人生知識，但是對你們不足的地方，我還是要提出，希望你們加以改正，給我和弟弟公立一個文明的榜樣。比如說，你們教導我，過紅綠燈不要急，多趕都不要闖紅綠燈，耐心一點，安全就多一份保障。可是當我隨你們外出時，遇到紅綠燈，你們只是左右環顧一下，看到沒有車提腳就走，甚至都沒擡眼看一下紅綠燈。我有問過現在是紅燈，我們不是要等嗎？可你們卻漫不經心地說：“現在車少，只要我們小心點，不會有事的，可是你自己騎自行車的時候可不要闖，千萬要等。”這樣的話又怎會有說服力呢？作爲家長就應該以身作則，其實家長的行爲習慣潛移默化影響着孩子。有人說從孩子身上就可以看出他的家長是怎樣的，反之家長是怎樣孩子就是怎樣。所以，我希望你們改掉壞習慣，保持好習慣，爭做文明、有素質的公民，給我和弟弟做一個良好的`示範。

讓我們一起爲“創文明縣城，建幸福玉山”貢獻自己的力量，合力打造文明社會、杜絕一切不良習慣！

祝:

爸爸媽媽幸福安康！

愛您們的女兒：xx

xx年xx月xx日

尊敬的家長：您好！

國務院決定於xxx年開展第六次全國人口普查，將查清自xxx年第x次全國人口普查以來，人口數量、結構、分佈和居住環境等方面的變化情況，對於科學制定發展規劃，正確處理經濟與人口、資源、環境關係，統籌安排人民物質文化生活，實現可持續發展戰略，構建和諧綿陽，具有十分重要而深遠的意義。

根據《全國人口普查條例》的規定，凡在中華人民共和國境內居住的自然人均爲普查對象。主要調查內容包括：姓名、性別、年齡、民族、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等。普查登記實行以戶爲單位按現住地和戶口所在地同時登記的原則。每個自然人必須在現住地進行登記，不在戶口登記地居住的，戶口登記地必須登記相應信息。

這次人口普查能否達到預期目的，取決於方方面面的共同努力，也包括您的大力支持，屆時請您積極參與配合，並通過您向您的親人、朋友、鄰居宣傳人口普查。同時，希望您及家人嚴格按照《中華人民共和國統計法》、《全國人口普查條例》等要求，如實申報普查資料。各級人口普查辦公室及其工作人員將按照有關法律規定，對您所提供資料履行嚴格的保密且絕不用於普查以外的目的。

我們對您的理解和支持表示誠摯的感謝！並祝您家庭幸福，生活美滿！

回執單

我已仔細閱讀《致中小學生家長的一封信》，並將積極支持和配合第六次全國人口普查工作，如實申報普查資料。

家長簽名：

xxxx年月日

注：回執單由班主任老師回收存檔家長簽名：

xxxx年十月日

尊敬的家長：

您好!寒假將至，我們即將迎來春節。希望新的一年帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預祝各位家長春節愉快，闔家幸福!爲了讓您的子女度過一個安全、文明、充實、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，我們希望家長繼續支持配合學校，重點做好以下工作：

一、合理安排假期學習、生活：

1、要求孩子合理安排作息時間。每天安排一定時間閱讀健康的課外書籍，複習和預習功課。養成早睡早起，積極參加體育鍛煉的好習慣。

2、教育、指導孩子認真完成寒假作業及各學科教師佈置的假期作業，對期末考試進行全面分析，查漏補缺，總結經驗，尋找不足，以便在新學期取得更大的進步。

3、督促孩子在家做些力所能及的家務勞動，培養學生的獨立生活能力和獨立意識。

4、密切與學校或班主任聯繫，共同做好學生的思想教育工作。

5、指導孩子積極參與社區服務及社會實踐活動。培養關心社會、關心他人的社會責任感，強化團隊意識、協作互助精神。更好地培養孩子參與社會公益事業的能力。

二、加強對學生的管理：

假期中，學生自由活動時間較多，希望家長加強對孩子的管理，瞭解他們的活動情況，共同做好假期中對學生的管理工作。在假期中，您需要提醒孩子：

1、養成良好的生活習慣。不抽菸、不喝酒、不賭博、不看不健康的書籍和錄像，不參加封建迷信活動，不進入營業性網吧、KTV等不適合未成年人進入的場所，自覺抵制各種不良文化影響。充分認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。

2、注意交通安全，自覺遵守交通規則;今年雨雪天氣較多，提醒孩子注意防滑、防摔。

3、遵守社會公德和公共秩序。注意防騙防盜防火，不燃放煙花爆竹，不玩危險的物品,注意用電安全等。

4、注意飲食安全。講究飲食衛生，養成良好的飲食習慣，預防疾病的發生。

三、關注子女的心理健康：

運用恰當的教育方式，孩子遇到困難時多幫助鼓勵，多關注孩子每個生活細節，發現不良的苗頭，一定要高度重視，使問題得以及時解決。爲孩子的成長營造一個健康良好的環境。

尊敬的中小學生家長朋友：

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春季以後，天氣逐漸變熱，溺水又將進入高發季，希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。要重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳和活動；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

學生安全工作需要各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同爲保障廣大中小學生平安健康成長而努力。

祝您的孩子平安、健康、快樂！

教育部基礎教育一司

20xx年2月27日

回執

學校已通過家訪、召開家長會、郵寄的方式將《教育部致全國中小學生家長的一封信》交給我，我認真閱讀了信的內容，瞭解了預防溺水的相關要求，一定承擔起監護責任，確保孩子的安全（請在處劃√）。

學校名稱：班級：

學生姓名：家長簽字：

年 月 日