實用的感恩作文400字5篇

實用的感恩作文400字5篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感恩作文400字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

人的價值，是靠對手來證明的，所以我們要感恩對手。

每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中，難免會遇到坎坷挫折。每當這時，我們常常想到的是對手如何如何，把不順利的原因推向對方。可是，你是否想過正因爲對手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因爲對手的強大，才突出了你的弱小;正因爲對手的前進，才突出了你的故步自封。感恩對手，是因爲他的存在讓我們看到了自身的不足。

行走人生，我們不能缺少對手。有一個訪談節目採訪奧運冠軍劉翔，當主持人問他取得好成績的奧祕時，他說：“我把以前的奧運冠軍當作我的對手，把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過他們。”是的，正是因爲有約翰遜等超級對手的存在，正是因爲有這種重視對手、追趕對手的精神的存在，才使得劉翔的人生與衆不同，體現出別樣的精彩。感恩對手，是因爲他的存在讓我們看到了自己奮鬥的目標。

“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕並要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。”這是拿破崙曾說的一句話。的確，別人跟得快，你纔會跑得更快。其實，我們也正是在與對手的交往中逐步成長起來的。沒有對手的相伴，我們將缺少危機意識;沒有對手的拼搏，我們將難以激發旺盛的鬥志;沒有對手提醒，我們常常會喪失進取之心。感恩對手，是他的存在讓我們人生拒絕了平庸。

奮鬥途中，不要抱怨你的對手;成功來臨時，不要忘記感謝你的對手。因爲對手不是敵人，而是你人生路上最好的朋友。

尊重對手，就是尊重我們自身的價值;感恩對手，就是感恩生命，感恩生活。

母愛如春雨般滋潤了我們的心田，有如春蠶吐絲，奉獻了自己，母愛無處不在。母愛如三月的陽光，照亮了兒女的心房。

母親每天爲我們忙碌，每天上班，下班，每天過着同樣的生活上班時，爲了可以賺更多的錢，十根細手，被機器給割傷了，指甲被割破了，也不對我們叫苦，每當我們心疼地問：“媽媽，痛不痛？”媽媽總是裝不疼，摸摸我們的後腦勺說：“媽媽不疼，你們要好好讀書，以後就不會像媽媽一樣了，知不知道。”看着媽媽的雙手，淚水忍不住奪眶而出，心中有說不出的苦。

媽媽很疼愛我們，每當有好吃的食物總是自己不吃，留給我們。我們每次問媽媽要不要吃，媽媽總是對我們微笑地說；“媽媽已經吃過了，不用吃，給你們吃好了。”弟弟每次興高采烈地對媽媽說謝謝。

媽媽對我的學習抓得很緊，每次睡覺前總會問我們作業做好沒，聽到我們說做好了，才離開，去睡覺。每當我有不會的問題，媽媽也會給我耐心地講教，直到我弄懂了爲止。

每當我生病時，媽媽總是一直在我的身邊，陪我對抗病魔。記得有一次生病，我那天發燒了，媽媽把我背到了醫院，聽到醫生說沒事才放心，我看到媽媽那樣，真是無地自容了，我是她的女兒，卻讓她擔驚受怕。

感謝你——母親，把我從嗷嗷待哺的嬰兒撫養成長，謝謝你——母親！

在這個世界上，每一個人在一生中都會受到他人的幫助，所以自然產生了“感恩”。在我們成長過程多少都會受到別人的幫助，相對的要感恩的人也就多了。古人常 說：“吃人一口，還人一斗；千萬不要吃人一斤，還人八兩。”而我們又該如何感恩呢？就讓我來告訴您吧！感恩有很多種方式，而我們最常用的有寫卡片、送禮 物……除了這些我們還可以在對我們有感恩的人需要幫忙時幫助他，以表示我們對他的尊重與感謝。

而我要感恩的人也很多，最該感謝的人，非老師莫屬，“老師”雖然時常留給大家一種可怕的印象，但其實可怕的老師背後也是有着和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”，大家都說他很兇，但是他卻很會搞笑，時常讓大家快快樂樂上學，開開心心回家。

每當同學們發生糾紛時，老師常會把問題大事化小，小事化無。因此同學們都相處的和樂融融，很少會讓問題更加複雜。但老師生氣起來可是不好惹的呢！老師的聲音會像河東獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛，所以還是別惹老師生氣吧！

老師雖然可怕，但是老師依然教導我們學業知識，也教導我們許多做人處世的道理，這就是給了我們幫助。所以我們對老師也要懷着感恩的心理。爲了報達老師，唯有勤奮向學，將來把我們所學的'同樣幫助貢獻人羣、社會。這樣才能無悔於老師的教誨。

如果現在您還沒對曾經幫助您的人做出感恩動作的話，就趕緊從現在開始。每個人如果都懷抱着一顆感恩的心，這個社會將更充滿溫馨的氣氛，世界也更加和平。

在生活中，每個人都懷有一顆感恩的心，有的感恩父母給了自己生命，有的感恩老師給了自己知識，有的感恩親朋好友給了自己幫助與快樂……而我最感恩的卻是我的舅媽。

我從十歲起，因爲父母在外地工作無法照顧我，所以就被舅媽撫養，舅媽對我就像對她的女兒一樣，無私關照，生活開支、生活用品，大多數都是舅媽爲我買的。她不僅給了我許多用品，還給了我關愛、教育。教會了我數不勝數的知識和家務。

記得有一次，老師叫每人都買一本資料，方便學習。那天中午，我回家想跟舅媽說，可誰知卻忘記了，就這樣，過了兩天，我猛地想起，可又不敢說，因爲我覺得不好意思，每次我需要什麼，都是舅媽幫我買，舅媽又不是我家長，我每次都在當她的“消費者”，我怎麼好意思開口說呢？

我的心正如一堆亂草，一直糾纏着我：到底說，還是不說呢？

終於有一天，班裏的同學都有資料了，而我卻兩手空空。放學了，我耷拉着腦袋回到家，對舅媽說了這件事。

舅媽生氣了：“你前幾天爲什麼不早說？今天我很忙，那有空？改天吧！”我以爲舅媽這回真的說狠話，便垂頭喪氣了一天，別人都有資料做，而我卻沒，怎麼辦呢？

那天晚上，我聽外公說：“你舅媽，今天明明要值班，可她下午一下班，連你表弟都忘接了，就趕着‘火車’去爲你買資料，回來只匆匆忙忙吃了幾口飯就上班去了，真是一位還舅媽呀！”我聽了後，淚水像斷了線的珠子掉下來，我抱着那本資料不由自言自語唱道：“感恩的心，感謝有你……”我要爲您——舅媽獻上這首歌，表示對你的感謝，您對我的愛，你的無私，給了我雪中送炭般的幫助呀！感謝你，舅媽！

是的，感恩可以締造美；感恩可以締造和諧；感恩可以締造真愛；感恩可以締造一切！

生活在一個和睦團結的班級集體裏，大家相互信任，相互幫助，常常讓人有一種說不出的感動。我的老師，他們默默無聞，更值得我感謝。

老師們，您們不僅傳授給了我知識，還及時幫我改正了不良的習慣。

記得開學不久的一天，假期裏悠閒慣了，真不適應學習生活。尤其不想做家庭作業，一放學，看個電視，玩個電腦，多愜意。終於又一次，我貪玩忘記了做作業。第二天上課時，老師，您讓我們攤開家庭作業，聽完這句話，我才意識到我忘記做作業了。當您走到我的面前問我的作業在哪裏時，我的臉漲得通紅，手掌不停地冒汗……我小聲嘀咕着：“沒……沒帶。”

老師走了，我也安了心。接下來的幾天，我故伎重演，一次次的，都是虛驚一場，我以爲老師忘了，我以爲老師沒有注意。可是有一次，傍晚的時候，你把我留了下來，您沒有批評我，而是親切地對我說道：“貪玩了吧？好幾次了，成績這麼好的同學，竟然也……頓了一頓，你又囑咐道：“下次要做好作業才能去玩，知道了嗎？”我的心彷彿被什麼蟄了一下。

我一言不發，但我十分想對您說：老師，是我不對，雖然我基礎還可以，但如果不及時鞏固知識，日積月累，成績也會下降的。而我卻只顧着玩，忘記了“學而時習之”的古訓。感謝您能夠原諒我，改正了我一個不好的習慣。我知道錯了，以後一定專心做完每一樣作業後再去玩耍，謝謝您讓我明白了一個簡單而深刻的道理。