令我充滿感激的記憶優秀作文

令我充滿感激的記憶優秀作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的令我充滿感激的記憶優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

六年的時光蹉跎，紅色的硅膠跑道，留住了那一段難忘的記憶。

“全部把外套脫下，下去跑步！”一向微笑的李老師彷彿換了個人，整個人“凶神惡煞”地不停催促我們。全班異口同聲地“哼”了一聲，但在李老師那不容置疑的眼神中，全班只得不情願地脫下溫暖的外套，離開熱乎乎的教室，緩步縮着走到寒風呼嘯的操場上。李老師手中不知何時多了一把竹尺，啪啪打在冰冷的白瓷磚牆上，李老師的臉也如覆冰霜，用微略尖厲的嗓音大喊：“動作快點，還在磨蹭什麼！”

全班同學個個臉凍得通紅，牙齒打顫，雙手不停摩擦試圖得到那細微的熱量。李老師帶着竹尺徑直朝我們走來，眉頭緊蹙，眼中的鋒芒必露連寒風都似乎無法抵禦這鋒利的“眼劍”。同學們也迅速集隊，空曠的操場，只有風聲在呼呼作響。“現在，跑步！喊着口令跑兩圈！”全班再次心不甘情不願地叫了一聲，有些同學甚至還低聲罵了幾句。李老師一拍竹尺，又怒道：“再加兩圈，馬上跑！”這下全班無一人敢出聲。

跑了半圈，體育不好的我逐漸落下隊來，望着漸漸遠去的隊伍，我只得無奈地喊了句：“等……等等我！”沒有人聽見。我又努力擡起冰冷的手吃力地揮了揮，好讓同學們看到我，可沒有人發現。我的心中無限悽楚與悲涼，深感自己是一隻被拋棄的小獸——無助、可憐。我的眼中不覺間噙滿了淚水，稍一眨眼淚水便會傾注而下，可我不敢，只得拖着沉重的雙腳與身軀頂着寒風前進。當我終於跑完一圈時，李老師叫住了我。“累不累？”“累……”“累也得給我忍着！”李老師掄起竹尺，啪地一聲打在我的背上。我吃痛地叫了一聲，眼中的淚水再也控制不住地滴落在紅色的硅膠跑道上，刺目、羞恥！“再去跑五圈，今天人家跑四圈，你就跑九圈！”我的心中無限傷感，昔日和藹溫柔的李老師，怎會變成這樣的.“惡魔”？我努力一步一步地在紅色的跑道上奔跑，空曠的操場上，我只聽見了沉沉的喘息聲混合着風聲在耳邊肆虐。淚，早已被風吹乾了……我跑着，心頭上劃過一道耀眼的信念，不是覺得我不行嗎，我就跑給你看看！我咬着牙，緊捏着手，跑着，不停地跑着……不覺，九圈竟奇蹟般地跑完了！班上同學早已回到了教室，享受着溫暖，只有李老師還在寒風中等着我，當我跑完的那一刻，李老師向我投來讚許的目光，我驚覺她拿着竹尺的手已凍得發紫了……

此後的五年，李老師每天讓我們下去跑步，而我的跑步任務總是比其他同學重很多，我也經歷過不服氣，我也經歷過憎恨，可我卻接受並完成了一切任務。也正因如此，李老師的跑步任務塑造了一個全新的我，在小升初體育期末考試中，原來只能拿C或D的我拿到了A！

初一的我，回顧這六年的時光，記憶最深的仍是在紅色硅膠跑道上的故事，我感激，感激李老師，日復一日年復一年的堅持，才塑造了我的新身，但更感激李老師的陪伴與告誡！漫步跑道，仍會想起這一段令我感激的記憶……