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小學友情的作文500字指導

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小學友情的作文500字集合5篇

 小學友情的作文500字

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的小學友情的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學友情的作文500字 篇1

生命這棵樹上,有一種果實,叫做友情。

果實香甜,誰都想採摘,然而,探出的手卻未必皆能如願。

勢利的人採摘不到。真正的友誼不會與利益掛鉤。那種持“沒有永恆的朋友,只有永恆的利益”觀點的人是不配清談友誼的。褪卻了利益這一攸關,所謂的友誼完全成爲利益之爭的遮羞布,別無意義。看似長勢葳蕤的“友誼之樹”當隨利益的消解轟然而塌。

輕諾寡信者採摘不到。不知自重地誇誇其談,或能騙取一時仰慕,卻終得“日久見人心”。誰能忍受長與謊言相伍?當行爲的猥瑣消解了堂堂的海口之誇,友情之芽也自隨而漸漸委頓。

虛僞的人採摘不到。再精於僞飾,也會有昭然若揭的時刻。當真相浮白於世之時,陰影將在陽光中無以遁形。真正的朋友或能接受真實的缺點,卻難堪虛僞的美好。洞察的結局,不是疏離,也是失望。於是,曾經鮮綠的友誼之葉隨而漸漸枯萎。

多疑的人採摘不到。信任,是維繫友情的關鍵因子。朋友都渴望彼此能心心相印,但是即使是肝膽相照的朋友也不可能總如透明的玻璃人。情感上親密無間,心靈裏彼此信任,才能長久維繫美好。再誠摯的朋友,也難以忍受無端的猜忌。如若過於多疑,曾經嬌豔的友誼之花也會漸漸凋零。

斤斤計較者採摘不到。人與人之間的友好相處,固以體諒和理解爲媒介長存。友情中,沒有永遠一成不變的默契,長期和諧的相處在於懂得用一種寬容去諒解,用一種大度去包容。人非聖賢,孰能無過?對自己尚無法求全,怎能要求朋友盡善盡美?過於計較,友誼之果也會夭折。

高山流水的嘆息之音,現今泛化爲俗流。人人都可悵然而念——天地自悠悠、人心不復古,卻往往沒有自察,友誼之果不能採摘的緣由。

以真誠爲土壤,以理解爲陽光,以寬容爲雨露,友情之樹自然長青,結出累累碩果,獻給值得采摘的人去珍惜,擁有。

小學友情的作文500字 篇2

友情看不見摸不着。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,卻蘊含着無比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那麼你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那麼你就少了一個肩膀。

讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多麼偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷裏快樂的生活着,後來一個醜惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運竟是燻肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯爲好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!

國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動,恩格斯的父親是一個商人,他總是強迫他繼承他的家業,恩格斯不願意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道後,於是接受了家業,在物質與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達到的,爲了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多麼偉大啊!

古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長情永在。

友情它擁有力量!

小學友情的作文500字 篇3

朋友是夏天的林蔭,爲你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人,是快樂時與你分享的人,是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓舞你的人...... 每當朋友有好吃的,好玩的,總會和我一起快樂分享。當我無聊時

朋友是夏天的林蔭,爲你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色;朋友是你失意時無言地安撫你的人,是快樂時與你分享的人,是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓舞你的人......

每當朋友有好吃的,好玩的,總會和我一起快樂分享。當我無聊時,他總會講出一些有趣的笑話,逗我開心。我知道,友情是紅色的,因爲體現了朋友真誠的心。

有一次,我借了朋友一本書,兩個星期後,我向他要回那本書,他卻說已經還給我了,肯定是我忘了。當時,我心裏就想:虧你還是我的朋友呢,沒想到你是這樣的人!我氣憤地回到家,看到媽媽正在打掃衛生,從我的牀底下掃出一本書。我看了看,正是我借給朋友的那本書,原來他真的還了。第二天,我滿臉慚愧地去向他道了歉,沒想到,他並沒有生我的氣,而是爽快地揮揮手原諒了我。我知道,友情是藍色的,因爲朋友的心胸像大海一樣寬廣。

在朋友相處過程中,難免會有一些不信任和磕碰,在這時,最需要的就是對彼此的信任。我知道,友情是黑色的。這時,兩人之間的`友誼像處於黑暗之中,充滿了迷茫,和好後,所有的東西自然會煙消雲散了。

友情可以是綠色的,綠色,代表着生機常青。友情也是如此,一定要時常澆灌施肥,才能讓這棵友誼的常青樹永遠充滿生機。

友情就像一個七彩調色板,能調出許許多多不同的顏色,不管調出的是什麼顏色,我們都要好好珍惜這份珍貴的友誼,因爲你要知道,和你一起調出色彩斑斕的人,是你的朋友。

小學友情的作文500字 篇4

在我很小的時候,沒有很多的朋友陪伴在我身邊。那時,我不能體會到真正的友情是什麼,直到我用自己在上課表現的成績換取了一顆糖的時候……

“你看,這是我換來的糖哦!很好吃的!”當我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來的糖果。這幾顆糖果在我心裏是多麼的重要,連自己都捨不得吃。我小心翼翼的撫摸着糖果,突然,我唯一的一個好朋友走向我,她目不轉睛的盯着我那幾顆誘人的糖果說:“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆。”

我聽了立即搖頭:“不行!這是我好不容易纔得來的,就算你是我唯一的一個好朋友我也不給!”我任性的說。她失望地低着頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會,她痛哭起來,哭聲是那麼的悲涼,悽慘,連我都有一點想哭的感覺。媽媽聽到了,急忙安慰她,然後訓了我一頓:“你怎麼這麼沒禮貌,糖果拿來就是和朋友分享的,你拿來就是獨吞的,所以不久你的朋友會越來越少。快點把糖果給希希吃!”

“不!我就不!憑什麼要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。

後來,媽媽教訓了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”。“希希,我們合好吧!那天是我不對,我不應該不給你吃糖果,我今天帶來了,你吃不吃?”說着,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼裏擠滿了淚水,開心地拿了過去。就這樣我們合好了。

分享一顆糖,讓一對好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!

小學友情的作文500字 篇5

友情,是一把斜揹着的吉他,越到情深處,越能撥動你的心絃;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽着你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂鬱的門窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑裏,就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上,友情是最持久的動力,給予我們幫助和依靠;在最無奈的十字路口,友情世紀最清晰的路標,指引我們到達成功的目標。

俗話說,人生知己難得。的確——一個和你有着同樣遠大的抱負,對一件事有着同樣的看法,並且能和你風雨同舟的朋友能有幾個?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——

她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,並不算高的鼻樑上架着一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識面與成績。

我們是在六年級時成爲同桌的,因爲我們的家住在同一條街上,我們便有機會“談天說地”,從明星移民聊到了愛國情懷,從身邊的惡習聊到了國家的未來,又從從文明的古代談到了現代,我們總有同樣的見解。因此,不到一個月的時間,我們便成了形影不離的好朋友。

婷婷是一名品學兼優的學生,從一年級便開始擔任班長的職務,她的品與學令每一位教過她的老師都對她讚不絕口。她的氣質,她的品行深深感染了我,也正是因爲她的陪伴,我的成績才能在至關重要的兩個學期中有了顯著的提高,也領悟了友誼的真諦。

就讓這這段珍貴的友誼永遠珍藏在我們的心底,當歲月慢慢沉澱,它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!

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