四年級日記作文摘抄
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快樂的事情有很多，但我覺得滑冰最快樂。
今天，我和弟弟來到廣場，一看,人不算多。廣場已經有小朋友在溜冰了。看!他們玩的多開心啊!有一位大哥哥溜冰的技藝很高,一會正滑,一會倒滑,一會猛然擡起一條腿,用另一條腿支撐,來個金雞獨立.時而動作悠閒,像流動的曲線從人們身邊滑過,時而迅速跑,如離弦之箭,接着在來個急停煞車.真是棒及了!那邊過來一位五六歲的小弟弟,水平也不賴.動作自如優美,身輕如燕,簡直就像花樣滑冰運動員.
我看呆了,還有一些是初學者,還離不開爸媽的攙扶.有些滑幾步，摔一跤，顯然是初學者。
過了一會，我纔回過頭來，想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋，站了起來。我們一站起來就開始滑了，畢竟我們是老手嘛！雖說我們是老手，可我們沒學過花樣的，只會飛馳。我和弟弟手牽手一起滑。平地很快被我們滑完了。陡地我起初不趕滑，可我試了一下後，我發現只要你快速地滑就不會跌倒。我們又滑完了陡地。突然，我看見了下坡路，我想試一下不動自滑的滋味，就停在下坡路上，呵呵！不動也和我的正常速度一樣。
今天滑冰真快樂。
四年級日記 篇2您是不滅的火種，點燃學子心中的理想，點燃學子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學子生活的樂觀，學習的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不幹竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀幹。每每挑燈夜讀，是爲豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是爲灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表着一身正氣，永遠與骯髒的溪流劃清界線。您奔流不息，是爲了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。
的安慰，給人無限的動力。學子的每一個繼承，每一個創新，都由它來點燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無知中前行，我們將步履維艱。
您是領航的海燕，引領我們到達目的地。您時刻保持着高度警戒，以防我們的航向錯誤，如嚴父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪裏有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪裏的狂風可以躲避，哪裏的暴雨必須穿越。因爲有了您的領航，我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋，飛越入雲的高山。於是，我們成長了，成了各行各業的合格者，甚至是領航者。一部分人更是成爲另一批領航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我們充實的知識，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個字一個詞，一條公式一個道理，孜孜不倦，精雕細刻，默默無聞。工作時比羅丹還要細心，比魯班還具匠心。世上每一個道理與現象，每個人的品格與個性，最初都是經由您那雙勤勞的手。所以說您塑造了這個世界一點都不誇張。
您是報曉的公雞，時時激勵着我們早起。時日苦短，路途遙遠，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發奮，我們纔不會惰意頓生。新的一天從公雞的報曉開始，它給了我們無盡的動力，給了我們時間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺是發揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作熟練的擺弄着一寸粉筆。您深情的聲音，播撒着愛的溫暖，傾瀉着智慧的甘霖；您馬良般的板書，處處顯示着點石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師永遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激盪……”沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，爲我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育着祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船伕，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤爲我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊！如果沒有你，我們就沒有進步。老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您爲我們的付出的一切。
四年級:黃慧萍
四年級日記 篇3我家有兩隻可愛的小烏龜，它們倆分別是淺綠和深綠，淺綠是我的，深綠是表姐的，我姐姐說：“深綠的表示男的，淺綠的表示女的”，但是我媽媽說：“不一定哦，比如說我是比較黑的，而你是比較白的，難道我就是男的嗎，所以你們如果知道烏龜的男女區別，那就快點告訴我。”
四年級日記 篇4盼着，盼着，激動的尋寶之旅終於開始了，我們個個激動的不得了。
馬老師在廣播裏說校園尋寶開始了，聽到了這個通知，我一蹦三尺高，迫不及待地想衝出去尋寶。田老師一宣佈開始，我們瞬間四散開來，迅速衝向校園的每個角落，開始了屬於我自己的尋寶之旅。
我看到一位大哥哥手裏已經拿了一大把了紙片(尋到的寶貝)，我心想：“原來這次尋寶這麼容易啊?”心動不如行動，我先跑到了車棚，在車籃裏找到了一張。正想去下一個地方找下一張，田老師來了，給我拍照，留下了激動的時刻。這時，我無意中又找到了一張，興奮極了，直說：“今天運氣真是好!”田老師誇我是個“火眼金睛”。
其它同學也不甘示弱，也瞪大眼睛，細細地撥開草叢、翻看矮樹枝、車籃，甚至連垃圾桶都不放過……郭一諾一張也沒找到，很是沮喪，她看到我找到許多，非常羨慕，就向我請教。我告訴他們越不起眼的地方，越可能有寶藏，要你細心觀察，耐心尋找，相信你一定也能找到。果然，不出3分鐘，他們也找到了一張，特別激動，連聲道謝!
到了兌獎處，我把我找到的東西給了兌獎人員，兌獎人員給我拿了一包橡皮，我高興得都無法用語言表達了。
這次的尋寶活動，我不僅獲得了獎品，收穫了快樂，更明白了一個道理：只有細心觀察，勇於探索才能找到屬於自己的寶藏。
四年級日記 篇5國慶節第一天早上，我拿好錢，玩具，以“飛”一般來到我的好朋友；袁小青的家，我敲敲門，袁小青拿上錢，跟我一起到汽車站，8路車緩緩開過來，我倆擠上車，買了到通往好宜多的車票，安安靜靜的坐上座位，不時說幾句話，下了車，好宜多的大門還沒開，我們走到附近的沃爾瑪，開始了逛街大行動，在沃爾瑪亂逛了一會，袁小青突然說：“高睿，我們主要是去哎呀呀買頭飾的，趕緊去。”我們便到1樓逛哎呀呀，可並沒有我們喜歡的頭飾，我說：“嗯，我們去好宜多四樓買頭飾吧！”袁小青點點頭，我們便到沃爾瑪5樓，嘻嘻你可能不明白，不是去好宜多嗎，怎麼又到沃爾瑪5樓？別不明白，沃爾瑪和好宜多是連在一起的，沃爾瑪5樓剛好有好宜多的4樓入口。袁小青在一個店裏看中了個粉色的小按摩器，一問價錢，才10元錢，便毫不猶疑的買下了這個按摩器，好了，袁小青買了自己喜歡的東西，當然該我買了，我在美の房買了個髮卡，漂亮的很，才3元，質量又好，你說我能不心動嗎？好了，現在我們去了藍鯨樂園玩，我們用錢換了10個遊戲幣，一人5個，我和袁小青先去了“砸拳頭”，兩個人一同玩，積分很好賺，我砸3個，袁小青砸三個，最後，我們得了10張積分卷，時間一分一份過去了，我們用我們的勞動成果換來了鍋巴一袋。12點了，無奈只能回去了，唉......
不管怎樣我還是玩的很開心，沒有和朋友上過街的，別傻愣的，趕緊和你朋友一起逛街吧
四年級日記 篇6XX年06月04日星期六天氣：晴
農曆五月初五是端午節。學校放三天假，是雙休日和端午節加在一起的。說到端午節，也就想到了屈原，據說，屈原是在農曆五月初五受冤，抱着石頭自投舊羅江後，當地百姓聞訊馬上划船撈救，直行至洞庭湖，終不見屈原的屍體。老百姓爲了不讓屈原被魚兒吃掉，家家做糉子，把糉子投進舊羅江中。
媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過，這時，外婆正在煮香噴噴的糯米糉子。外婆說：“中國江南民間端午節有吃“五黃“的食俗。“五黃“指黃鱔，黃魚，黃瓜，鹹蛋黃及雄黃酒。這時，外公要跟我講講端午節的習俗，聽說在江南地區：他們爲了驅邪，用艾，菖蒲和蒜這“端午三友“驅鬼，還有一種重要的驅鬼方法，是在室內掛避邪驅鬼的符咒。這時，香噴噴的糉子煮好了，剛煮好的糉子熱氣騰騰的，我第一個坐在位子上，說：“外婆，我來幫您嚐嚐糉子熟不熟“外婆笑眯眯的說：“看你這隻小饞貓，好!外婆給你先來一個。“我把糉葉撥開，看到了糯米糉子，聞一聞，哇!真香啊!接着狼吞虎嚥地吃了起來。外婆說：“現在的糉子品種可多啦!有豆沙糉，水晶糉，肉糉，鹹肉糉……“聽着聽着，口水都要流了下來。
去了外婆家，我瞭解了不少知識，不過端午節的糉子真是太好吃了!
四年級日記 篇7殘陽如血，清風相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下，經由樹下的敗葉折射向遠方，一對母子，手持風箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動作讓風箏越飛越高，越飛越遠。
有人說：孩子是風箏，父母是放風箏的人。既想把孩子放出去，卻又擔心孩子會受到傷害。
孩子是每一個父母生命中最如意最珍貴的東西。作爲孩子的`我們，既理解，又明白，我們深切的體會到你們寄託在我們身上的全部理想和希望。
母親，我們無數次偷偷地望着您爲了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴；無數次看着您放出去了，而我們卻不爭氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會着，理解着，並慚愧着。
因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望着在一次“大風起兮雲飛揚”的時候，帶着母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的色彩。
可正當我們準備好時，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風的考驗。您怕我們受到哪怕一點的委屈和半點閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠，飛到了你看不到的地方。您爲浮雲遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時還”，唯恐我們離開您！
於是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷；在晴天轉陰天的時候，在狂風更緊的時候，在我們要接近雲端的時候，您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛，但同時也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風箏翱翔在雲端，我們的心裏是何滋味啊！
我們知道放心是很難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個孩子捨得走出母親的視線呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？
我們只希望你有勇氣放開您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬於我們最初的理想。正如起風時，放風箏的人將風箏線有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線，讓我們迎風高飛！
其實人生像放風箏，要有張有弛，要有鬆有緊，要有不怕被狂風暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風箏放飛之前，我們在同一個高度，而放飛之後我們要在風雨中超越對手，在超越中享受極大的樂趣，我們超越了艱難的磨難，正如風箏超越雲端的時刻，它感受到了成功的喜悅！
朝陽東昇，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經樹上的綠葉折射向天空，那個風箏正是我們！
四年級日記 篇8我們期待了好久的春遊終於來到了，一大早我就匆匆來到了學校，緊接着坐上了旅遊車。一路上，同學們歡聲笑語、笑逐顏開，大家可高興了。不一會兒，我們就來到了曇華寺。曇華寺是一個有名的公園，裏面種着五彩繽紛的花朵，有碧綠碧綠的小草，還有粗粗大大的樹木，小鳥在藍湛湛的天空上嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你們”！
同學們有的在草地上打滾，有的在樹林裏捉迷藏，還有的在帳篷裏過家家，大家奔跑着、追逐着、笑着、喊着，多開心啊！
四年級日記 篇9今天是元宵節，雖然下着雪雨，天不作美，但並不影響人們喜慶的節日氣氛。
晚飯過後，火車站大院裏，叔叔阿姨和往年一樣，鞭炮照點，煙花照放，我打着雨傘照看不誤。大院裏的煙火真是千姿百態，各式各樣，一位叔叔把“土花”放在地上好似一座座小火山噴出金火焰，又好似一棵棵金黃的麥穗在朝大家招手，“孔雀開屏”一齊點燃，似乎百隻孔雀一齊開屏，好看極了。煙花五彩繽紛，爭奇鬥豔，把節日的夜空裝點成美麗的大花園，有的像天女散花，一簇簇，一羣羣衝上天空，又慢慢落下，有的像秋菊、月季、萬紫千紅，千奇百怪，有的像小流星猛地躥上天空，剎那間又消失在夜空中......鞭炮聲也不甘示弱，“啪、啪、啪”的響聲在空中迴盪。大地和天空頓時像炸開了鍋似的，沸騰不已。那各種各樣的喜慶聲連成一片，好似響徹雲霄的交響曲，動聽極了！院內的樹木上還掛着五彩斑斕的彩燈更有幾分韻味......
最後回到家，正好趕上中`央臺的元宵晚會，於是全家人又圍坐在電視機前欣賞精彩的電視節目，吃着美味的核桃，品着多味的花生，大家談笑風聲。不知不覺中，“當、當、當”凌晨鐘聲敲響了，一年一度的元宵佳節將要在零點的鐘聲中消失......
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