小學生道德作文600字賞析模板

關於小學生道德作文600字4篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生道德作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

什麼是道德?道德是最聖潔的心靈，是最美麗的花朵，它會讓人問心無愧，心胸開闊。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財富，世界上道德無處不在。那麼怎樣做個有道德的人呢?

從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時，與朋友說話不投機，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當他們走過森林時，佛印不幸遇險，被朋友救，於是他在岩石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問：“爲什麼在不同的地方寫下字?”佛印說：“巴掌之痛如海水衝沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠銘記。

在學校，道德就是讓我們做個好學生。遇到老師，尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠，默默地退出人羣，靜靜等待;看到廢紙，彎下腰把它撿起來扔到垃圾箱裏;同學沒有筆，慷慨的借出一隻給他/她;灰塵滿滿的桌子沒人擦，拿出抹布擦乾淨;同學學習困難了，爲他/她解答疑難問題。買上好東西，不與同學盲目攀比。

在家庭，道德就是讓我們做個好兒女。父母累了，爲他們捶捶背;父母渴了;爲他們遞上一杯熱茶;父母餓了，操起傢伙爲他們做飯;父母病了，爲他們請醫生看病;家裏亂了，父母累了，拿起工具幫他們整理;父母生日到了，爲他們精心準備一份貼心的禮物。

在社會，道德就是讓我們做一個好公民。他人的東西掉了，立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒有位置坐了，起身讓座;人們大排長龍買東西，安安靜靜的等待;小樹苗被風吹歪了，把它扶正;看到捐款活動，毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場所，不大聲喧譁;人行橫道前，一個老奶奶向前走幾步，又往後退幾步，看到後去幫助她過馬路。

道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌……

道德已有兩千多年的歷史，但是現代社會的道德問題似乎已被人們淡忘了。中國以“禮儀之邦“自立於世界民族之林，而我們該怎麼做?

我們在社會上要做一個有道德的人。道德的好壞，就是一個人素質和修養好壞的標誌。我就碰到過這麼一件事：一天我和媽媽一起去公園玩。剛到公園，就看到有一羣圍觀的人，我也前去湊熱鬧：噢!原來是一個穿的很時髦的小夥子因爲隨地亂扔瓜子殼被人們指責。那個小夥子態度很惡劣，衝着環衛工人說：“我扔到哪你就掃到哪，沒有我這種人你就得下崗了。旁邊的人走遠點別管閒事。”這時有人說：“你這個人看上去穿的很時髦，做事太沒素質了，一點都沒公德。”那個年輕人反駁：“素質?素質值幾個錢，我覺得開心就行。”我在一旁看得很是氣憤，我雖然沒辦法上前阻止，但我心裏很藐視他，如果一個沒有道德的人，即使他的學問再深，本領再大，也則是“萬事皆休”，做不成大事。真正品德高尚的人，就會在他的言談舉止、音容笑貌中顯現出他品格的出衆與氣度的不凡。像這種年輕人也很難成爲一個對社會有用的人。會成爲社會前進的絆腳石。

道德是一種美德，也是一種財富。記得有一次我去超市買羽毛球，我買了一個“紅雙喜”牌羽毛球，價格爲3.8元，但結賬時我看到小票上只收了1.8元，我當時很納悶，這個羽毛球怎麼掉價了，還是……我再次確認羽毛球的牌子是“紅雙喜”，我敢肯定是營業員阿姨弄錯了，這時我心裏一個小天使和一個小魔鬼在鬥爭，小天使說：“你快去和營業員阿姨說明情況，”但小魔鬼說：“別去，你傻，有便宜不賺。”小天使和小魔鬼在不停爭吵，我左右爲難，後來我冷靜下來想想老師平時對我們點點滴滴的教育，想到這我快步衝進超市，把小票給營業員阿姨看了一下，把羽毛球也給營業員阿姨對照，我重新付了2.0元，營業員阿姨連聲說：“謝謝，不然我要賠錢了，謝謝你的誠實。”我說：“這本來就是我該付的錢。”

做一個有道德的人需要毅力，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始，從現在開始，從自己開始，明白自己在道德建設中所肩負的重要使命自覺的做道德建設的宣傳者、實踐者，長大後成爲一個具有高尚的道德修養的人。

在同學與老師的推薦下，我看了一個《做有道德的人》這本書，看完之後，我覺得很感人，講得也很有道理，直到現在，我仍然一直在回味這本書，有非常多的心得體會，總結爲一點就是要爭做一個有道德的人。

在《做一個有道德的人》這本當中，有一個故事讓我印象非常深刻，在讀的過程當中，我還多次被感動得流淚。故事說的是一個老師，她叫殷雪梅，這位教師的愛與責任深深的感動了我，她很愛自己的工作，將每一位學生都當成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件並不富裕，但是，她經常爲經濟困難的孩子付書費，還經常幫助孩子們買學習用品。在天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做一些好吃的給同學們吃。有一次，一個叫劉浩的同學因爲父母在蓋房子，沒空接他放學，殷老師就把這個同學接到自己的'家裏住了幾天。殷老師自己有一個已經上高中的兒子，因爲不喜歡陌生人跟自己同住，非常的不高興，跟殷老師鬧起了矛盾，但是殷老師沒有顧及兒子，反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。

殷老師的這種愛一直在繼續，直到20xx年3月的最後一天，殷雪梅老師爲她的學生最後一次張開了愛的“翅膀”。那一天，殷老師像往常一樣領着同學們過馬路，就在這時，遠處一輛汽車飛快的開了過來，在這千鈞一髮的時刻，殷老師沒有猶豫，她不顧一切地衝了過去，將六名學生推到了路邊，然而，就在那一剎間，她自己卻被車撞上了。在她的庇護下，所有的同學都沒有事，只有她躺在了血泊中，一動也不懂，永遠的離開了孩子們，離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的人都哭了，愛與責任演講稿……

殷老師對學生的愛與責任是那樣的偉大和無私，讀完《做一個有道德的》這本書之後，我深深的感到，我今後一定要學習她那高尚的品德，爭做一個有道德的人。

怎樣才能做個有道德的人呢？其實，要道德的人就是對自己所說的每一個字，做的每一件事負責，而且還能夠站在別人的角度上思考問題，這樣你就會知道你該做什麼，才能感受到別人的痛苦，並作出適當的解決。但如果你道德爆發了，你就像馬丁路德金、白求恩一樣，會努力讓這個國家，這個世界變得更好。

這是一個完美的自我暗示，那是一種奇妙的東西，而且只要你這麼想了也就會那麼去做。自古有人云“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”甚至到現在都還廣爲人間，這也是道德地一種基本體念。想想，如果我們都能從身邊的一件小善事做起，而不去做那些大凶大惡之事，那麼就真能實現所謂的自我昇華。 。

前蘇聯着名教育家凱洛夫曾經說過：“感情有着極大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行爲的重要前提，誰要是沒有強烈的志向，也就不能夠熱烈地把這個志向體現於事業中”

是的，道德修養與事業和生活有這巨大的關係。因爲道德修養能左右一個人的行爲方式，如果說沒有了好的道德修養，那麼就不可能會有好的行爲表現。當一個人的事業生涯中，各方面的素質是必然需要的，而其中專業素質是事業的基本保證，但道德素養卻是從業者的思想底線，也是事業必不可少的基本素質。生活中，往往也需要有良好的道德素養指導你的行爲，沒有良好的道德素養，就沒有好的生活方式和生活態度，生活中就會缺少朋友，缺少對美好的嚮往。

生活中就有許多真實的例子，比如海子生前本就一直很不得志：清貧、寂寞、不被人承認和理解，而他則與現實的關係緊張得慢慢失去彈性，他的脾氣非常

的固執，寫作事業的不理想和生活的壓迫下患上了精神分裂症，直到最後，死亡就這麼成爲了惟一的解脫。

道德，更重要的就是情緒，有了良好的情緒就有良好的道德。