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學習的作文示例

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關於學習的作文(精選9篇)

 學習的作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的關於學習的作文(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

  學習的作文1

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”。中華民族自強不息的精神,在勤奮讀書方面表現得格外突出。不論是擅長治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思想矯捷的思想家,還是智慧超羣的科學家,他們之所以在事業上異乎尋常,都是與他們從小的遠大志向分不開的。俗話說:“有志者立常志,無志者常立志”,立志,貴在少年。

勤奮學習,就是在效果面前永不滿足,不時追求更進一步的指示,擴展更普遍的課外積聚,不時對自己提出更高的學習目的。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不苟的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的緣由,勇於抑制,不處置困難時不罷休。卡萊爾說的對,天賦就是無盡頭刻苦勤奮的努力。是啊,假設你想成爲有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一輩子的目的,一段時間的目的,一個階段的目的,一年的目的,一個星期的目的……一集團只需心中有了目的,纔會朝那時分,我想起這句名言在生長的歷程中,有一位同伴不時伴隨我。在我失敗時,它給了我決計;在我氣餒時,它給了我勇氣;在我傷心時,它給了我撫慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!當我因考試失誤而氣時餒,面對那鮮紅的“x”,聽同窗們的冷嘲熱諷,看父母絕望的眼光,我哭了,我對自己失掉了決計。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪集團沒有失敗?摔倒了,再爬起來!這個方向努力,最終才幹取得成功。

99%的勤奮1%的汗水=成功“自古英才出於勤奮”,勤奮是石,敲出信息之火;勤奮是火,撲滅理想之燈;勤奮是燈,照亮人生之路;勤奮是路,引導我們走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奮爲風帆,就讓我們扯起勤奮之帆,去披荊斬棘吧!

  學習的作文2

我學習,我快樂,我幸福。

孔子曰:“學而時習之,不亦說乎。”孔子的這就話是告訴我們同學學習是一件非常重要的事。但是一部分學生都是對學習產生了一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥乏味痛苦的。但是我覺得學習是一件非常快樂的事情。因爲你在學習時解決一道難題你會覺得快樂,但你與同學討論研究一個問題你也會感到快樂。

古人語:“學海無涯苦作舟。”這時很有道理的。因爲它告訴我們只有在書海中勤奮的人,纔是真找到成功之路的人。學海沒有邊,只有勤奮作舟才能彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,是以什麼心態來學習面對一本文學書,有些同學就很厭倦,心不在焉,面對一張考卷,有一些同學就感到很痛苦,煩惱的。我們學習總有許多困難,只要我們抱着一種自信堅持不懈,追求上進的心態去戰勝它。就像海浪前不後繼,鍥而不捨的翻滾着。你將感受的成功的滋味,無比快樂於自豪,讓大家和我一起享受在學習中的快樂吧!

一次數學小測,密密麻麻的題目眼花繚亂,看的都想暈。當我作題做完後,我會感到快樂。當我遇到難題是,我那專研的信心來了,信息的想,當我做出來是喜不自勝,就會感到幸福,就算我們學習不好也沒關係,起碼我有膽量去做。得到幸福快樂。

同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味和幸福吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我幸福。

  學習的作文3

學生階段,我們最重要的任務就是學習。有人說:“學習枯燥乏味。”有人說:“學習沒有意思。”還有人說……但是,我卻不這麼認爲,我認爲學習是一件有趣、快樂的事情,你若不相信,那就聽我娓娓道來我的學習生活。

我酷愛讀書,讀書是件有意義的事,我總能從一本本書中找到我的精神需求,書中的故事情節跌宕起伏,引人入勝。讀一本書,就像在看一部精彩的電影,那滋味多麼愜意啊。走進書中,可以感受主人公的情感,還會隨着變幻莫測的故事情節或落淚惋惜,或一起喝彩,也可以去領略異域風情,增長科學知識,去探究更多的樂趣。

學習中還有鬥爭,有比賽。我在每次考試時都要定一位競爭對手,看看在考試後誰的分數高。當我一次次的超過對手時,我又是多麼快樂,多麼開心!從考試中也可以體現學習的樂趣。當我被對手甩在後邊時,我會認真思考失敗的原因,找尋學習中的不足之處來彌補,爭取下一次的成功。

說了這麼多,那麼學習還有哪些樂趣呢?當然還有,那就是在做數學題時,當我碰到一道難題時,可能會一下子蒙了,但是,我經過靜下心來,苦思冥想,畫線段圖,列方程,我一遍遍的嘗試,在草稿紙上一次一次的演算,終於想到了答案。那一刻,我就會欣喜若狂,有了一種特殊的愉悅感。

當我每次開始學習時,就懷着愉悅的心情,把它當做是一種玩耍,而且是用心的在玩耍,懷着這樣的心態來學習,必定可以學習有成。

寫作文也是一種樂趣,我會放開情懷和思路,自由的寫,不會害怕有什麼困擾,等到被校信通推薦,被老師認可後,又有一種自豪感油然而生。

學習是一件妙趣橫生的事情。說了這麼多了,我想大家都已經知道學習中的樂趣了吧,讓我們一起來努力學習,爭做最好的自己吧!

  學習的作文4

學習,對於不熱愛的人來說,這是一件非常無聊的事情。而對於熱愛學習的人來說,好像是走進了知識的海洋。

我也有不熱愛學習的習慣,那時是在三年級的時候,家裏只有我一個人在做作業。這時我碰到了一個難題,此時我的心情非常的卵,然後我就不做這道題,把它扔到了一邊,就把電視打開。直到媽媽回來的時候,我就連忙把電視機關了。媽媽問我:“兒子,作業有沒有完成?”我本想撒一個謊。可我想,等一下會檢查我的作業。如果被發現會發泄另外的作業。最後,我還是老老實實地回答:“沒做完?”媽媽說:“既然沒完成,幹嘛還要看電視?”我說:“是因爲我碰到了一道難題,我左思右想,最後想不出來,所以我纔會看電視的。”媽媽問:“讀書是爲誰讀的?”我回答不出來。

媽媽放下手中的包,拉住我的手跟我講:“兒子,讀書是爲自己讀的,將來想做一個有用的人,就得要認真學習。”我聽了慚愧極了。然後我就認真的思考着這道難題,去分析。原來是那麼的簡單!告訴媽媽我算出來了。我終於與直到學習是爲誰學的。

我從心底裏知道:學習就像一扇窗,等你體會到了學習很快樂,它就會自然的倒開,讓你吸取豐富又有趣的知識。如果你不想學習,那你就會失去所有一切,還不可能把這扇窗打開,還會感到很孤單。

我認爲學習是要爲自己學習,你如果認爲學習要爲自己的爸爸媽媽學習,那你就大錯特錯,因爲學習的好與不好是靠自己的努力爭取來的,而不是靠爸爸媽媽強加於你,所以,我覺得我要爲自己學習,爭取在得更多的知識來發展自己。

  學習的作文5

愛因斯坦說過:“A=B+C+D”。A這就是成功,B就是努力,C就是方法,D就是天賦。一個好的學習方法加上一個人的堅持不懈,再加上1%的天賦和靈感就能成功。

這句話對我的啓發很大,在學習中,我就善於總結學習小竅門和方法。

我以前總是閱讀不好,字認得少,一到考試慌里慌張,總是不會寫字,但是我越來越發現,有了竅門,學習字詞句快捷有效。

一,遇到不會的字查字典,寫出來之後把這個字想一想,把它分成好幾個會寫的字當口訣來記,比如“贏”字,就可分成爲亡、口、月、貝、凡這幾個字,你看,這樣是不是很好記。再比如一個“碧”字,就可以編成一個故事,一個王老師和一個白老師坐在一塊大石頭上,看着綠色的風景。這樣的字其實還有很多。

二、學習一定要刻苦努力。如果一個人沒有耐心,那他絕對成不了大事,一個人做事只要有耐心,從小事做起,就能成就大事。

三、我們學習一定要勞逸結合,學的時候要努力學,玩的時候就放開玩,這樣纔不會把學習當成一種煩惱和一種心理的負擔。

四、學懂之後,也要複習,“好記心不如爛筆頭”,“溫故而知新”。在每星期複習的時候把一些重點的東西摘抄下來,反覆地讀、理解,就能記住了。

掌握了好的學習方法,學習效率也就提高了,使人輕鬆開心快樂,所以我不斷的總結更多的方法,讓我的學習更加快樂!

  學習的作文6

以前,我十分十分厭惡學習,覺得學習沒意思,特枯燥,特無聊,從一年級開始就這樣,硬着頭皮上學,不情願的.聽老師嘮叨(以前認爲),天天應付,拿起千斤重的筆,應對茫茫“題海”。時間飛逝,我的小船早已破爛不堪,四處漏水,我在裏面艱難的劃啊劃,最後劃到了初中的對岸,可向遠處望去,是苦海+題海,早知今日何必當初,我只能望“題”興嘆,好想讓時間倒流,回到以前。我好後悔啊,但是哪裏有賣後悔藥呢?

在考初中的前幾天,心裏那個難受啊,那個悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就連玩也玩不好,早上起來第一件事就是起來複習,心裏慌慌的,想複習數學,又想起語文,於是拿起語文書在那背,背了還不到3分鐘,又想起英語,於是就拿起英語書在那看,這有點像阿衰,就這樣,一上午的時間也沒學好什麼,白白浪費了,想起上3年級時,老師說過她以前教的畢業班的學生,學習不好的上了初中,天天叫苦,學習跟不上,你們要好好學習,不要走他們的路,那時我自我認爲沒那麼嚴重,就左耳朵進右耳朵出,此刻證實了老師說的話,哎!在考試的前一個晚上,我在睡覺時曾起來5次,心裏太緊張了,但是,上了初中好好學也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞補上。

好好學習,這不是簡簡單單的一句話。

  學習的作文7

我叫牛藝博,我的成績不是很好,我要努力學習。今天上語文課,老師說明天要考式,我想,這次語文考試,我要讓全班知道,我不是個學習不好的學生。當天晚上,我複習了所學過的知識,這都是以往考試的題目,我學到10點多的時候,我就開始睡覺,睡到早上5點起牀,我又開始讀了會書,寫了二十多分鐘就完了。

吃完早飯來到學校,因爲今天是我們值日,我打掃完就又讀了會書。上課了,老師開始髮捲子,老師給每個同學發了兩張卷子,我們開始寫。前面的題目我都會,我不一會兒就寫完了,我拿起筆繼續做下一題,這一題要用毛筆,我打開文具盒,取出毛筆,開始寫起毛筆字,把毛筆字寫完,我把這張卷子放到了桌子裏面。

我開始做下一張卷子,我先寫完了第一題。寫着,這一道題應該怎麼寫呢?眼看要交卷了,我該怎麼辦呢?我怒力想着,想着想着,知道該怎麼寫,我兩張卷子都寫完,開始認真檢查。

下課了,我們一個個把卷子交給老師。我們在討論着,這道題你會不會,這道題你寫完沒有,我心裏默默想着那些題。上課了,老師來了,開始說髮捲子,過了一會,就到了我,我一拿到卷子,第一張90分,第二張95分,我一看居然考得這麼好,我把這次考試默默地記在心裏。我在想回家後要告訴爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我這次考的很好,我心裏美美的。”

  學習的作文8

我們做學生的第一任務就是去學習。在學習時切忌毛毛躁躁,十分不專心地去學習,不然你的學習成績就一定會一落千丈。

我現在是班內的十大泰斗之一,位於年級的一百名之列,要不是因爲在初二時我學習不專心的緣故,我現在一定能夠做得更好。

那一年,我媽媽去看病,我的爸爸去醫院做媽媽的陪護,家中就只剩下我一個人,我心中對電腦和電視的誘惑是再也忍不住了。在慾望的驅使下,我先打開了電腦,瘋玩我存在上面的遊戲,接着又打開了電視看自己喜歡的節目,一直看到深夜,唯一值得慶幸的是我還沒有忘記老師佈置的作業。我只是被慾望衝昏了頭腦,學習時很不用心,邊學邊玩邊看,就這樣過去了好幾天,把自己的學業荒廢了不少,等到媽媽回來也該期末考試了,考試完後我發現自己的名次竟下滑得如此厲害,足足下降了100名。這讓我的心一下子收緊了,不敢再去任意胡爲地玩耍,並且在學習中也不再想着電視和電腦了,而是一心撲在自己的書本上,用心學習那些知識點,同時在課堂上我認真地聽講,用心去領會每一個知識點,使自己對每一個知識點都掌握得十分嫺熟。慢慢地,這樣用心學習的效果顯現出來了:我成績開始逐漸地上升。尤其值得令人高興的一點是在下次的期中、期末考試中,我不僅挽回了自己下降的名次,而且還上升了許多,這讓我充分認識到了用心學習的重要性。

用心去學習吧,讓自己知識的田野從此永遠茂盛;用心去學習吧,趁着現在還來得及去彌補自己以前所造成的損失;用心去學習吧,讓自己在面對別人時能驕傲地擡起自己的頭顱。

  學習的作文9

一提到“學習”,有些同學肯定都會覺得煩,而有些同學卻會覺得很好。

那些不愛學習的人,當然就會覺得學習很累、很煩。所以這個人長大以後就沒有好的工作,也實現不了自己美好的理想。只有一個人去做苦工,給別人做事。到時候,你就會很後悔,因爲當初你應該好好學習,如果不好好學習,掙錢或過上好生活就會很費力,而且家人也會很煩你。

還有那些特別愛學習的人,他們就會覺得學習是一種樂趣,是一種享受。只要好好學習,長大以後找工作就不難找了。這些工作單位都喜歡要文化程度高的員工,或者自己非常的有學問,還可以自己開個公司,自己掙錢。那時候你就可以享受榮華富貴,不用做苦工,照樣可以掙比做苦工還要多的錢。這樣,你和你的家人都會和睦、幸福。

學習,就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它纔會傳授給你知識,給予你美好的人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。

語文、數學、英語等等這些科目,你都要去認真地“招待”好它們。千萬別忘了,它們是知識,學好知識比什麼都強。有文化、有出息的人已走到大街上,人們見了你,就會非常尊重你,也會非常羨慕你。一個沒文化、沒素質的人只要以往大街上一站,就會有許多人嘲笑你,笑你傻,笑你笨。這樣的後果,我相信大家都不願意擁有。

所以,沒文化,真可怕!你只有不厭其煩地學習,把學習當做一種樂趣,那你就爲自己的人生道路開闢了一條“星光大道”。因爲學習不是爲父母而學,不是爲老師而學,更不是爲朋友而學。

讓我們好好學習、刻苦學習、努力學習,還要不灰心、不驕傲,只有這樣,我們的生活就會有意義,將來也會有好的前途。

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