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公益使我快樂作文

 作者: | 閱讀: 9.94W 次

愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛是一種無償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。在我眼中,“志願者”這三個字,代表着溫暖,蘊含着希望。微笑着施以援手,收穫更多別人的微笑,這種真誠的交流是一種珍貴的體驗過程。

公益使我快樂

參加公益活動,在我眼中,是一件大事,它能夠體現一個人的人品和對社會價值;

參加公益活動,讓我結實了許多真心的朋友,學習了很多知識;

參加公益活動,讓我學會珍惜生活,學會遇到困難堅強面對,學會感恩師長

至今,我清晰地記得,上二年級時,馬老師告訴我們“贈人玫瑰,手有餘香”的道理,我就想,在生活中,我要如何去幫助他人?於是,我參加了公益賣報活動,將賣報所得捐給太陽村的小朋友,並且我還爲他們送去了衣物、圖書、文具等,付出後的喜悅無以言表,我只感到當自己盡其所能幫助有需要的人的時候,我的心裏樂開了花。

2016年12月,我偶然間關注到位於偏遠山區的甘肅省西和縣花園小學,這裏有175名學生,6個教學班,他們最需要的就是課外讀物。瞭解到這些信息後,我爲那裏的同學們寄去了65本書。此後我多次將圖書、文具、衣物和一些生活用品寄往甘肅、西藏等地,我想:他們有了衣服就不會再凍得瑟瑟發抖,有了書籍他們就能走出山村改變命運,盡我們的綿薄之力,幫助那些需要幫助的人,當我看到他們露出甜美的笑容時,我的心裏再次樂開了花。

2017年11月,我來到山西省五臺縣高洪口中心小學。我看到,學校的操場很大,地上卻到處都是石子,教室裏的桌椅也十分簡陋。當看到小夥伴們渴望探索未知世界的眼神時,我冒出了一個想法,我不僅要爲他們送去我的書,還可以爲他們建立一個愛心圖書角!

2018年11月,班主任馬老師給了我實現夢想的機會,同時保護了我的公益初心——爲高洪口中心小學的同學們建立愛心圖書角。在得到了學校和馬老師支持後,我向同學們發出捐書倡議。四二班師生共捐贈圖書111本,同時也得到了朋友們的支持,總計捐贈圖書141本。帶着這些圖書和滿滿的愛,我跟隨少年公益學院再次回山西省五臺縣高洪口中心小學,爲那裏的小夥伴們建立了“閱讀分享,愛心圖書角”。

關於公益活動,我還有很多自己的創想,也真心呼籲青少年朋友加入我們,只要我們行動起來,就會有想法,會越做越好。

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